初二语文期末考试作文(12页).doc
《初二语文期末考试作文(12页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二语文期末考试作文(12页).doc(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-初二语文期末考试作文坚强毅力我有一盆仙人球,它全身是刺,身体是椭圆形,再加上一根根直溜溜的小刺,活像一只可爱的小刺猬。仙人球的样子的确奇特,它既没有牡丹的雍容华贵,也没有茉莉的芳香四溢,更没有水仙的婀娜多姿,但它确有一种顽强的生命力。听大人们常说仙人球是长在沙漠里的,它十分坚强,即使一个月不给它浇水,它照样能生意盎然。说得不错,这些天一直下雪,天气又十分寒冷,我都忘记了仙人球的存在,当我发现它时,它身上铺着一层雪,瘦弱的站在那,好像快死了,我为它感到可怜,不禁感叹到:“可怜的仙人球,死了!”我抱着这盆仙人球,对妈妈说:“它死了!你瞧它,都枯了!”“没有,它还坚强的屹立着,你瞧!”妈妈把仙人球
2、的雪扑了扑后对我说:“看,它还是这么绿,只不过被雪包裹着而已。!”整个冬天,这盆仙人球依然无声无息地生长着,任凭严寒侵袭,干渴熬煎,却安然无恙。是啊,人不也是这样吗?一个人有了困难,就像这被包裹住的仙人球,只要你能坚强的屹立着,永不倒下,还有什么困难不能克服呢?连这怕冷的仙人球也能拔开白雪见碧绿。何况是我们呢?想起小时候,我在学书法,那时我没有一点坚强的毅力,遇到困难总是退缩。一次练习时,我怎么练也练不好这用毛笔写的“龙”字我放弃了,把毛笔在纸上乱图了一番后就回到屋里看电视。我退缩了,我被这重重的雪压倒了,也并没有想站起来。我放弃了,这多不应该啊,我要是用我的坚强把这雪推开,大好的光明,就在我
3、眼前,而我却放弃了。真的,我要学习仙人球精神,无论风吹雨打,我都会记住,阳光总在风雨后,风雨之后有彩虹。带着希望出发你可别不信,天生的,我是学英语的好料。就像刘翔擅长百米跨栏,在亚洲一枝独秀一样。在未接触英语课本之前,我就喜欢上了电视上讲英语的演员和老师。我喜欢那种声调,喜欢那种语速,喜欢那种神态。我就这样爱上了英语,希望自己有朝一日能成为英语方面的专业人才。也许是因为兴趣所致吧。读小学时,我的英语就一直不错,无论笔试还是口语,都可以说很拔尖。教过我的英语老师都以我为骄傲,以我为学生的榜样,希望我能成为英语特长生。读小学六年级时,我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛
4、并获得好的名次啊!所以,我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。然而,最近英语竞赛初赛的两个小时,就打破了我梦寐以求的夙愿。因为这次被淘汰,我变得灰心丧气。人就是这样:一倒霉,连喝水都呛着。第二次月考成绩随之大幅度下跌。我对学习都丧失了自信心。特别是英语,老师希望我去参加课外辅导,我却心灰意冷,主动放弃。上课开始走神,作业开始潦草,试卷开始涂鸦,整天稀里糊涂的,神不守舍,完全不像一个特尖班学生的样子。英语作业的问题越来越多。就在前天晚上,我迫不得已向英语老师请教作业中的问题。没想到的是,她还是一如既往地亲切耐心地与我分析,帮我解答,直到我弄明白为什么。最后,她郑重其事地对我说:“我希望你尽快学完那本奥
5、赛书,因为你没有去参加课外辅导。要认真完成里面的习题。有不明白的,就问同学或者问我,不要有顾虑。”当时,我很想说:“里面的习题很难。”但终究没有说出口。老师的耐心令我有一种失而复得的感觉,心中感到无比温暖和快乐;老师的希望更令我因放弃英语而后悔不已,也觉得愧对了自己曾经的努力。熄灯后,我躺在床上,望着窗外,久久不能入眠。有太多的感触释放了,又感到了前所未有的轻松,心中顿时燃起了继续努力的希望我相信,带着希望出发,定能看见雨后的彩虹,将收获的也不仅仅是彩虹本身。在路上门半开半闭着,是到了终点还是重新启程?一辆公交车从远方驶来,我不知道它从哪里来,但我知道我要到哪里去。“嘀嘀。”喧闹的人群中响起了
6、清脆的刷卡声,人们显然没有为这声音停止谈论的声潮。只有司机向我瞥了一眼,像走在大街上,别人朝你瞧了瞧,又转移目光似的。没有关心没有埋怨,兴许只是习惯。我拉了一个贴着宣传医院海报的手拉环,站着。小电视一如既往地放着那首“童话”,却被淹没在喧闹中而无人注意。毕竟总有一些事会随着日子一天天重复而成为习惯,像早上的餐桌上总放着妈妈亲自榨好的豆浆。我面对着的是半个身子耷拉在座位上熟睡的小孩。玻璃窗外那微弱的光线,只是碎片般地掉落下来,他脸上却泛起了两层红晕。必是被身旁爷爷那执握他小手的大手暖起来的吧?身旁的父亲不时扯一扯他肩上的衣服,生怕他冻着,温柔地蹭了蹭他的脸。小时候总像花丛中最高的一朵花,借着别人
7、的肩膀迎上第一缕阳光,哪怕因此投下一片阴影,别人还是如此地呵护。对面一位沉默的妇女,额前散落几缕发丝,也不妨碍她注视腹中胎儿的温柔,她碰触的嘴唇是在细数孩子出世的日子吧。车在路上走着,人踏着岁月成长。有人被流光抛在后头成为旧的,有人追在前头成为新的。公交车到了下一站,旧的去了,新的来了。抬头望了望,头发灰白的老人家上来了。站着的我竟然想着给他让位,等到一位年轻小伙已让座后,我才“醒”过来:“你拿什么去让位呢?”我可怜地笑了笑。想起妈妈常常对我说的,有时不是不让你帮人,而是要理性帮人。记得四川大地震那年,各地忙着捐钱献物,可我婶婶恰恰在为路人指路时被迷糊骗了钱。听口音,说是四川人。毕竟世界在转,
8、人也会变啊。老人张望着,睁着干巴得像贫瘠土地的眼睛,仿佛要装下城市的缩影搜索什么。离开乡村的老人是否也像傍晚找不着门槛边笼子的家鸡,身处自由却背负着迷茫;还是会回味掉了一地的时光。人活着,身后就缕着一根线,牵绊着无数人,你不知道往这边扯一扯,会得到什么样的回应,但这头总会有人。身后两位家庭主妇恰好用我家的方言津津乐道着。殊不知于此地,我也会遇到老乡,只是不会搭上一句话,听听也罢。这边热闹的声音不间断,那边深深的沉默无尽头,这种独在异乡的悲凉只有家人才能够治愈吧?一个人在外面站久了,总会有累的一天。公交车在更迭的人群中停下。他们偶然乘上一辆车,坐在同一排座位上,连对方的样子都来不及看清,就走向各
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初二 语文期末 考试 作文 12
限制150内