“我喜欢昆虫”课件01.ppt

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1、我会读 安安妮妮 蜕蜕下下 简直简直 扁的扁的 不管不管 灯蛾灯蛾 短的短的 一辈子一辈子 爱护爱护 培养培养 梦见梦见 招待招待 客厅客厅 1、自由地读课文第二自然段。找出安妮真的很喜欢昆虫的句子，请用铅笔划上“”。 2、自学完之后和你的同桌交流一下自己的体会。 自主自主学习学习提示提示16 “我喜欢昆虫我喜欢昆虫” 安妮真的很喜欢昆虫。不管是大的、安妮真的很喜欢昆虫。不管是大的、小的，长的、短的，圆的、扁的，有毛小的，长的、短的，圆的、扁的，有毛的、没毛的，爬的、钻的、跳的、飞的、没毛的，爬的、钻的、跳的、飞的的只要是昆虫，她都喜欢。只要是昆虫，她都喜欢。16 “我喜欢昆虫我喜欢昆虫” 安

2、妮真的很喜欢昆虫。不管是大的安妮真的很喜欢昆虫。不管是大的、小的小的，长的长的、短的短的，圆的圆的、扁的扁的，有毛有毛的的、没毛的没毛的，爬的爬的、钻的钻的、跳的跳的、飞飞的的只要是昆虫，她都喜欢。只要是昆虫，她都喜欢。16 “我喜欢昆虫我喜欢昆虫” 安妮真的很喜欢昆虫。不管是大的安妮真的很喜欢昆虫。不管是大的、小的小的，长的长的、短的短的，圆的圆的、扁的扁的，有毛的有毛的、没毛的没毛的，爬的爬的、钻的钻的、跳的跳的、飞的飞的只要是昆虫，她都喜欢。只要是昆虫，她都喜欢。16 “我喜欢昆虫我喜欢昆虫”(总起句）总起句） (总结句）总结句）我会写我会写 小红真的很喜欢读书。不管是童话小红真的很喜欢

3、读书。不管是童话、寓言、诗歌、小说、散文、寓言、诗歌、小说、散文只只要是要是_，她都，她都_。 我真的很喜欢体育运动。不管是我真的很喜欢体育运动。不管是_、_、_、_只只要是要是_，我都，我都_。 我真的很喜欢我真的很喜欢_,不管是不管是_、_、_ .只要是只要是_,我都我都_。 16 “我喜欢昆虫我喜欢昆虫” 1、默读课文3-5自然段，思考安妮很喜欢昆虫，她是怎样做的？找到相关句子用铅笔划上“”。 2、自学完之后和小伙伴们自由地交流体会。16 “我喜欢昆虫我喜欢昆虫”自主自主学习学习提示提示二二 16 “我喜欢昆虫我喜欢昆虫” 安妮喜欢收集昆虫，当安妮喜欢收集昆虫，当然她收集的昆虫都是死了的

4、。然她收集的昆虫都是死了的。她还喜欢收集昆虫蜕下来的她还喜欢收集昆虫蜕下来的皮，像蚱蜢的外皮，知了的皮，像蚱蜢的外皮，知了的硬壳。硬壳。 安妮非常爱护昆虫，她常常给蚂蚁安妮非常爱护昆虫，她常常给蚂蚁让路。就连在梦中，她也忘不了昆虫。让路。就连在梦中，她也忘不了昆虫。她常梦见自己像甲壳虫一样，倒挂在天她常梦见自己像甲壳虫一样，倒挂在天花板上行走，还学蜜蜂跳花板上行走，还学蜜蜂跳“8”8”字舞。字舞。 16 “我喜欢昆虫我喜欢昆虫” 安妮真是昆虫的好朋友。晚上，她安妮真是昆虫的好朋友。晚上，她会点亮所有的灯，把整个房间照得亮亮会点亮所有的灯，把整个房间照得亮亮的，再把窗子打开，让夜游的虫子进来。的

5、，再把窗子打开，让夜游的虫子进来。有一天晚上，飞进来两只白网灯蛾，两有一天晚上，飞进来两只白网灯蛾，两只黑点白灯蛾，她简直乐坏了。可是只黑点白灯蛾，她简直乐坏了。可是，妈妈不喜欢。妈妈不喜欢。16 “我喜欢昆虫我喜欢昆虫”16 “我喜欢昆虫我喜欢昆虫” 妈妈说：妈妈说：“安妮，快关窗！我不喜欢有昆安妮，快关窗！我不喜欢有昆虫跑进房间里来，你要招待昆虫，等你长大了，虫跑进房间里来，你要招待昆虫，等你长大了，有了自己的房间再说吧。有了自己的房间再说吧。” “我喜欢昆虫。我长大了要做昆虫学家，在我喜欢昆虫。我长大了要做昆虫学家，在客厅里培养蝴蝶、甲虫。我会爱它们一辈子。客厅里培养蝴蝶、甲虫。我会爱它

6、们一辈子。”安妮认真地说。安妮认真地说。 16 “16 “我喜欢昆虫我喜欢昆虫”拓展延伸：拓展延伸：1、用后腿尝味道的蝴蝶：蝴蝶借助着后腿品尝食物的味用后腿尝味道的蝴蝶：蝴蝶借助着后腿品尝食物的味道。道。2、高产又长命的蟑螂：一只雌蟑螂一年约产二百多万个高产又长命的蟑螂：一只雌蟑螂一年约产二百多万个卵。此外，一只蟑螂被斩首后还能够存活九天。卵。此外，一只蟑螂被斩首后还能够存活九天。3、永远清醒的蚂蚁：蚂蚁永远都不会睡觉。全世界的蚂永远清醒的蚂蚁：蚂蚁永远都不会睡觉。全世界的蚂蚁种类有蚁种类有8800种。种。4、你喜欢什么昆虫呢？它们有什么特点呢？请课后上网你喜欢什么昆虫呢？它们有什么特点呢？请课后上网查一查，并记下来与同学交流查一查，并记下来与同学交流交流交流。