【高三生物课后考点专攻】遗传大题(14页).doc
《【高三生物课后考点专攻】遗传大题(14页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【高三生物课后考点专攻】遗传大题(14页).doc(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-【高三生物课后考点专攻】遗传大题-第 13 页遗传题1、果蝇有4对染色体(IIV号,其中I号为性染色体)。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点如表所示。表现型表现型特征基因型基因所在染色体甲黑檀体体呈乌木色、黑亮eeIII乙黑体体呈深黑色bbII丙残翅翅退化,部分残留vgvgII某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律。回答下列问题:(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是_;F1雌雄交配得到的F2不符合9331的表现型分离比,其原因是_。(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为_、表现型为_,F1雌雄交
2、配得到的F2中果蝇体色性状_(填“会”或“不会”)发生分离。(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体直刚毛黑体直刚毛灰体直刚毛黑体焦刚毛灰体焦刚毛黑体=623131,则雌雄亲本的基因型分别为_(控制刚毛性状的基因用A/a表示)。【答案】(1)灰体长翅膀 两对等位基因均位于II号染色体上,不能进行自由组合 (2)EeBb 灰体 会 (3)XAXABB、XaYbb【解析】(1)根据表格分析,甲为eeBBVgVg,乙为EEbbVgVg,丙为EEBBvgvg。乙果蝇与丙果蝇杂交,子代为EEBbVg
3、vg,即灰体长翅。F1雌雄交配,由于BbVgvg均位于II染色体,不能自由组合,故得到的F2不符合9331的表现型分离比。(2)甲果蝇与乙果蝇杂交,即eeBBVgVgEEbbVgVg,F1的基因型为EeBbVgVg,表现型为灰体。F1雌雄交配,只看EeBb这两对等位基因,即EeBbEeBb,F1为9E_B_(灰体):3E_bb(黑体):3eeB_(黑檀体):1eebb,发生性状分离。(3)子二代雄蝇:直刚毛:焦刚毛=(3+1):(3+1)=1:1,雌蝇:直刚毛:焦刚毛=8:0=1:0,表明A和a基因位于X染色体。子二代雌蝇都是直刚毛,表明直刚毛是显性性状,子一代雄蝇为XAY,雌蝇为XAXa,亲
4、本为XAXAXaY。关于灰身和黑身,子二代雄蝇:灰身:黑身=(3+3):(1+1)=3:1,雌蝇:灰身:黑身=6:2=3:1,故B和b位于常染色体,子一代为BbBb。综上所述,亲本为XAXABB、XaYbb。2、甲病和乙病均为单基因遗传病,分别由基因A、a和D、d控制图一表示某家族遗传家系图,其中4不携带甲病的致病基因,图二为4体细胞中控制甲乙两病的基因所在两对同源染色体的示意图(1)乙病的遗传方式为 ,其判断理由是 (2)1与2的后代中,理论上基因型有 种,表现型有 种(考虑性别);5与3的基因型相同的概率为 (3)7的基因型为 ,甲病致病某因最初来源于I代的 若7的染色体组成为XXY,则异
5、常生殖细胞的来源是 (父方/母方/父方或母方)(4)请在图二中对2的基因组成进行标注定位【答案】(1)常染色体隐性遗传病 1和2个体不患乙病,而1患乙病(2)8 12 1/2(3)DdXaY 1 母方 (4)【解析】(1)根据分析,甲病为伴X染色体隐性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病(2)1正常,1患乙病,3患甲病,所以1的基因型为DdXAXa,则2(患甲病)的基因型为DdXaY,他们的后代表现型有222=8种(考虑性别),基因型有34=12种;5正常,4患乙病,7患甲病,所以5的基因型为DdXAXA或DdXAXa3正常,4患乙病,7患甲病,所以3的基因型为DdXAXa,因此5与3的基因型相同
