南宁市锦华小学信息技术应用能力提升工程简报_第一期.ppt
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1、南宁市锦华小学 信息技术应用能力提升工程简报(第一期)校管理员:陈前日 2016年10月8日 目 录1 1 卷首语卷首语3 3 校级之星校级之星2 2 学情通报学情通报4 4 热门活动热门活动5 5 学员心声学员心声7 7 研修故事研修故事6 6 温馨提示温馨提示8 8结束语结束语为做好南宁市锦华小学教师信息技术应用能力线下集中研修和线下为做好南宁市锦华小学教师信息技术应用能力线下集中研修和线下实践测评工作,确保我校教师参与实践测评工作,确保我校教师参与20162016年度南宁市中小学教师信息技术年度南宁市中小学教师信息技术应用能力提升专项培训项目的质量。我们在这里一起学习、一起研讨、应用能力
2、提升专项培训项目的质量。我们在这里一起学习、一起研讨、一起活动,组成了一个温馨的大家庭。一起活动,组成了一个温馨的大家庭。卷首语 目前我校老师们学习效率非常高,不但完成作业,还能协作学习、目前我校老师们学习效率非常高,不但完成作业,还能协作学习、参加活动和话题讨论、上传优秀资源等等。大多数老师都能及时认真按参加活动和话题讨论、上传优秀资源等等。大多数老师都能及时认真按要求完成任务,且作业质量越来越高。我校学员共要求完成任务,且作业质量越来越高。我校学员共2323人,目前已有人,目前已有2222位位老师开始学习,学习率为老师开始学习,学习率为95.65%95.65%。不过还有不过还有1 1位老师
3、还没有开始学习。请老师们合理分配工作和学习的位老师还没有开始学习。请老师们合理分配工作和学习的时间,按时完成研修学习哦!时间,按时完成研修学习哦!学情通报在现阶段的学习中,涌现出许多积极、优秀的学员,他们在完成作在现阶段的学习中,涌现出许多积极、优秀的学员,他们在完成作业、上传资料、参加活动等各方面,表现出色,堪为榜样楷模。希望全业、上传资料、参加活动等各方面,表现出色,堪为榜样楷模。希望全体学员向他们学习,认真、努力完成本次课程的学习。体学员向他们学习,认真、努力完成本次课程的学习。校级之星 姓名:周毅姓名:周毅 所属单位:南宁市锦华小学所属单位:南宁市锦华小学作业题目:作业题目:詹天佑詹天
4、佑入选理由:这篇教学设计结合了自己在观看入选理由:这篇教学设计结合了自己在观看和学习案例课程时的所观、所想,把案例课和学习案例课程时的所观、所想,把案例课程和自己的教学设计结合起来,非常具有实程和自己的教学设计结合起来,非常具有实用性。用性。校级之星 作业展示 姓名:王烨铖姓名:王烨铖 所属单位:南宁市锦华小学所属单位:南宁市锦华小学作业题目:作业题目:秋天的雨秋天的雨入选理由:这篇教学设计结合了自己在观看入选理由:这篇教学设计结合了自己在观看和学习案例课程时的所观、所想,把案例课和学习案例课程时的所观、所想,把案例课程和自己的教学设计结合起来,非常具有实程和自己的教学设计结合起来,非常具有实
5、用性。用性。校级之星 作业展示A活动主题:怎样运用信息技术进行课堂教学活动主题:怎样运用信息技术进行课堂教学活动简介:在教学中,恰当地应用多媒体课件,对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突活动简介:在教学中,恰当地应用多媒体课件,对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用。多媒体教破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用。多媒体教学课件是电子技术、计算机技术和教学理论发展的必然趋势,它是以计算机为核心,学课件是电子技术、计算机技术和教学理论发展的必然趋势,它是以计算机为核心,将文字、图形、声音、动画、影像等多种媒介综合起来
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