《长亭送别》-课件--.ppt

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1、悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程。长亭送别理清剧情结构理清剧情结构 第一部分（“夫人、长老上”“索与我恓恓惶惶的寄”）：赶赴长亭。表现崔莺莺为离别而愁苦怨恨的心境。 第二部分（“做到见夫人科”“专听春雷第一声”）：长亭饯别。主要刻画崔莺莺、张生二人缠绵依恋而又无可奈何的情态、心理，突出崔莺莺珍重爱情而轻视功名利禄的思想感情。 第三部分（“四边静霎时间杯盘狼藉”“小生又生此念”）：临别叮嘱。主要表现崔莺莺对张生的关心和担心。 第四部分（“一煞青山隔送行”结尾）：惜别目送惜别目送。描写崔莺莺目送张生依依难舍的情景和离别后的痛苦。 理理 解解 第第 一一 部部 分分 1.端正好一曲是化用谁的诗词？你能

2、说出原作吗？ 苏苏 幕幕 遮遮 碧云天，黄叶地，秋色连波波上寒烟碧云天，黄叶地，秋色连波波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。相思泪。景物（意象的选择）碧云天黄花地西风紧北雁南飞晓来霜林醉情离人泪染早是离人伤感，况值暮秋天气，好烦恼人也呵！一切景语皆情语 2、 端正好一曲所写的环境起何作用？ 前四句一句一景，以具有深秋时节特征的景物，衬托出崔莺莺为离别所烦恼的痛苦压抑的心情；后二句自问自答，采用夸

3、张手法表现了崔莺莺因张生即将远离而无限感伤的心境。3.滚绣球滚绣球中哪些词极力体现出主人中哪些词极力体现出主人公难分难舍的心情？公难分难舍的心情？每一句都有：迟、疾、难系、挂、迍迍、快快、早、松、减等。滚绣球 1恨归去得疾 （刚摆脱相思之苦，又要被迫分离）恨 2恨不倩疏林挂住斜晖 （恨柳丝难系，恨斜晖无情恨柳丝难系，恨斜晖无情） 3此恨谁知 （恨长亭将近，分别在即，痛（恨长亭将近，分别在即，痛苦心情谁能知）苦心情谁能知）为伊消得人憔悴4.4.叨叨令叨叨令 中采用了什么修辞手法？几个中采用了什么修辞手法？几个叠词？这种手法和这些叠词的运用有叠词？这种手法和这些叠词的运用有何艺术效果？何艺术效果？

4、排比、反复手法；排比、反复手法；五个叠词；五个叠词；排比、反复和叠词的运用造成排比、反复和叠词的运用造成了音节和声韵的回环流转，产了音节和声韵的回环流转，产生了生了“一唱三叹一唱三叹”的艺术效果。的艺术效果。分析第二部分1.从夫人的说话来看，她是怎样一个人？ 2.“昨宵今日，清减了小腰围昨宵今日，清减了小腰围”一一句采用了什么手法？句采用了什么手法？提示：夸张手法，意思是说因为离愁别恨而消瘦了；与李清照的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”同。 3、“但得一个并头莲，煞强如状元及第”，表现了崔莺莺怎样的思想感情？ 提示：珍惜爱情，轻视功名利禄。 4.满庭芳中用了几个典故？其在文中的作用是什么？

5、提示：运用孟光献饭的典故，是表现崔莺莺对张生的体贴之心；运用“望夫石”的典故是表现崔莺莺对张生的爱之深切。 5.“暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪”一句化用的是谁的诗句？ 提示：范仲淹提示：范仲淹苏幕遮苏幕遮：黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。梦留人睡。明月楼高休独倚。酒酒入愁肠，化作相思泪入愁肠，化作相思泪。 6.“蜗角虚名，蝇头微利”这个典故出于何处？用此典故表明了怎样的意思？提示：语出苏轼满庭芳词。表明了对功名利禄的蔑视和痛恨态度。分析第三部分分析第三部分 1.夫妻赠诗表现了二人怎样的心情？夫妻赠诗表现了二人怎样的心情？ 提示：崔莺莺

