基础护理学复习资料.docx
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1、根底护理学复习资料一、单项选择题1.1在护理学中有关“安康”这一概念的描绘,下列正确的是()A安康就是没有疾病或不适B安康和疾病具有清晰的界限C安康是一个动态、连续的过程D人的安康观念受单独某一因素的影响1.2护理学根本概念中对“安康”的描绘,错误的是()A安康是身体、心理和社会适应实力都处于良好的状态B安康和疾病是连续、动态的过程C安康程度受生理、心理和社会因素影响D安康和疾病之间有明显的界限1.3在护理学中有关“环境”这一概念的描绘,下列错误的是()A环境包括自然环境和社会环境B环境同人的安康亲密相关C环境是动态、变更的D环境可被人改造但不能被人适应1.4随着医学形式的转变,我国的护理理论
2、也有较大变更,下列叙述错误的是()A施行以安康人为中心的整体护理B.扶植调整病人的心情和心理状态C重视对病人及家属进展安康教化D增加理解病人的心理和社会状况1.5下列哪项不属于生物医学形式的成果()A促进了医学科学的开展B降低了疾病的发生率和死亡率C重视人的社会学属性D进步了人的平均寿命1.6下列哪项不是生物一心理一社会医学形式的特点()A人的安康仅及心理、社会因素有关B将效劳对象视为一个整体C重视人的主观能动性在维持安康方面的作用D其方法论以系统论为根底1.7“安康和疾病是连续、动态的过程”,下列描绘错误的是()A安康和疾病是不断变更的一种状态B安康和疾病不能互相转化C安康和疾病之间没有明显
3、的界限D护士的责任是扶植人们向更安康的方向转化B下列哪项不属于生物医学形式的特点(A)A把效劳对象视为一个整体B有病就是不安康C其方法论以复原论为根底D以生物学角度相识安康和疾病的问题1.9在新的医学形式下,护理工作的内容也随之发生变更,其中不正确的是()A取消了帮助医生诊断和治疗疾病的任务B加强对效劳对象进展安康教化和指导C扶植效劳对象调整个人心情和心理状态D刚好及医生及家属沟通1.10.对安康及疾病的正确描绘是()A连续、动态的过程B相对静止的C有明显界限的D互相不会转化的2.1我国闻名的黄帝内经中涉及护理的内容很多,其中不包括()A心理创伤可导致躯体疾病B留意饮食调整C总结出视察、诊断和
4、辨证施治的理论和方法D独创了猪胆汁灌肠法2.2东汉名医张仲景独创了()A猪胆汁灌肠法B细葱导尿法C沐体降温法D。蒸衣防传染法2.3提出一个医生除医术精湛外,还应有高尚医德的是()A张仲景B华佗C孙思邈D李时珍2.4我国第一份护理专业报刊是()A中国女报B看护学教程C护士季报D现代护理报2.5我国护理教化特地委员会成立的时间是()A1909年B1950年C1934年D1985年2.6世界上第一所护士学校在哪国创办()A英国B意大利C德国D土耳其2.7南丁格尔创办世界上第一所护士学校的时间是()A1854年B1856年C1860年D1888年2.8将每年的5月12日定为国际护士节,因为这一天是()
5、A南丁格尔创办第一所护士学校的日期B宣布设立南丁格尔奖的日期C南丁格尔诞生的日期D南丁格尔逝世的日期2.9下列哪项不是纪念南丁格尔功绩和奉献的内容()A成立南丁格尔国际基金会B设立南丁格尔奖C确定国际护士节D成立国际红十字会2.10世界上第一位护理教授是()A琳达理查德B玛莉娜婷C撒拉赫尔D狄克斯2.11.我国第一所护士学校于哪一年在福州创办()A1835年B1860年C1888年D1909年3.1形成形式和理论的根本元素是()A概念B形式C概念形式D护理形式3.2下列哪项被认为是理论的雏形()A概念B形式C概念形式D护理形式3.3下列关于护理理论根本特征的描绘,错误的是()A理论必需有自然的
