心理健康教育课课件 (2).ppt
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1、什么是自我意识什么是自我意识 又称自我,作又称自我,作为主体的我对于为主体的我对于自己的身心状况自己的身心状况以及自己与周围以及自己与周围事物的关系,尤事物的关系,尤其是人我关系的其是人我关系的认识。认识。我是谁?我是谁?自我意识的形式与结构自我意识的形式与结构自我认识自我认识自我体验自我体验自我控制自我控制生理自我生理自我对自己身体、外貌、对自己身体、外貌、衣着、风度、家属、衣着、风度、家属、所有物等的认识。所有物等的认识。英俊、漂亮、有吸英俊、漂亮、有吸引力、迷人、自我引力、迷人、自我悦纳。悦纳。追求身体的外表、追求身体的外表、物质欲望的满足,物质欲望的满足,维持家庭的利益维持家庭的利益等
2、。等。社会自我社会自我对自己的名望、地对自己的名望、地位、角色、性别、位、角色、性别、义务、责任、力量义务、责任、力量的认识。的认识。自尊、自信、自爱、自尊、自信、自爱、自豪、自卑、自怜、自豪、自卑、自怜、自恋自恋追求名誉地位,追求名誉地位,与他人竞争,争与他人竞争,争取得到他人的好取得到他人的好感等。感等。心理自我心理自我对自己的智力、性对自己的智力、性格、气质、兴趣、格、气质、兴趣、能力、记忆、思维能力、记忆、思维等特点的认识。等特点的认识。有能力、聪明、优有能力、聪明、优雅、敏感、迟钝、雅、敏感、迟钝、感情丰富、细腻感情丰富、细腻追求信仰,注意追求信仰,注意行为符合社会规行为符合社会规范
3、,要求智慧与范,要求智慧与能力的发展。能力的发展。怎样建立怎样建立正确的自我意识正确的自我意识 全面认识自我全面认识自我 积极悦纳自我积极悦纳自我 完善和超越自我完善和超越自我全面认识自我全面认识自我认识自我的窗口:认识自我的窗口:乔(乔(JoneJone)韩韩(Hary)(Hary)理论理论(A A) 公开区公开区(B B) 盲目区盲目区 (D D) 未知区未知区 (C C) 隐秘区隐秘区随着人随着人的成长的成长及生活经历,及生活经历,自我的自我的四个部分四个部分发生着变化。发生着变化。 认识自我的途径认识自我的途径在比较中认识自我在比较中认识自我从他人的评价中认识自我从他人的评价中认识自我
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