六年级科学上册复习题(5页).doc

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1、-六年级科学（上册）复习题 一、 填空题1、 机械指的是利用力学原理组成的各种装置。2、 简单机械又被人们习惯地称为工具。3、 杠杆有支点、力点、和阻力点三个点。4、 杠杆有省力杠杆，费力杠杆，不省力杠杆也不费力杠杆。5、 “四两”拨千斤，称为省力杠杆。6、 定滑轮具有不省力，但操作方便的优点。7、 力的计量单位是牛顿（N）8、 在轮轴上用力能够省力，轮越大越省力。9、 定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组，滑轮组能够改变力方向，而且可以成倍地省力。10、 自行车运用轮轴，斜面，杠杆等原理进行省力工作。11、 滑轮的轴可随物体上下移动，称为动滑轮。动滑轮是可以省力，但不可以改变用力方向。12、

2、三角形框架具有稳定性，利用三角形的稳定性，可以加固框架结构。13、 上小下大，上轻下重的物体稳定性好。14、 电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的性质。15、 改变电池正负极接法，改变线圈绕线的方向，会改变电磁铁的南北极。16、 电磁铁磁力大小与线圈圈数，电池数量等有关系。17、 电流可以产生磁性。18、 拱形可以向下，和向外传递承受的压力。19、 减少材料的宽度，增加材料厚度，可以增加物体的抗弯曲能力。20、 能量有电能、热能、光能、声能等不同形式。21、 节约用电、节约用水、节约资源都是节约能源。22、 所有的生物能源也是来源于太阳能，大多数能源最终都来自太阳。23、 环保能源有

3、风能、水能、太阳能等。新能源有：沼气、核能、风能、水能、太阳能24、 跨越长江的江阴大桥，跨度长达1385米，每根钢缆承受6.4万吨的拉力。25、 录音带是塑料做的，上面涂有薄薄的磁性粉末。26、 电磁铁还用在录像磁带上记录图像和声音。27、 中国稀有动物有大熊猫、藏羚羊、杨子鳄、白暨豚。28、 植物分为木本植物和草本植物。也可分为开花植物和不开花植物。或分为水生、陆生等。29、 身体有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。30、 生物的多样性是人类生存与发展的基础。31、 生物多样性有物种多样性，遗传多样性，生态系统多样性。32、 生存是生物的基本权利。 全世界有180多个国家是

4、生物多样性条约的缔约国。33、 每年的5月22日称为国际生物多样性日。34、 生物多样性条约于1993年正式开始实行。35、 声音的能量可以控制电路的通断，使电灯亮或灭。36、 激光有很大的能量，强激光可以打孔或切割材料。37、 电池是把化学能或光能转化成电能。38、 一切生物都依赖能量才能生存。39、 不开花植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等。 40、 煤 、石油 和天然气等矿物燃料，它们是不可以再生的，因此，被称为不可再生能源。它们的能量最初也来自于“能源之母”太阳。41、运动的物体也有能量，叫做（动能）。42、在燃料、食物和一些化学物质中储存的能量，叫做（化学能 ）43、用电器有了电可以进行

5、运动、发声、发光、发热等，电具有的这种能量叫做（电能）。44、电磁铁是由 线圈 和 铁芯 构成的，它是 电 能转化为 磁 能的装置。45、1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让小磁针靠近了通电的导线，结果他有了惊人的发现： 小磁针转动了 。 你们通过实验又有什么新的发现？ 答：A、改变电流的方向，小磁针向相反的方向转动 。 B、增加电池节数小磁针转动更快（磁性更强）。 在这个实验中特别要注意什么？ 答：接通电源看到现象后马上断开电源 。46、材料的抗弯曲能力与（薄厚）（长短 ）（粗细）（宽窄）（形状）等有关。47、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，应该控制的条件是（纸的厚度），不应

6、该控制的条件是（纸的宽度）。48、建房时，承重横梁应该（立着放）。49、拱形受压会产生一个（向外的力），抵住这个力，拱就能承载很大的重量。50、（拱足）固定，拱形保持不变。51、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于（球形），可以很好的保护大脑；（拱形）的肋骨保护着胸腔中的内脏；（拱形的足弓）可以更好的承载人体的重量。52、圆顶形可以看成（拱形）的组合。他既有（拱形承载压力大）的特点，而且不产生（向外推的力）。53、球形在各个方向都可以看成（拱形），这使得他比任何形状都（坚固）。54、在长方形框架中增加的斜杆，起（加固）的作用。55、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的（推力），减少

