2022年做学生最喜欢的老师.docx
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1、2022年做学生最喜欢的老师做学生最喜爱的老师,上学生最喜爱的课,是每个老师都追求的目标,也是我所追求的目标,在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜爱的老师。那么,如何成为学生最喜爱的老师呢?我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。老师对学生有潜移默化的影响,教化者本身就是一本特别宝贵的教科书,大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教化过程中,假如我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生敬佩,那么,我们的教化就已经向胜利迈进了一大步。平常,遇到有的同学肚子不舒适,我会把他叫到跟前,帮他揉一揉;有的同学感冒了,我会用自己的脸贴近学生的额头,试一试他
2、是否发烧;有时遇到同学值日不仔细,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句激励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学,帮放学时匆忙穿衣服的同学拉上拉链;为在运动会上付出努力和汗水的同学嘉奖一个小小的笔记本我看过这样一句话:教化无小事,事事都育人。我想老师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。其次,是老师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。老师的爱犹如阳光普照大地,犹如雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充溢爱,学生们肯定会喜爱。我班的曹义涛同学,是一位特别淘气的学生,学习较差,还常常打架,一次,我开会回来,刚进教室同学们就告知
3、我,曹义涛打哭了班上的四个同学,我当时特别生气,可又有开会的事要向同学们讲,我就说:“你先等着,我一会找你。”下课后我把他叫到办公室,原来想大发一通火,可转念一想,以前发了火也没有多大效果,今日换一种方式吧,我顺手拿过一个凳子放在他面前说:“坐下吧。”他愣了一下,然后渐渐地坐下了,而且只坐了凳子面的一半,我看他惊慌的样子,就拍拍他的肩膀,说:“没关系,坐吧。”他这才坐好了,我就亲切地和他说起了家常话:你家住在哪儿?爸爸妈妈干什么工作?中午在学校能吃饱吗?正好他那天穿着这一套武术队的运动服,我就问:“你学过武术吗?”他说“是”,我又问:“学了几年了?”他说:“学了三年了?”我又说:“那你学武术是
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