2022年中学德育处2022年德育工作计划书.docx

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1、2022年中学德育处2022年德育工作计划书一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻中心8号文件精神和党的教化方针，仔细落实中学德育大纲，以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨，进一步确立“育人为首，德育为本”的观念;坚持教化优先发展、领先发展、加快发展、科学发展，紧紧围绕“领先基本实现教化现代化”这一总体目标，切实加强对学生的思想政治教化、品德教化、纪律教化、法制教化和心理健康教化;树立全员育人观念，抓住养成教化重点，提高思想道德建设的针对性、实效性，探究德育新途径，拓展德育新领域，努力开创德育新局面，为校庆60周年献礼。二、工作要点1.各班利用入学教化时间，组织学

2、生学习上学期开学初下发的江苏省昆山中学学生日常行为规范、教室管理细则、学生宿舍内务管理条例、宿舍管理制度等一系列规章制度，在此基础上形成本班班规，促进学生自我管理、自我约束。以各班制定班规，争创文明班级、良好班集体为契机，着力班风、学风建设，强化“质量、竞争、发展”意识。德育处加强检查考核力度，接着做到一日一检查、一周一小结、一月一汇总，刚好反馈、刚好整改。尤其突出学生日常行为规范教化，关注学生行为习惯的自觉内化程度。2.3月以 “文明礼仪教化”为主题，提高学生文明礼仪意识和行为习惯。校内从常规工作入手，抓好“五个一”的训练，即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式和课间操，塑造学生良好精神面貌;建立

3、“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”，即语言文明，待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”，即包干区清洁制度，确保学校环境的整齐美丽;树立“一个观念”，即遵纪遵守法律，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做一个合格的昆中人。校外要求学生争做“三员”，即做一名宣扬员，一位学生带动一个家庭，做好社会公德、法纪法规等的宣扬;做一名文明员，文明乘车、文明行路，不进网吧，成为一名文明小公民;做一名志愿员(者)，主动参与力所能及的志愿者活动，为建设文明城市贡献一份力气。3.以筹备并召开第39次学代会为契机，加强学生干部队伍建设。注意发挥学生干部的作用，引导学生主动参加学校管理，不断

4、增加其自我管理、自主学习、自我服务、自我教化、自我提高的实力。在学生中开展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名优秀的昆中人”的探讨，进一步提练昆中人精神。4.4月以 “法制教化”为主题，重点对学生进行“十一五”普及法律学问宣扬教化，提高学生自觉遵纪遵守法律的意识和自我爱护实力。接着大力宣扬“两法”(未成年人爱护法预防未成年人犯罪法)，充分发挥法制副校长在学校德育工作中的作用，配合有关部门做好综合治理工作。进一步加强平安教化，确保校内平安，师生平安。5.组织高一学生祭扫烈士墓、纪念“五四”青年节、“五八”红十字日、庆“七一”等活动，加强对学生的革命传统教化。以评比“学习标兵”、“十佳学生”、

5、省市级“三好学生”、“优秀学生干部”，发展学生党员为契机，大力表扬先进，树立榜样，营造学先进、赶先进的氛围。6.5月以 “生命教化”为主题，对学生进行生命与健康、生命与平安、生命与成长、生命与价值、生命与关怀的教化，使学生学习并驾驭必要的生存技能，相识、感悟生命的意义和价值，培育学生敬重生命、疼惜生命的看法，学会观赏和酷爱自己的生命，进而学会对他人生命的敬重、关怀和观赏,树立主动的人生观。7.6月以“志向教化”为主题，使学生确立正确的世界观、人生观和价值观，正确处理社会志向与个人志向之间的冲突，争做优秀公民，树立为中华民族的宏大复兴而努力学习的志向。8.接着实行并完善年级工作制度，统一要求与分

6、组落实相结合，有针对性地开展各项工作，并且注意工作的实效性。各年级按本年级特点制定工作目标、学生发展目标。9.加强班主任队伍建设。班主任工作接着强调“三个前移”：意识前移，不能出了问题以后才懊悔;工作前移，不能出了问题以后才补救;责任前移，不能出了问题以后才担当。采纳校内培训和走出去、请进来的方法，仔细落实校本培训任务。进一步完善班主任工作的考核机制，加强对班主任后备力气的培育。努力建设一支管理实力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优、学生家长信得过的班主任队伍。接着评比和命名一批优秀班集体和优秀班主任。强化家访制度，增加班主任、任课老师与学生家长的联系。10.拓宽德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增加综合教化实力。充分利用好苏州市网上家长学校这一现代化教化载体，开好各年级的家长会和家长理事会，组织好各项社区活动，实现资源共享，使教化力气得到整合。11.总结德育工作验，提练德育工作内涵，加大对外宣扬力度，彰显德育工作特色。支持学校网站建设，进一步做好教化局德育工作简讯(电子版)、昆山教化信息网的“学校德育”专栏的投稿工作。