7、了（桥墩）的负担，还增加了桥面的（抗弯曲能力）二、判断1、使用杠杆都能省力。（ 错 ）2、斜面向上拉重物是否省力，要与垂直提起重物时用的力相比较才能知道。（ 对 ）3、开瓶器也是一种杠杆。 （对 ）4、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。 （ 对 ）5、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。（ 错 ）6、动滑轮不仅可以省力，而且可以省距离。（ 错 ）7、我们所依赖的能源，都是取之不尽、用之不竭的。 （X ） 8太阳能、风能是可再生能源。 （ ） 9、电磁铁没有南极和北极。 （ X ） 10、油锅着火了，应立即用水把它浇灭。 （ X ） 11、冬天穿毛衣感觉暖和是因为毛衣可以产生热。 （ X

8、）12、空心管不但抗弯曲能力强，而且中间可以输送气体和液体。（对）三、选择 1、下列工具各应用了什么简单机械原理 （1）啤酒开瓶器（A ） （2）汽车方向盘（ B ） （3）螺丝刀（ B ） （4）螺丝钉（D ） （5） 剪刀（ A ） A、杠杆 B、轮轴 C、滑轮 D、斜面 2、下列工具中，使用费力的是（ ）。钳子 剪刀 镊子3、下列简单机械中，不能省力的是（ ）。定滑轮 动滑轮 轮轴4、安全帽之所以承受压力好，是因为它利用（ ）的原理。 拱形 圆顶形 塔形5、下面没有利用到拱形原理的物品是（ ）。 圆顶屋顶 赵州桥 金字塔 四、简答：1、煤是怎么形成的？ 答：亿万年前，地球上大量的植物被泥

9、沙覆盖，随着时间的推移，植物被埋得越来越深，与空气隔绝。在高温、高压的作用下，植物慢慢变成了煤。2、 我们的家乡有哪些珍贵的生物物种？我们是怎么保护的？答：我们的家乡的珍贵的生物物种有：四合木、半日花、胡杨树、沙冬青等。四合木俗称“油柴”。在油柴分布的地区，政府严禁开荒及乱砍乱挖作燃料。此外，建立自然保护区，将油柴这一珍稀植物保护起来，并对其进行深入地研究和扩大种植。3.生物多样性包括：物种多样性，遗传多样性，生态系统多样性。3、 六年级科学第三单元试题一。我能回忆：（17分、每空1分，可以用图或者文字填空） 1 、丹麦科学家 发现了电产生磁。2、能量的一个重要特点是：它可以从一种形式 成为另

10、一种形式。 3、 蕴藏着巨大的能量，是人类的“能源之母”。我们家中和工农业生产中使用的能量大部分来自 煤 、 石油 和天然气等矿物燃料，它们是不可以再生的，因此，被称为 能源。 4、小发电机由（ ）（ ）（ ）三个部分组成。转子由（ ）（ ）（ ）组成。5、 录音带是塑料做的，上面涂有薄薄的 粉末。6、（ ）的作用是接通电流并转换电流的方向。7、电动机是用（电）产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基本原理相同：（用 ）。8、 电磁铁具有接通电流 ，断开电流 的性质。9、 改变 接法，改变 的方向，会改变电磁铁的南北极。10、 电磁铁磁力大小与 ， 等有关系。11、 电流可以产

11、生 。12、 能量有 、 、 、 等不同形式。13、 节约用电、节约用水、节约资源都是 。14、 所有的生物能源也都是来源于 ，大多数能源最终都来自 。15、 能源有风能、水能、太阳能等。16、 运动的物体也有能量，叫做 。17、 在燃料、食物和一些化学物质中储存的能量，叫做 。18、 还用在录像磁带上记录图像和声音。19、 的能量可以控制电路的通断，使电灯亮或灭。20、 用电器有了电可以进行运动、发声、发光、发热等，电具有的这种能量叫做 。21、 是用电产生动力的机器。它的工作原理: 。22、 激光有很大的能量，强激光可以 或 。23、 电池是把 或 转化成电能。24、 一切生物都依赖 才能

