护理班妇产科护理学教案.docx
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1、 广东省湛江卫生学校教案老师:谷建华 科目:妇产科护理学 课型:理论 第 1 份班级:04护理6班 时间: 2007 年3 月6 日 第 一 周星期一 第 6、7节 04护理7班 时间: 2007年 3 月7 日 第 一 周星期 二 第 3、4节单元: 2 课题:女性生殖系统解剖教学资源:()教材( )挂图( )模型( )标本( )多媒体()投影( )录像( )其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记一、教学目的:1、驾驭女性内生殖器的构造及功能。 2、熟识女性外生殖器的构造及功能。 3、理解女性内生殖器的邻近器官。二、重点、难点:重点:女性内生殖器的构造及功能。 难点:
2、子宫的构造及功能。三、教学内容:第二章 女性生殖系统解剖第一节 外生殖器阴阜大阴唇小阴唇阴蒂阴道前庭尿道口阴道口及处女膜(三)前庭大腺 第二节 内生殖器阴道(一)功能(二)解剖构造(三)组织构造:子宫 (一)功能(二)解剖构造(三)组织构造:1、浆膜层;2、肌层;3、粘膜层。(四)子宫韧带:1、圆韧带;2、阔韧带3、主韧带;4、子宫骶骨韧带。输卵管 (一)功能(二)解剖构造(三)组织构造: 卵巢 (一)功能(二)解剖构造(三)组织构造: 第三节 内生殖器的邻近器官尿道膀胱输尿管直肠阑尾四、教学活动:讲授、提问、答复、复习、自习、典型病历介绍。五、课后记:1、时间支协作理,能按时完成教学内容。
3、2、结合已学的学问讲授,利用模型演示,学生对本内容驾驭较好。 3、课堂纪律好、学习气氛好。 广东省湛江卫生学校教案老师:谷建华 科目:妇产科护理学 课型:理论 第 2 份班级:04护理6班 时间: 2007 年3 月8 日第一周星期 三 第3、4 节 04护理7班 时间: 2007年3 月9 日第一周星期 五 第3、4 节单元: 3 课题:女性生殖系统生理教学资源:()教材( )挂图( )模型( )标本( )多媒体()投影( )录像( )其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记一、教学目的:1、驾驭卵巢的周期性改变及其激素的功能。 2、熟识子宫内膜的周期性改变;性周期的调
4、整;月经的表现。 3、理解妇女一生各阶段的生理特点。二、重点、难点:重点:卵巢的周期性改变及其激素的功能;子宫内膜的周期性改变。 难点:性周期的调整。三、教学内容: 第二章 女性生殖系统生理 第一节 妇女一生各阶段的生理特点新生儿期幼童期青春期性成熟期更年期老年期 第二节 卵巢的周期性改变及其激素的功能卵巢的周期性改变卵巢激素的功能(一)雌激素:1、子宫;2、输卵管;3、卵巢;4、阴道;5、乳腺;6、促进女性第二性征的发育;7、代谢;8、对下丘脑和垂体产生正、负反响调整。(二)孕激素:1、子宫;2、输卵管;3、阴道;4、乳腺;5、对下丘脑和垂体有负反响作用;6、体温。(三)雄激素第三节 子宫内
5、膜的周期性改变增生期分泌期月经前期月经期 第四节 性周期的调整丘脑下部对脑垂体前叶的调整作用脑垂体前叶对卵巢的调整作用卵巢激素对丘脑下部和垂体前叶的反响作用性周期的调整第五节 月经(自学)四、教学活动:讲授、提问、答复、复习、自习。五、课后记:1、时间支协作理,能按时完成教学内容。 2、结合学生的自身体会来讲解并描述,使同学尝试理论联络实际的学习效果。 3、课堂纪律好、学习气氛好。 广东省湛江卫生学校教案老师:谷建华 科目:妇产科护理学 课型:理论 第 3 份班级:04护理6班 时间: 2007 年3 月12 日第 2 周星期 一 第 1、2 节 04 护理7 班 时间 2007 年 3 月