6、的概率为1/2(3)由于7患甲病,其父亲患乙病,所以其基因型为DdXaY,他的甲病致病基因a来自于母亲3,而母亲的致病基因来自于外祖母I1若7的性染色体组成为XXY,则基因型为XaXaY,其父亲为XAY,所以产生异常生殖细胞的最可能是其母亲(4)已知2(患甲病)的基因型为DdXaY,基因在染色体上的位置如下图:3、油菜物种I(2n=20)与(2n=18)杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后,得到一个油菜新品系(I的染色体和的染色体在减数分裂中不会相互配对)(1)秋水仙素通过抑制分裂细胞中 的形成,导致染色体加倍,获得的植株进行自交,子代 (会/不会)出现性状分离(2)观察油菜新品根尖细胞有丝分裂,应
7、观察 区的细胞,处于分裂后期的细胞中含有 条染色体(3)该油菜新品系经过多代种植后出现不同颜色的种子,已知种子颜色由一对基因A/a控制,并受另一对基因R/r影响用产黑色种子植株(甲)、产黄色种子植株(乙和丙)进行以下实验:组别亲代?F1表现型F1自交所得F2的表现型及比例实验一甲乙全为产黑色种子植株产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:1实验二乙丙全为产黄色种子植株产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:13由实验一得出,种子颜色性状中黄色对黑色为 性分析以上实验可知,当 基因存在时会抑制A基因的表达实验二中丙的基因型为 ,F2代产黄色种子植株中杂合子的比例为 有人重复实验二,发现某一F1植株,其体
8、细胞中含R/r基因的同源染色体有三条(其中两条含R基因),请解释该变异产生的原因: 让该植株自交,理论上后代中产黑色种子的植株所占比例为 【答案】(1)纺锤体 不会 (2)分生 76(3)隐 R AARR 植株丙在减数第一次分裂后期含R基因的同源染色体未分离(或植株丙在减数第二次分裂后期含 R基因的姐妹染色单体未分开) 【解析】(1)秋水仙素通过抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体形成,导致染色体加倍,形成纯合体,所以获得的植株进行自交,子代不会出现性状分离(2)由于油菜新品系是油菜物种(2n=20)与(2n=18)杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后获得,所以细胞中含有(10+9)2=38条染色体观察油菜
9、新品系根尖细胞有丝分裂,应观察分裂旺盛的分生区细胞,处于分裂后期的细胞中着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,所以含有76条染色体(3)由实验一可判断种子颜色性状中黄色对黑色为隐性由实验二的F 1自交所得F 2的表现型及比例为产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:13,可判断F1黄色种子植株的基因型为AaRr;子代黑色种子植株基因型为A_rr,黄色种子植株基因型为A_R_、aaR_、aarr,可判断当R基因存在时,抑制A基因的表达;实验一中,由于F1全为产黑色种子植株,则乙黄色种子植株的基因型为aarr;实验二中,由于F1全为产黄色种子植株(AaRr),则丙黄色种子植株的基因型为AARR;F2中产黄色
10、种子植株中纯合子的基因型为AARR、aaRR、aarr,占,所以F2代产黄色种子植株中杂合子的比例为1就R/r基因而言,实验二亲本基因型为RR和rr,F1体细胞基因型为Rr,而该植株体细胞中含R基因的染色体多了一条,可能是植株丙在产生配子时,减数第一次分裂过程中含R/r基因的同源染色体没有分离或减数第二次分裂中姐妹染色单体没有分离,产生的配子为RR:Rr:R:r=1:2:2:1因此,该植株自交,理论上后代中产黑色种子(A_rr)的植株所占比例为4、某植物(2n=10)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因B和E共同存在时,植株开两性花,表现为野生型;仅有显性基因E存在时,植株的雄
