《林汉达中国历史故事集》导读(4页).doc

《《林汉达中国历史故事集》导读(4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《林汉达中国历史故事集》导读(4页).doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-林汉达中国历史故事集导读-第 4 页林汉达中国历史故事集导读教案导语：中华民族有五千多年的辉煌文明，在滚滚的历史长河中，涌现出许许多多的精彩故事，现代有一位了不起的作家根据祖国历史写了一本书，这本书是林汉达中国历史故事集。这节课我们就一起来聊聊这本书。一、 看封面 问题：看封面，你获知到了那些信息？1. 书名2. 作者3. 出版社4. 其他（设计图案、元素和历史的契合）二、 讲方法要想在短时间内把这么厚的一本书读完，光靠兴趣是不够的，我们还要学习一些读书的方法，把书读薄。方法一：浏览法以目录为例1. 什么是浏览法？浏览法是指粗略、快速地简单翻看的读书方法。2. 请尝试用“浏览法”读本书的目录

2、，概括说出你的发现。学生可能回答：A. 故事按朝代从前往后（春秋故事、战国故事）B. 故事题目均为四字（既是成语故事，也是历史故事）方法二：默读法+略读法以火烧赤壁为例1. 默读法：集中注意力、不出声的读书方法。 略读法：快速阅读文章、了解文章大意的方法。2.用方法解决问题：问题一：故事写了那两方的战争？分别由谁指挥？战争地点在哪？ 周瑜的吴蜀联军 赤壁 曹魏的军队问题二：简要概括火烧赤壁的主要内容铁索连舟施苦肉计诈降火攻曹营败走华容道方法三：朗读法+精读法以悬梁刺股第五段为例1. 朗读法：高声读出声音的读书方法 精读法：抓住重点字词、精细深入的阅读方法2.用方法解决问题：问题一：抓住重点字词朗读本段，你觉得苏秦身上有什么可贵的精神品质？刻苦学习、准备充分问题二：你是否赞同苏秦的行为？请说明理由。问题三：苏秦在成功前做的这些准备给了你什么启示？三、 老师的建议1.每天读1530分钟3.读完以后要总结思考，还可以和同学多交流各自的看法4.读故事的同时积累一些成语、历史人物事迹