12、生存。二、选择题：（将正确的答案的序号填在括号里）2、磁铁是有（ ）性质。吸铁 指南北 、与都对3、把电饭煲的电线插入插座，输出的能量形式是（ ）。光能 热能 声能4、煤、石油、天燃气中蕴藏的能量，最初都来源于（ ）。地壳运动 太阳能 古代生物5、我们在课堂上制作“蛙声筒”，实际上是将机械能转换成了（ ）热能 声能 风能6、磁铁之所以能使指南针发生偏转，是因为磁铁具有（ ）性质。指南北的性质 吸磁性 同极相斥，异极相吸 7、1820年，丹麦的科学家（ ）发现了通电导线周围存在磁场。牛顿 奥斯特 爱迪生8、风和流水可直接转化成（ ）。电能 机械能 、和9、电动机是一种旋转式机器，它将电能转变为（

13、 ）的一种机器。机械化 声能 光能10、下面属于新能源的是（ ） 煤、石油 水能、风能 原子能、核能三、我研究过（36分） 1、奥斯特实验：（12分） 1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让小磁针靠近了通电的导线，结果他有了惊人的发现，为人类使用电能打开了大门。他有什么发现？ 。 你们通过实验又有什么新的发现？ 1、 。 2、 。 在这个实验中特别要注意什么？（4分） 。 四、我能辨别（每小题2分，共12分） 1、我们所依赖的能源，都是取之不尽、用之不竭的。 （ ） 2太阳能、风能是可再生能源。 （ ） 3、电磁铁没有南极和北极。 （ ） 4、油锅着火了，应立即用水把它浇灭。 （ ）

14、 五、仿照例子写出能量形式之间的转换（每对1个1分，多填多得分） 例：搓手 机械能 （ ） 台灯 电能 （ ）电吹风 电能 （ ） 电视机 电能 （ ）电热毯 电能 （ ） 帆船 风能 （ ）核电站 原子能 （ ） 电池 化学能 （ ）电车 电能 （ ） 风车 风能 （ ）电动车 电能 （ ）三、回忆实验，完成下列问题。（一）实验：通电的电圈（30分）实验原理：通电后的线圈有磁性。实验器材：大铁钉、带绝缘外皮的细导线、指南针、电池（多个）、小铁钉（多个）等。实验操作与记录：（步骤略）1、根据实验器材先制作一个电磁铁，根据你所制作的电磁铁，说一说，电磁铁是由 和 构成的，它是 能转化为 能的装置

15、。2、研究电磁铁的特性：（步骤略） 将电磁铁连接电源，用它接近小铁钉，现象是： 将电源断掉后，再接近小铁钉，现象是： 电磁铁和磁铁相比，电磁铁 南、北极。3、制作一个小电磁起重机（研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系的）。（1）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池（多个电池排列在一起）的多少是否有关系，设计实验时，要使哪些条件相同： 哪些条件不同： 结论：串联电池越多，可以 电磁铁的磁力。要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时，要使哪些条件相同： 哪些条件不同： . 结论：线圈匝数越多，可以 电磁铁的磁力。4、 电磁铁在生活中的应用广泛，请你举例说明。（至少3个） 。 。

16、 。 第四单元生物的多样性 1. 地球上现存的物种有 种2. 植物可以分为 植物和 植物。 3. 不开花的植物包括 、 、 植物等。4. 动物分为 动物和 动物。脊椎动物的身体中有脊椎，构造比较复杂。5. 像蚂蚁那样，身体上有三对足的动物是 类；6. 终生生活在水中，用鳃呼吸的动物是 类；7. 身体上长羽毛的动物是 类；8. 直接生小动物，并用乳汁喂养后代的动物是 动物。9. 的种类有多万种，是生命世界中类别最多的。 是动物中种类最多的，达多万种。10. 动植物具有与 相适应的一些特殊身体结构。生物的 是与它们所生活的环境相适宜。11. ， 。大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个

17、成员。12. 地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界， 是主要原因。13. 是人类生存和发展的基础。14. 中国稀有动物有 、 、 、 、 。 15. 植物还可以分为 植物 和 植物 。 16. 身体有 脊柱 的动物叫 动物，没有 脊柱 的动物叫 动物。 17. 生物的多样性是人类 的基础。 18. 生物多样性有 多样性 ， 多样性 ， 多样性 。 19. 是生物的基本权利。 20. 每年的 月 日称为国际 生物多样性日 。 21. 生物多样性条约于 年正式开始实行。 22. 不开花植物包括 、 和 植物等23. 科学家发现一个有趣的现象：同一种生物，愈冷的地方，个体就愈 ，身体越接近 ；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外的器官就越 。二、“生物多样性是人类生存和发展的基础” 请你分主题收集资料阐明这一观点。-第 5 页-