11、蕊会转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;只要不存在显性基因E,植物表现为败育。请根据上述信息回答问题:(1)该物种基因组测序应测_条染色体,在雌配子形成过程中细胞内可形成_个四分体。(2)纯合子BBEE和bbEE杂交,应选择_做母本,得到的F2代中表现型及其比例为_。(3)BbEe个体自花传粉,后代可育个体所占比例为_,可育个体中纯合子的基因型是_。(4)请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子。提示:有已知性状的纯合子植株可供选用。实验步骤:_;_。结果预测:如果_,则该植株为纯合子;如果_,则该植株为杂合子。【答案】 (1). 5 (2). 5 (3). bbEE (4). 野生型:
12、双雌蕊=3:1 (5). 3/4 (6). BBEE和bbEE (7). 让该双雌蕊植株与野生型纯合子杂交,得到F1 (8). F1自交,得到F2 (9). F2中没有败育植株出现 (10). F2中有败育植株出现【解析】试题分析:(1)该植物有5对同源染色体,由于每对同源染色体的基因基本相同,故因组测序应测5条非同源染色体。1对同源染色体在减数分裂联会形成1个四分体,5对形成5个四分体。(2)bbEE为表现型为双雌蕊的可育植物,无雄蕊,故要选择bbEE为母本,BBEE为父本,F1代为BbEE,F2代为3B_EE(野生型):1bbEE(双雌蕊)。(3)BbEe个体自花传粉,子代为9B_E_(可
13、育):3B_ee(不育):3bbE_(可育):1aabb(不育),故可育个体所占比例为12/16=3/4。可育个体中纯合子的基因型是BBEE和bbEE。(4) 双雌蕊个体为bbEE和bbEe。如果是bbEE,与BBEE杂交,F1代为BbEE,F2代为3B_EE(野生型):1bbEE(双雌蕊)。如果是bbEe,与BBEE杂交,F1代为1BbEE:1BbEe,BbEe自交子代出现B_ee和bbee,都是败育植株。故让该双雌蕊植株与野生型纯合子杂交,得到F1 F1自交,得到F2,如果F2中有败育植株出现,则为杂合子,否则,为纯合子。考点:本题考查遗定律运用和遗传实验设计,意在考查考生能运用所学知识与
14、观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。5、某二倍体植物的花色有黄色、紫色和白色三种颜色,由三个复等位基因(A+、A、a)控制,A+ 决定黄色、A 决定紫色、a 决定白色,并且显隐关系为A+Aa,基因型为A+a和Aa的两种个体杂交,子一代的表现型和比例为黄色:紫色:白色=2:1:1。回答问题:(1)上述子一代表现型和比例的出现,理论上必须满足的条件有:亲本中控制_的三个基因必须位于_同源染色体上,在形成配子时等位基因要分离
15、,且各种类型的配子育性相同,受精时雌雄配子要_,而且每种合子(受精卵)的存活率要相等,后代个体数量要足够多。(2)鉴定子一代中黄色植株基因型最简单有效的方法是_。(3)已知该植物的抗病(R)与易感病(r)基因位于一对同源染色体上,现有纯合抗病紫色植株和易感病白色植株若干,设计实验探究花色基因与抗病基因是否位于同一对同源染色体上(不考虑交叉互换)。实验过程:_。实验结果(写出表现型和比例)和结论:_。【答案】(1)相对性状 一对 随机结合 (2) 自交 (3)让纯和抗病紫色植株与易感病白色植株杂交,得到F1,让F1自交得到F2,观察F2的表现型和比例。如果后代表现型及比例为:抗病紫色:抗病白色:
16、易感病紫色:易感病白色=9:3:3:1,则花色基因与抗病基因位于两对同源染色体上;如果后代表现型及比例为抗病紫色:易感病白色=3:1,则花色基因与抗病基因位于一对同源染色体上 让纯和抗病紫色植株与易感病白色植株杂交,得到F1,让F1与纯合易感病白色植株杂交,得到F2,观察F2的表现型和比例。如果后代表现型及比例为:抗病紫色:抗病白色:易感病紫色:易感病白色=1:1:1:1,则花色基因与抗病基因位于两对同源染色体上;如果后代表现型及比例为抗病紫色:易感病白色=1:1,则花色基因与抗病基因位于一对同源染色体上【解析】试题分析:复等位基因是位于一对同源染色体上的控制同一性状的不同基因,每一个个体只含