6、告诫张生切勿忘记提示：崔莺莺告诫张生切勿忘记她；张生则发誓永无别恋。这充她；张生则发誓永无别恋。这充分展示了二人深厚的情谊。分展示了二人深厚的情谊。 2. 怎样理解怎样理解耍孩儿耍孩儿中的中的典故？典故？提示：提示：“红泪红泪”借王嘉借王嘉拾遗记拾遗记的的典故，司马青衫借白居易典故，司马青衫借白居易琵琶行琵琶行的的典故，表现主人公因离别而生的伤心之典故，表现主人公因离别而生的伤心之情。情。“伯劳飞去燕西归伯劳飞去燕西归”则用牛郎织女则用牛郎织女的典故表现两人缠绵难舍的心情。的典故表现两人缠绵难舍的心情。3. 五煞五煞表明了主人公怎表明了主人公怎样的心情？样的心情？ 提示：对张生的生活的关心，千

7、叮万嘱，真情自现。4. 二煞二煞中所用是几个典故？中所用是几个典故？这些典故的作用是什么？这些典故的作用是什么？ 提示：三个典故，见课本。提示：三个典故，见课本。其作用是表明崔莺莺对张其作用是表明崔莺莺对张生的担心。生的担心。 1.一煞一煞中再写环境，其作用是否中再写环境，其作用是否与先前所写相同？与先前所写相同？ 稍有不同，这里是表现崔莺莺目送张稍有不同，这里是表现崔莺莺目送张生远去时那种凄怆悲苦的眷恋之情。生远去时那种凄怆悲苦的眷恋之情。以所见之物，写内心深藏之情。以所见之物，写内心深藏之情。 2.收尾收尾中写中写残照残照其含义是什么？其含义是什么？ 以以“残照残照”表现内心的怅惘失意之表

8、现内心的怅惘失意之情情 长亭送别长亭送别最后一句最后一句“遍人间烦恼填胸臆，遍人间烦恼填胸臆，量这大小车儿如何载得起量这大小车儿如何载得起”，李后主，李后主虞美人虞美人中的中的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东问君能有几多愁，恰似一江春水向东流流”，秦观，秦观江城子江城子中中“便作春江都是泪，便作春江都是泪，流不尽许多愁流不尽许多愁”，李清照，李清照武陵春武陵春中中“只恐只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，作比较分析。，作比较分析。 将抽象的感情化为具体的物象，饶有将抽象的感情化为具体的物象，饶有新意，各具特色。李煜将愁变成了水，秦新意，各具特色。李煜将愁变成了水，秦观

9、又将愁变成随水而流的东西，李清照又观又将愁变成随水而流的东西，李清照又将愁搬上了船，王实甫则把愁装在了车上。将愁搬上了船，王实甫则把愁装在了车上。都很自然贴切，不着痕迹，且意境完整。都很自然贴切，不着痕迹，且意境完整。 本文的主题是什么？本文的主题是什么？ 歌颂真诚的爱歌颂真诚的爱情，表现反封情，表现反封建、轻名利的建、轻名利的思想。思想。 文文 章章 主主 旨旨 文章通过记述莺莺送别张生的情景，文章通过记述莺莺送别张生的情景，运用多种修辞手法，刻画了莺莺别离时的运用多种修辞手法，刻画了莺莺别离时的痛苦心情和怨愁情绪，表现了两人之间真痛苦心情和怨愁情绪，表现了两人之间真挚的爱情，突出了莺莺的叛逆性格，表达挚的爱情，突出了莺莺的叛逆性格，表达了作者对封建礼教的反对和对自由的婚姻了作者对封建礼教的反对和对自由的婚姻爱情的歌颂之情。爱情的歌颂之情。