6、13 日第 2 周星期 二 第3、4 节单元: 4 课题:妊娠期的护理(妊娠生理 妊娠诊断)教学资源:()教材( )挂图()模型( )标本( )多媒体()投影( )录像( )其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记一、教学目的:1、驾驭早期、中晚期妊娠的诊断;胎势、胎产式、胎先露、胎方位的概念。 2、熟识胎儿附属物的形成及功能、妊娠期母体各系统的改变。 3、理解受精及受精卵的发育和植入;胎儿的发育。二、重点、难点:重点:胎盘的功能;妊娠期母体的生殖系统、血液循环系统生理改变;早期、中晚期;妊娠诊断;胎势、胎产式、胎先露、胎方位的概念。 难点:胎儿附属物的形成;胎方位的表示
7、方式。三、教学内容: 第四章 妊娠期的护理第一节 妊娠生理受精及受精卵的发育和植入(自学)胎儿的发育(自学)胎儿附属物的形成及其功能(一)胎膜:1、蜕膜;2、绒毛膜;3、羊膜。(二)胎盘:1、胎盘的构造;2、胎盘的血液循环;3、胎盘的功能:(1)气体交换;(2)供应养分;(3)排泄废物;(4)防卫功能;(5)合胜利能;(6)免疫功能。(三)脐带(四)羊水妊娠期母体改变生殖系统:1、子宫;2、输卵管、卵巢;3、外阴、阴道乳房血液循环系统呼吸系统消化系统泌尿系统内分泌系统新陈代谢皮肤骨骼、韧带 第二节 妊娠诊断早期妊娠的诊断(一)临床表现:1、停经;2、早孕反响;3、尿频;4、乳房改变;5、盆腔检
8、查。(二)协助检查:1、妊娠试验;2、黄体酮试验;3、超声检查。中、晚期妊娠的诊断(一)临床表现:1、子宫增大;2、胎动;3、胎心音;4、胎体。(二)协助检查:1、B超;2、胎儿心电图。胎势、胎产式、胎先露、胎方位(一)胎势(二)胎产式(三)胎先露(四)胎方位四、教学活动:讲授、提问、答复、临床病历探讨、自学、小结。五、课后记:1、时间支协作理,能按时完成教学内容。2、结合模型演示,学生对本内容驾驭较好,根本能正确说出胎方位的表示方式。 3、课堂纪律好、学习气氛活泼。广东省湛江卫生学校教案 老师:谷建华 科目:妇产科护理学 课型:理论 第 4 份班级:04护理6班 时间:2007 年3月14日
9、 第二周星期三 第 3、4 节 04护理7班 时间:2007 年3月16日 第二周星期五 第3、4 节单元: 4 课题:妊娠期的护理妊娠期的护理管理教学资源:()教材( )挂图()模型( )标本( )多媒体()投影( )录像( )其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记一、教学目的:理解产前检查的时间和内容二、重点、难点:重点:1、预产期的推算2、骨盆外测量的正常值难点:产科四步触诊法三、教学内容及教学活动:第三节 产前检查一、产前检查的时间:从确诊早孕开场二、首次产前检查:(一)安康史:一般工程;推算预产期;月经史及既往孕产史;既往史及手术史;本次妊娠经过;家族史;丈夫
10、安康状况。(二)全身检查视察发育和养分状况测量体重测量血压(三)产前检查:1、腹部检查:四步触诊法2、骨盆测量:(1)骨盆外测量 (2)骨盆内测量3、阴道检查;4、肛诊;5、绘制妊娠图。(四)试验室及其他检查三、复诊产前检查四、教学活动:讲授、提问、答复、临床病历探讨、自学、小结。五、课后记:1、时间支协作理,能按时完成教学内容。2、本章节内容多,有些内容不能具体讲解,需自学完成;3、课堂纪律好、学习气氛活泼。广东省湛江卫生学校教案 老师:谷建华 科目:妇产科护理学 课型:理论 第 5 份班级:04护理6班 时间:2007 年 3 月19 日 第 3 周 星期 一 第 1、2节 04护理7班
11、时间:2007 年 3 月20 日 第 3 周 星期 二 第3、4 节单元: 2 课题:分娩期的护理确定分娩的因素、分娩机制教学资源:()教材( )挂图()模型( )标本( )多媒体()投影( )录像( )其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记一、教学目的:1、熟识确定分娩的四个因素2、理解分娩机制二、重点、难点:重点:确定分娩的因素难点:分娩机制三、教学内容:第一节 影响分娩的因素一、产力:二、子宫收缩力:节律性 对称性 极性 缩复作用(二)腹肌及膈肌收缩力:腹压(三)肛提肌收缩力:帮助胎先露内旋转,胎头仰伸,胎盘娩出三、产道:(一)骨产道:1、入口平面:前后径:11
