七年级下册数学平面直角坐标系(课前预习+当堂训练+课后作业+答案)(3页).doc

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1、-七年级下册数学平面直角坐标系(课前预习+当堂训练+课后作业+答案)-第 3 页7.1.2 平面直角坐标系要点感知1 在平面内画两条_、_的数轴,组成平面直角坐标系.水平的数轴称为_或_,竖直的数轴称为_或_,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的_.预习练习1-1 如图，在平面直角坐标系中，点E的坐标是_.要点感知2 在坐标平面内,x轴和y轴把坐标平面分成四个部分,分别叫做_、_、_、_.各象限内点的坐标符号分别为_,_)、(_,_)、(_,_)、(_,_).坐标轴上的点不属于任何象限.x轴上的点的_为0，y轴上点的_为0，原点坐标为_.预习练习2-1 (2014玉林)在平面直角坐标系中，点(-4

2、，4)在第_象限.要点感知3 _的点与有序实数对一一对应.同一个点在不同坐标系下,所对应的有序数对不一样.预习练习3-1 点P在第三象限内，P到x轴的距离是4，到y轴的距离是3，那么点P的坐标为( ) A.(-4，3) B.(-3，-4) C.(-3，4) D.(3，-4)知识点1 认识平面直角坐标系1.点P(1，-2)在平面直角坐标系中所在的象限是( )2.在平面直角坐标系中,点P(2,x2)在( )3.点P(4,-3)到x轴的距离是_个单位长度,到y轴的距离是_个单位长度.4.平面直角坐标系内有一点P(x,y),若点P在横轴上,则_；若点P在纵轴上,则_；若P为坐标原点，则_.5.写出图中

3、A，B，C，D，E，F，O各点的坐标.知识点2 在坐标系中描点6.一个正方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-2，-3)，(-2，1)，(2，1)，则第四个顶点的坐标为( ) A.(2，2) B.(3，2) C.(2，-3) D.(2，3)7.如图所示的平面直角坐标系中,把以下各组点描出来,并顺次连接各点.(0,-4),(3,-5),(6,0),(0,-1),(-6,0),(-3,-5)，（0，-4）.8.将边长为1的正方形ABCD放在直角坐标系中，使C的坐标为(，).请建立直角坐标系，并求其余各点的坐标.9.在平面直角坐标系中描出点A(-3，3)，B(-3，-1)，C(2，-1)，D(2

4、，3),用线段顺次连接各点，看它是什么样的几何图形？并求出它的面积.10.如果点P(m+3，m+1)在直角坐标系的x轴上，那么P点坐标为( ) A.(0，2) B.(2，0) C.(4，0) D.(0，-4)11.已知坐标平面内点M(a,b)在第三象限，那么点N(b,-a)在( )12.点A的坐标(x，y)满足(x+3)2+|y+2|=0，则点A的位置在( )13.平面直角坐标系内ABy轴,AB=5,点A坐标为(-5,3),则点B坐标为( ) A.(-5,8) B.(0,3) C.(-5,8)或(-5,-2) D.(0,3)或(-10,3)14.已知P点坐标为(2-a，3a+6)，且点P到两坐

5、标轴的距离相等，则点P的坐标是_.15.已知ABx轴，A点的坐标为(3，2)，并且AB5，则B点的坐标为_.16.已知点A(-5,0),点B(3,0),点C在y轴上,ABC的面积为12,则点C的坐标为_.17.已知点P(m,n)到x轴的距离为3,到y轴的距离等于5,则点P的坐标是_.18.如图,已知A,B两村庄的坐标分别为(2,2),(7,4),一辆汽车在x轴上行驶,从原点O出发. (1)汽车行驶到什么位置时离A村最近？写出此点的坐标； (2)汽车行驶到什么位置时离B村最近？写出此点的坐标.19.如图所示,写出其中标有字母的各点的横坐标和纵坐标.20.在直角坐标系内描出各点,并依次用线段连接各

6、点：(4,4),(3,3),(4,3),(2,1),(4,1),(,0),(,0),(4,1),(6,1),(4,3),(5,3),(4,4). 观察得到的图形,你觉得该图形像什么？求出所得到图形的面积.挑战自我21.如图，在直角坐标系中第一次将OAB变换成OA1B1，第二次又变换成OA2B2，第三次变换成OA3B3，已知：A(1，3)，A1(-2，-3)，A2(4，3)，A3(-8，-3)；B(2，0)，B1(-4，0)，B2(8，0)，B3(-16，0). (1)观察每次变化前后的三角形有何变化，找出其中的规律，按此变化规律变换成OA4B4，则点A4的坐标为_，点B4的坐标为_. (2)若

7、按(1)中找到的规律将OAB进行了n次变换，得到OAnBn，推测点An坐标为_，点Bn坐标为_.参考答案课前预习要点感知1 互相垂直 原点重合 x轴 横轴 y轴 纵轴 原点预习练习1-1 (1，2)要点感知2 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 + + - + - - + -纵坐标 横坐标 (0,0)预习练习2-1 二要点感知3 坐标平面内预习练习3-1 B当堂训练1.D 2.D 3.3 4 4.y=0 x=0 x=y=05.观察图，A(2，3)，B(3，2)，C(-2，1)，D(-1，-2)，E(2.5，0)，F(0，-2)，O(0，0).6.C7.图略.8.图略，A(-，-)，B(，-

8、)，D(-，).9.图略，所得图形为长方形. AB=|3|+|-1|=4，BC=|-3|+|2|=5. S长方形ABCD=ABBC=45=20(平方单位).课后作业10.B 11.B 12.C 13.C 14.(3，3)或(6，-6) 15.(8，2)或(-2，2) 16.(0,3)或(0,-3)17.(5,3)或(-5,3)或(5,-3)或(-5,-3)18.(1)汽车行驶到点A与x轴的垂线段的垂足处时,离A村最近,此点的坐标为(2,0)；(2)汽车行驶到点B与x轴的垂线段的垂足处时离B村最近,此点的坐标为(7,0).19.A(0,6)，B(-4,2)，C(-2,2)，D(-2,-6)，E(2,-6)，F(2,2),G(4,2).20.图略：像宝塔松.图形的面积为：11+42+21=+4+1=.21.（1）(16，3) (32，0) (2)(-2)n，(-1)n3 -(-2)n+1，0