第六单元《笔算乘法》例1.ppt

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1、我们这样读图：我们这样读图：1读，这幅图是什么意思？读，这幅图是什么意思？2读，你读出了哪些数学信息？读，你读出了哪些数学信息？3读，你能提出相关的数学问题吗？读，你能提出相关的数学问题吗？12+12+12=36（支）（支）三盒一共有多少支彩笔？三盒一共有多少支彩笔？答：三盒一共有答：三盒一共有36支彩笔。支彩笔。请带着问题认真读：请带着问题认真读： 1、“123”是什么意思？是什么意思？ 2、 “123”是由几个是由几个2和几个和几个10组成？组成？ 3、你怎样计算它的结果？、你怎样计算它的结果？123= 12 12+ 12 36103=3023=630+6=36还有其它的运算方法吗？还有其

2、它的运算方法吗？123=6 66 64 46 64 42 2友情提示：友情提示：2想：每个运算表示什么意思？想：每个运算表示什么意思？1读：认真读题，知道这是什么运算吗？读：认真读题，知道这是什么运算吗？3做：认真书写，及时对照。做：认真书写，及时对照。3次一共可以坐多少人？1.初读，这幅图是什么意思？初读，这幅图是什么意思？2.再读，找准数量关系。再读，找准数量关系。3.深读，列式解决问题。深读，列式解决问题。边读边想：边读边想：每个算式分别表示什么意思？每个算式分别表示什么意思？ 1读，读懂题意。读，读懂题意。 2读，找准数量关系。读，找准数量关系。 3读，自己列出算式，解决问题。读，自己列出算式，解决问题。4002+500135+42323123525最好这样做：最好这样做： 1读，看清每个题目有几种运算。读，看清每个题目有几种运算。 2想，弄清运算顺序想，弄清运算顺序 3做，拿起笔认真做题。做，拿起笔认真做题。 1 8 9 7