6、逻辑B理论必需相对简洁且能普遍应用C理论可作为假说的根底且经受检验D理论性是最重要的特征3.4以下是奥瑞姆对人、安康、社会和护理四个根本概念作出的说明,其中错误的是()A人是具有生理、心理、人际间和社会功能的整体人B安康应以预防保健为根底C自我扶植和扶植别人都是最有价值的活动D护理是为不能自理的人供给自理力的活动3.5奥瑞姆将自理力定义为人们()A为维持生命、安康而自我实行的活动B参及自我护理活动的实力C满意目前自理须要的自理行为需求D为别人安康供给扶植的实力3.6自理缺陷构造是奥瑞姆一般理论的核心,主要阐述了()A人什么时候须要护理B如何为病人供给身体和心理上的支持C指导病人如何去做D如何替
7、病人做3.7纽曼认为属于体外的应激源是()A环境污染B人际关系C生气D孤独B罗依将环境中对人产生影响的因素分为三种,下列哪项不是(D)A主要刺激B相关刺激C固有刺激D压力刺激3.8在纽曼系统形式中,人的爱护根底构造的三种机制是()A应变防卫线、反抗线和中心核B应变防卫线、正常防卫线和反抗线C正常防卫线、反抗线和中心核D应变防卫线、正常防卫线和中心核3.9纽曼定义的三种环境中,“护理对象在其根底构造或系统功能面临威逼时,无意识地创立的环境”称为()A内部环境B外部环境C整体环境D造就环境4.1系统可按困难程度的层次排列为较困难、高层次的()A超系统B次系统C开放系统D闭合系统4.2人们可能会觉得
8、由于生病而失去自身价值,这属于哪个层次的须要没有得到满意()A生理须要B自尊的须要C平安的须要D自我实现的须要4.3李某患慢性支气管炎,出现呼吸急促、口唇紫绀、不能平卧,需马上赐予满意的须要是()A生理须要B平安的须要C爱的须要D自尊的须要4.4小陈是位优秀的体操运发动,参与竞赛时不慎下肢骨折,入院经治疗后病情稳定,但心情低落,很少及人交往。你认为小陈的表现是何种根本须要未能满意()A生理须要B平安的须要C自我实现的须要D自尊的须要4.5患者张某,出院带药有四种,护士交代病人出院后应留意的饮食和这四种药的运用方法,此时护士的角色是()A管理者B安康教化者C协调者D讨论者4.6下列有关人类根本须
9、要的各层次之间关系的陈述,正确的是()A人们满意各层次须要的活动是根本一样的B生理须要是最低层次的须要,可延缓赐予满意C人的各根本须要层次之间互相独立,没有互相作用D低层次须要被满意后,高一层次的须要才会出现,并渐渐明显和猛烈4.7根据人类根本须要层次论排列护理支配的优先依次,越排在前面的越需刚好赐予满意,其中正确的陈述是()A水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友谊B氧和循环、活动和熬炼、免受损害、良好的护患关系、有尊严C敬重、活动和熬炼、养分、感官刺激、友谊、及家人关系和谐D活动和熬炼、增加生活乐趣、养分、有尊严、友谊、被别人认可4.8“入乡随俗”指的是()A生理适应B心理适应
10、C社会文化适应D学问技术适应4.9一位实习护士按护士的行为标准严格要求自己,渐渐变更了说话声音大、被开工作和无视效劳意识的习惯,此实习护士的表现属于()A生理适应B心理适应C社会文化适应D技术适应4.10下列有关适应特性的叙述,哪项是不正确的()A面对应激源,机体只能做出一个层次的适应B适应是有肯定限度的C压力来的越突然,个体越难以适应D适应本身也具有应激性4.11爱瑞克森心理开展理论把人的一生分为8个心理社会开展阶段,其中老年期的开展任务是()A自主对疑虑B主动对内疚C完善对悲观D亲密对孤独4.12赵某,患支气管哮喘,口唇紫绀,不能平卧。护士让其取端坐位,并给吸氧,此时护士的角色是()A管理
11、者B安康照看者C病人利益维护者D合作者4.13在护理理论中,常用马斯洛的人类根本须要层次论确定护理诊断和护理措施的先后依次,一般首先解决()A生理的须要B平安的须要C爱及归属的须要D自尊的须要4.14.按马斯洛“人类根本须要层次论”的观点,对一个“急性胆囊炎”腹痛的新人院病人,护士应满意其哪一层次的须要()A生理B平安C爱及归属D敬重5.1护理程序的提出是在()A1950年B1955年C1973年D1982年5.2护理程序五步骤的合法化开场的时间是()A1950年B1955年C1973年D1982年5.3下列资料中,属于主观资料的是()A头痛B体温39C右下肺有湿哆音D面色发绀5.4制定护理诊
