七年级(下)年级组工作计划(5页).doc

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1、-七年级(下)年级组工作计划-第 5 页七年级组下学期工作计划（20122013学年度第二学期）一、指导思想以景洪市二中本学期工作计划和政教处、教务处工作计划为指导，贯彻实施精细化管理的相关要求，充分发扬二中精神，把七年级组建设成为一个团结、和谐、积极、进取的年级组。二、工作目标：1、年级组管理目标：强化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位；2、学生的培养目标：在培养自主学习与创新精神，培养良好的行为习惯；3、教学目标：整体稳步推进，努力提高教育质量，争取今年统考考出理想的成绩。三主要工作及措施（一）抓好年级教师队伍建设1、继续深化学校开展的师德主题教育活动，引导教师树立正确

2、的教师观、学生观、教学观与质量观，形成和谐、向上的教师团队； 努力形成一支工作踏实，乐于奉献，具有高度责任感、危机感、紧迫感的教师群体。2、强化班级管理，打造优秀班主任队伍。班主任要加强班级管理理论学习，要富有责任感和光荣感；年级组定期召开班主任会，及时落实学校布置的各项任务。（二）、抓好学生常规以安全教育为工作核心，保障学生的身心健康。年级组的每一个教师都时刻要把安全这根弦绷紧，来不得半点松懈，要树立安全第一的观点，要想方设法为学生创造一个安全的环境，对学生的安全教育要月月讲、日日讲、时时讲，坚持安全事故层层上报制度和责任追究制度，对安全工作要保证万无一失。高度重视学生的养成教育，充分发挥学

3、生的主体作用。著名教育家叶圣陶说过：教育就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。因此，必须以中学生日常行为规 范为标准从严要求学生，抓好学生的日常行为规范管理。对各个班级的早锻炼、上课纪律、文明礼仪、就餐就寝等进行量化评比，发现问题，及时反馈纠正。加强学生心理辅导，培养学生健康心理。班主任老师关注学生思想动态，以多种形式疏导学生心理障碍，形成良好班风、学风。密切家校沟通，促进家教科学和谐。老师通过各种渠道，加强与家长的联系合作。通过沟通了解，共同促进学生思想发展和学业进步。（三）工作的具体落实1、认真总结分析上学期期末考试成绩。上学期进行了统一考试和阅卷，本学期开始，将根据反馈

4、的成绩分析，分备课组进行总结分析，找出差距，以及产生差距的原因，并根据实际，制定切实可行的方法，坚决执行到底。 2. 要求全组老师上课不迟。3、严格控制学生作业量，保证学生各学科成绩均衡发展。4、认真钻研教材，精心备课，提高集体备课质量，备课组每周检查备课情况，及时向主管年级领导汇报。5、 抓好作业批改，做到有做必批，有错必纠，批改及时，规范。6、 抓好各类考试，组织好月考、期中考及期末考，认真开好质量分析会。7、 加强备课组内互相听课，实行推门听课制。要求教师每周听课不少于1节。8、在教务处及政教处指导下，努力创造条件提升学生素质。组织本年级学生积极参加学科活动和社会实践活动，培养动手动脑习

5、惯，发挥学生特长。四具体工作安排时间具体工作备注2013年2-3月1、召开年级全体教师会，分析研讨年级计划，早晚自习安排2、协助教务处组织上学期期末考质量分析会和课前业务学习3、协助政教处做好教师家访工作，教科室做好校内公开课4、协助教务处做好教学常规检查，进行单元小结和质量分析。2013年4月1、召开全组教师会，分析总结3月工作2、实行推门听课制，教师互相交流学习3.召开年级学科问题讨论会，协助教科室做好校内公开课4、协助教务处做好教学常规检查，进行期中考试并进行质量分析。2013年5月1、召开全组教师会，分析总结4月工作2、实行推门听课制，教师互相交流学习3、协助教务处做好教学常规检查4、学生学习方法交流2013年6月1、召开全组教师会，分析总结5月工作2、检查各学科教学进度，做好复习计划3、教师互相交流学习，组织好各学科的复习4、期末总过关，模拟考试5、期末复习考试动员及考风考纪教育6、协助教务处做好教学常规检查2013年7月1、期末工作总结七年级组2013年3月