12、CM横径:13CM斜径:12CM2、中骨盆平面前后径:11.5CM横径:10CM3、出口平面:由两个不同一平面的三角形组成前后径:11.5CM横径:9CM前矢状径:6CM后矢状径:8.5CM骨盆轴:连接骨盆各平面中点的曲线4、骨盆倾斜度:妇女站立时,骨盆入口平面及地平面所成的角度为骨盆倾斜度(二)软产道:1、子宫下段 2、宫颈3、阴道4、盆底软组织胎儿:胎儿大小:1、胎头颅骨:1)、七块颅骨2)、矢状缝3)、冠状缝4)、人字缝2、胎头径线:1)、双顶径2)、枕额径3)、枕下前囟径4)、枕颏径(一)胎位(三)胎儿畸形:胎儿某一部分发育异样,如脑积水,联体儿四、精神心理因素第二节 枕左前位的分娩机
13、制一、分娩机制的定义:是指胎儿胎先露部随着骨盆各平面的不同形态,被动地进展一系列适应性转动,以其最小径线通过产道的全过程二、分娩机制的动作分解:连接:胎头双顶径进入骨盆入口平面,颅骨最低点接近或到达坐骨棘程度下降:胎头沿骨盆轴前进的动作俯屈:遇道盆底阻力,下颏接近前胸内旋转:胎头到达中骨盆为适应中骨盆及骨盆出口平面前后径大于横径而旋转仰伸:以耻骨弓为支点胎头渐渐仰伸复位及外旋转:胎头娩出后,胎头向左旋转45胎肩及胎体娩出四、教学活动:讲授、提问、答复、临床病历探讨、自学、小结。五、课后记:1、本节内容比拟难懂,涉及到骨盆径线和平面,这两方面内容抽象。所以需花较多时间讲解,并且需课外再辅导2、结
14、合临床实例讲授,同学简单理解。3、能完成教学内容。广东省湛江卫生学校教案 老师:谷建华 科目:妇产科护理学 课型:录像 第 6 份班级:04护理6班 时间: 2007 年3 月21 日第 三 周星期 三 第 3、4 节 04护理7班 时间 2007 年 3 月23日第 三 周星期 五 第 3、4 节单元: 课题:分娩机制、产前检查、正常分娩、 教学资源:( )教材()挂图( )模型()标本( )多媒体()投影()录像()其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记一、教学目的:理解分娩机制、产前检查、正常分娩的内容,稳固理论学问。二、重点难点:正常分娩的临床经过及处理三、教学
15、内容:一、分娩机制二、产前检查三、正常分娩的临床经过及处理四、教学活动:观看录像、答复问题。五、课后记:1、时间支协作理,能按时播放完录像内容。2、学生对录像内容非常感爱好,盼望能支配多些类似课程。3、课堂纪律好。广东省湛江卫生学校教案老师:谷建华 科目:妇产科护理学 课型:理论 第 7 份班级:04护理6班 时间: 2007年3月26 日第 四 周星期一 第 1、2 节 04护理7班 时间: 2007年3月27 日第 四 周星期二 第 3、4 节单元: 5 课题:分娩期的护理分娩的临床经过、娩期的护理教学资源:()教材( )挂图( )模型 ( )标本 ( )多媒体()投影( )录像( )其他
16、:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记一、教学目的:1、驾驭分娩前兆、临产诊断、产程的分期。 2、熟识各产程的临床表现及护理。 3、理解特别状况下的接生处理及护理。二、重点、难点:重点:分娩前兆、临产诊断、产程的分期。 难点:各产程的临床表现及护理措施。三、教学内容:第五章 分娩期的护理 第四节 分娩的临床经过分娩前兆(一)不规则子宫收缩(二)见红临产诊断分娩分期分娩临床表现(一)第一产程的临床表现:1、规律宫缩;2、宫口扩张和胎先露下降;3、破膜。(二)第二产程的临床表现:(三)第三产程的临床表现: 第五节 分娩期的护理心理护理一般护理(一)测体温、脉搏、呼吸(二)测血压
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