12、断分类的权威机构是()A美国诊断护理协会B北美诊断护理协会C南美诊断护理协会D欧美诊断护理协会5.5北美诊断护理协会的简称是()A;B;C;D5.6护理诊断中公式中的P代表()A病症及体征B病人安康问题C病人的现状D病人安康问题的相关因素5.7护理诊断中公式中的S代表()A病症或体征B病人安康问题C病人的现状D病人安康问题的相关因素5.8护理诊断中公式中的E代表()A病症及体征B病人安康问题C病人的现状D病人安康问题的相关因素5.9下列哪项不属于护理诊断()A清理呼吸道无效:及手术切口难过有关B有皮肤完好性受损的危急:及长期卧床有关C潜在并发症:低氧血症:及肺炎有关D活动无耐力:及心输出量削减
13、有关5.10患者李某,因严峻脑外伤住院,评估病人后,确认病人存在以下安康问题,你认为应优先解决的是()A便秘(轻度)B皮肤完好性受损C呼吸道堵塞D语言沟通障碍5.11护理目的陈述的主语是()A护士B病人C家属D医生5.12护理目的陈述的谓语是()A护士的行为B病人的行为C家属的行为D医生的行为5.13下列哪一项是沟通沟通中最丰富的源泉,其他的身体语言无法及之相比()A仪表B身体姿态C面部表情D。目光接触5.14当对方有焦虑、苦痛或对方有些问题不愿答复时,应实行哪一种沟通技巧()A缄默B自我暴露C神经一语言程序D幽默5.15孙女士,自感恶心、不适来医院急诊室就诊,护士视察到病人面色苍白、出冷汗、
14、呼吸急促、主诉腹痛、晚上睡眠不好。上述资料中属于客观资料的是()A面色苍白B睡眠不好C腹痛D恶心5.16病人的皮肤完好性受损属于护理诊断的()A首优诊断B中优诊断C次优诊断D以上都不是6.1一般病室相宜的温度为()A1618B1820C2022D22246.2老年人及婴儿病室的相宜温度为()A1618B1820C2022D22246.3病室相宜的相对湿度为()A3040B4050C5060D60706.4病室湿度过高时使患者()A呼吸道黏膜枯燥、咽痛B烦躁、头晕、食欲不振C憋闷,难过不适D机体散热不畅、皮肤枯燥6.5噪音通常是声响超过()A30;B40;C50;D606.6住院处办理入院手续的
15、根据是()A门诊病历B转院证明C住院证D单位介绍信6.7病人入病室后,护士的处理措施哪项是错误的()A填写各种有关表格B测量体温、脉搏、呼吸、血压,并记录在治疗单上C按医嘱处理有关事项D介绍病区环境和有关制度6.8患者李某,因肺炎而入院治疗,病区护士接通知后,应()A将备用床改为麻醉床B将备用床改为暂空床C将病人安置在隔离病室D将病人安置在抢救室6.9意识不清的患者最易发生的损伤是()A机械性损伤B温度性损伤C化学性损伤D生物性损伤6.10个别医务人员对患者不敬重,交谈时不留意措辞而冒犯了患者,这种现象属于()A化学性损伤B生物性损害C医源性损害D机械性损伤6.11病室环境的主要调整者是()A
16、患者B医生C护理人员D患者家属6.12下列哪项不属于人的外环境()A居住条件B社会交往C政治制度D人体各系统间平衡6.13病室内湿度过低时病人可出现()A胸闷气短B肌肉惊慌C口干舌燥D烦躁担心7.1消毒要求物品上的含菌量在()A10的-3次方以下B10的-5次方以下C10的-7次方以下D10的-9次方以下7.2.灭菌要求物品上的活菌量在()A10的-7次方10的-6次方B10的-9次方10的-8次方C10的-8次方10的-7次方D10的-10次方10的-9次方7.3破伤风病员用过的敷料的处理方法是()A辐射消毒灭菌法B燃烧法C压力蒸汽灭菌法D煮沸消毒法7.4巴氏消毒法是将水或蒸汽加热至()A4
17、045B5060C6080D901007.5下列哪些物品不宜采纳烧灼法灭菌()A手术剪刀B搪瓷类C微生物试验室接种环D耐高温的金属7.6应用压力蒸汽灭菌法时,下列哪项是错误的()A包不宜过大B随时视察压力及温度状况C应定期监测其灭茼效果D效果牢靠,合适全部物品7.7运用煮沸消毒时多长时间即可杀死繁殖体()A5分钟B10分钟C15分钟D20分钟7.8煮沸消毒时,下列哪项是错误的()A玻璃类物品从冷水时放入B橡胶类物品从冷水时放入C煮沸计时,应从水沸后开场D被煮沸物品全部沉没在水中7.9紫外线的最佳杀菌波段为()A210240;B250270;C270300;D3003507.10用紫外线消毒时,