17、有其中的一种或两种,符合基因分离定律;要检测子一代黄色植株基因型,可以用自交或测交的方法,自交较为简单,只需套袋隔离,然后对子二代花色统计:全为黄色,子一代为纯合子;若有白花出现,则为杂合子。(1)上述子一代表现型和比例的出现,符合孟德尔的基因分离定律,按照孟德尔基因分离定律的解释:理论上必须满足的条件有:亲本中控制相对性状(花色)的三个基因必须位于一对同源染色体上,在形成配子时等位基因要分离,且各种类型的配子育性相同,受精时雌雄配子要随机结合,而且每种合子(受精卵)的存活率要相等,后代个体数量要足够多。(2)鉴定子一代中黄色植株基因型最简单有效的方法是自交,只需套袋隔离即可。(3)纯合抗病紫
18、色植株(AARR)和易感病白色植株(aarr)若干,可以根据基因分离定律和自由组合定律来设计实验探究花色基因与抗病基因是否位于同一对同源染色体上(不考虑交叉互换)。实验过程:(方法一)让纯和抗病紫色植株与易感病白色植株杂交,得到F1,让F1自交得到F2,观察F2的表现型和比例。如果后代表现型及比例为:抗病紫色:抗病白色:易感病紫色:易感病白色=9:3:3:1,则花色基因与抗病基因位于两对同源染色体上;如果后代表现型及比例为抗病紫色:易感病白色=3:1,则花色基因与抗病基因位于一对同源染色体上。(方法二)让纯和抗病紫色植株与易感病白色植株杂交,得到F1,让F1与纯合易感病白色植株杂交,得到F2,
19、观察F2的表现型和比例。如果后代表现型及比例为:抗病紫色:抗病白色:易感病紫色:易感病白色=1:1:1:1,则花色基因与抗病基因位于两对同源染色体上;如果后代表现型及比例为抗病紫色:易感病白色=1:1,则花色基因与抗病基因位于一对同源染色体上。6、某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制,其中A、a基因在性染色体的非同源区,B、b基因在常染色体上,位置如图甲所示该鸟羽毛颜色的形成与相关基因的关系如图乙所示请回答:(1)图甲所示个体为_(填性别);该个体的一个原始生殖细胞经减数分裂会产生_个成熟的生殖细胞(2)据图甲、乙分析可知,雄性黑色鸟的基因型有_种,雌性灰色鸟的基因型是_。(3)该鸟体内还
20、有一对等位基因D和d,D能使灰色或黑色羽毛出现有条纹,d为无条纹如果将黑色无条纹雄鸟和灰色有条纹雌鸟杂交,后代的表现型及比例为:黑色有条纹:黑色无条纹:灰色有条纹:灰色无条纹=1:1:1:1,该结果_(填“能”或“不能”)说明B和D基因符合自由组合定律,原因是_。(4)若在某特定的环境中,灰色羽毛使鸟利于躲避敌害,长期的自然选择导致B基因的基因频率会_。【答案】 (1). 雌性 (2). 1 (3). 4 (4). bbZAW (5). 不能 (6). 无论B、b与D、d是否位于一对同源染色体上,都会出现该结果 (7). 下降【解析】试题分析:本题考查性别决定、伴性遗传和基因的自由组合定律,考
21、查对伴性遗传规律的理解和自由组合定律的应用。解答此类题目注意区分性别决定为XY型和ZW型的生物雌雄个体的性染色体组成的不同。(1)鸟类的性别决定为ZW型,图甲所示个体性染色体组成为ZW,为雌性;该个体的一个原始生殖细胞经减数分裂会产生1个成熟的生殖细胞。(2)据图甲、乙分析可知,雄性黑色鸟的基因型为ZAZ B ,有4种,雌性灰色鸟的基因型是bbZAW。 (3)将黑色无条纹雄鸟ZAZ B dd和灰色有条纹雌鸟ZAWbb D 杂交,后代的表现型及比例为:黑色有条纹黑色无条纹灰色有条纹灰色无条纹=1111,说明双亲基因型为ZAZABbdd和灰色有条纹雌鸟ZAWbb Dd,该结果不能说明B和D基因符合
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高三生物课后考点专攻 生物 课后 考点 专攻 遗传 14
限制150内