吐血推荐初中数学知识点大汇总.docx
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1、数学中考学问点系统总结专题一 数及式考点、实数的概念及分类 1、 实数的分类有理数:整数(包括:正整数、负整数)和分数(包括:有限小数和无限环循小数)都是有理数如:,无理数:无限不环循小数叫做无理数如:,(两个之间依次多个)实数无理数(无限不循环小数)有理数正分数负分数正整数负整数(有限或无限循环性数)整数分数正无理数负无理数实数:有理数和无理数统称为实数实数负数整数分数无理数有理数正数整数分数无理数有理数、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,它包含两层意思:一是无限小数;二是不循环二者缺一不行归纳起来有四类:()开方开不尽的数,如等;()有特定意义的数,如圆周率,或化简后含有
2、的数,如等;()有特定构造的数,如等;()某些三角函数,如等留意:推断一个实数的属性(如有理数、无理数),应遵循:一化简,二辨析,三推断要留意:“神似”或“形似”都不能作为推断的标准、非负数:正实数及零的统称。(表为:)()(为一实在数) 常见的非负数有:性质:若干个非负数的和为,则每个非负担数均为。、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要留意上述规定的三要素缺一不行)。解题时要真正驾驭数形结合的思想,理解实数及数轴的点是一一对应的,并能敏捷运用。画一条程度直线,在直线上取一点表示(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴(“三要素”)
3、任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 假设两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。作用:.直观地比拟实数的大小.明确表达确定值意义.建立点及实数的一一对应关系。、相反数实数及它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,假设及互为相反数,则有,反之亦成立。即:()实数的相反数是()和互为相反数、确定值一个数确实定值就是表示这个数的点及原点的间隔 ,。零确实定值时它本身,也可看成它的相反数,若,则;若,则。正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,确定
4、值大的反而小。()一个正实数确实定值是它本身;一个负实数确实定值是它的相反数;确实定值是即:另有两种写法()实数确实定值是一个非负数,从数轴上看,一个实数确实定值就是数轴上表示这个数的点到原点的间隔 ()几个非负数的和等于零则每个非负数都等于零,例如:若,则,留意:,符号“”是“非负数”的标记;数确实定值只有一个;处理任何类型的题目,只要其中有“”出现,其关键一步是去掉“”符号。、倒数假设及互为倒数,则有,反之亦成立。倒数等于本身的数是和。零没有倒数。即()实数()的倒数是()和互为倒数。()留意没有倒数、有效数字一个近似数四舍五入到哪一位,就说它准确到哪一位,这时,从左边第一个不是零的数字起
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