18、能通过的物体是()A尘埃B空气C玻璃D纸张7.11紫外线灯用于空气消毒的有效间隔 和照耀时间是()A不超过2m,不少于30分钟B不超过25m,不少于45分钟C不超过3m,不少于30分钟D不超过1m,不少于45分钟7.12应用紫外线灯消毒时,下列做法哪项不妥()A消毒时环境应清洁、枯燥B用布单遮盖人体的暴露部分C定期检测紫外线的强度D紫外线灯管每3周清洁1次7.13用甲醛进展空气消毒时,对室内的温、湿度的要求是()A1880B2060C2080D18607.14下列哪一种化学消毒剂适用于不耐热的医疗器械和精细仪器的消毒及灭菌()A甲醛B戊二醛C环氧乙烷D酒精7.15属于气体杀菌剂的是()A甲醛B
19、过氧乙酸C乙醇D环氧乙烷7.16环氧乙烷的储存温度为()A不超过10B不超过20C不超过30D不超过407.17用过氧乙酸进展空气消毒,每立方米用2过氧乙酸()A8毫升B10毫升C12毫升D14毫升7.18下列哪一项消毒剂不是高效程度消毒剂()A液氯B次氯酸钠C二溴海因D碘酊7.19关于碘酊,下列哪种说法是正确的()A碘酊可用于黏膜的消毒B碘酊不能用于皮肤消毒C可用于金属器械的消毒D25碘酊溶液可用于皮肤消毒7.20可用于皮肤消毒的乙醇浓度是()A50B70C90D957.21无菌物品自无菌容器取出未用即为()A无茵物品B相对无茵C有茵物品D污染物品7.22无菌区边缘向内多少为相对无菌区()A
20、1;B2;C3;D47.23外科刷洗手正确的依次是()A刷手应从手腕至手,洗手时手臂抬高B刷手应从手腕至手,洗手时手指抬高C刷手应从手至手腕,洗手时手臂抬高D刷手应从手至手腕,洗手时手指抬高7.24运用无菌持物钳时,下列哪项是错误的()A取放无茵持物钳时,钳端要闭合B取放无菌持物钳时不行触及无茵容器边缘C运用无菌持物钳时,应保持钳端向上D不能用无菌持物钳夹取无茵油纱条7.25灭菌效果最牢靠的热力灭菌法是()A煮沸法B压力蒸汽灭菌法C熏蒸法D浸泡法7.26适用于炭疽、霍乱、鼠疫等烈性传染病的隔离属于()A接触隔离B严密隔离C呼吸道隔离D肠道隔离7.27适用于新生儿脓疱病、狂犬病等的隔离属于()A
21、接触隔离B严密隔离C呼吸道隔离D肠道隔离7.28戴无菌手套时,下列哪项是错误的()A核对无茵手套包外的消毒日期B双手可保持在腰部以下C未戴手套的手不行触及手套的外面D发觉手套有破洞,马上更换7.29翻开无菌包时,下列哪项是错误的()A将无茵包放在清洁、枯燥、平稳处B先翻开一角,将包布带卷起,再将其他角先后翻开C用手取出无菌物品D无茵包内物品一次未用完时,可按原痕包好7.30取用无菌溶液时,以下哪种做法不对()A查对名称及有效日期,检查药液有无变质或沉淀B双手指将橡胶塞边缘向上翻起C倒液后马上盖好瓶塞D手握标签及瓶干脆倒液入无菌容器中7.31终末消毒处理是指()A病房每日一次清扫和消毒B已消毒过
22、的物品,可疑污染后再重新消毒C对传染病人每日物品的消毒处理D传染病人出院、转院或死亡后对其接触过的物品的消毒处理7.32感染性废弃物应置于什么颜色的塑料袋内密封运送,进展无害化处理()A红色B黄色C蓝色D黑色7.33忌用压力蒸汽灭菌法的物品是()A橡胶类B布类C尼龙类D玻璃类7.34过氧乙酸的作用原理是()A使茵体蛋白质脱水凝固变性,酶失活B能产生新生态氧,使茵体蛋白质氧化变性C使蛋白质光解变性,降低细茵氧化酶的活性D及菌体蛋白结合,使蛋白质变性7.35洗手、戴口罩可()A限制感染源B限制感染的来源C切断传播途径D爱护易感性宿主7.36李女士,30岁。高热,P:52次分,诊断为伤寒,应对其施行
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