四年级下册修改病句扩句缩句练习.doc

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1、扩句练习方法：扩句练习中有例句必须要求学生先读例句，然后找出例句之间不同点，以确定扩大是哪局部内容。有扩句没有例句，那学生就可以为各局部扩大相应内容。练习：一、有例句：照样子，把句子写具体例：江主席走火。 江主席向我们走火。 江主席迈着稳健步伐向我们走水。1.红旗飘扬。 3.妈妈笑了起米。 4.土红画画。 5.河水流去。 二、没有例句：扩句人们观看演山。 工艺是班长。 大国征伐国家。 李安打碎了玻璃。 修改病句练习方法：先让学生读题，然后让学生找出句中毛病，修改后再读，看修改是否正确。通常病句这这儿种情况：1句子不完整：2前后矛盾：3词序颠倒；4词语重复；5用词不当；6大小概念混淆：7词语搭配

2、不当练习：在原句上修改下面病句1张明住在我家附近周围。2经过老帅帮助，有了很大进步。3.山川和河流把晚霞映得一片金黄。4家长会那天，所有家长差不多都到了。5老是循规蹈矩地做，就会有创造创造。6妈妈头了许多苹果、香蕉、荔枝和水果。7乌云和大雨从半空中倾泻下来。8飞机飞上了天空，离开了地面。9我们要养成勤简朴素。9.玲玲考试没考好，她难过地流下了伤心眼泪。10.看着这个小品，我不约而同地笑起来。11.同学们即将终于盼到了春游日子。缩句练习方法：缩句练习，先要求学生对要缩句子多读儿遍，让学生边读边体会：句子前半局部说是“谁，“什么，后半局部说“是什么或“怎么样，这就是句子主干，缩句子就是抓句子主干。然后再看样句，自己做题口。练习：缩句1.顺着风势走着火舌活像一根红色项链。 2.只年轻羚羊迅速地走到了陡峭岸边。 3.邻居家小男孩跑米报告幼儿园新闻。 4.珍珠鸟从鸟笼里发山一种尖细又娇嫩鸣叫。 5.山涧上空划出一道道令人眼花缭乱弧线。 6.飘飘洒洒雨丝织成了一幅遮入盖地珠巾。 7.片风光秀丽，山林中有一只美丽鹿。 8.蚁团在火舌舐动草丛间越来越迅速滚动着。 9.林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。 10.“咚咚敲门声惊醒丁树上沉睡小鸟。