2022年固体的热传导.docx

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1、2022年固体的热传导教学目的：1、 指导学生通过试验相识固体热传导的特点；热沿着物体从温度高的地方向温度低的地方传递。2、 了解不同的物体热传导的实力不同，学会区分热的良导体和热的不良导体。3、 培育学生的试验实力和想象实力。一、课前打算酒精灯、不同材料的细金属棒、凡士林、火柴、木夹、热水、烧杯、玻璃棒、二、教学过程 (一)导入新课 1演示：同学们，你们上课前的打算工作做的很好，老师为了表扬你们，上课前我们先来做个嬉戏，今日老师带了一个带把的不锈钢杯(或铝杯)中，现在我在里面装一点热水，请同学摸一摸杯壁、杯把。有什么感觉？回答精彩的同学将会受到老师为他打算的一份小礼物。 2引入课题。 (1)

2、 提问：为什么盛有热水的不锈钢杯的杯壁、杯把也是热的?热是怎样传到杯把上的?(引导学生作出假想)学生回答：是热水传到杯子上的。 (2)谈话：这些想法对不对?哪些物体也有这样传递热的本事?这节课我们就来探讨这些问题。( 出示课题：热传导 (课件) ) (二)学习新课 1指导学生相识热传导。 (1)谈话：首先我们来做第一个试验，现在每个小组的桌子上都有两个三角架、一根铜丝、一盏酒精灯，还有凡士林，凡士林是一种什么物质有没有哪位同学知道的。对，凡士林是一种润滑济，它的的特性是：温度比较低的时候具有黏稠性，温度比较高的时候会熔化，变成液体。先把细铜丝放在支架上，留出加热部位，然后用火柴棒蘸取凡士林粘到

3、铁棒上。蘸的凡士林要一样多，然后用酒精灯加热，留意视察试验现象。在大家动手做试验之前，我们用酒精加热试验的时候有哪些留意点呢？请学生回答：1.酒精灯里的酒精不能超过三分之二。 2.加热时要用酒精灯的外焰。 3.灭酒精灯时，不能用嘴吹，要用酒精灯帽盖。(2) 学生分组试验。(3) 提问：在试验中看到什么现象?(4)小结：物体沿着2深化对热传导的相识。 (1)提出问题，指导试验。 谈话：我们再将铜丝弯成其他形态，对它进行加热(老师出示按课文试验2、3粘连好的两种装置)，将会出现什么样的情形? 同学们还可以将铁棒弯成不同形态，折成不同角度，粘上火柴杆，加热再试一试。 (2)探讨：请各组组长讲一讲你们

4、组是怎样做的，又发觉了什么样的现象?(3)学生：我们组是这样做的。(4) 小结：从各组做的试验中我们发觉是哪边的火柴杆先掉下来啊？学生：靠近热源的地方 加热端温度怎么样啊？高 那另外一端呢？低我们可以总结出热是从加热端向另一端传递的。热在固体中传导的特点是：沿着物体传导，热传导的方向总是从温度较高的部分传到温度较低的部分。现在同学们能不能说明张老师一起先的问题了？3指导学生相识热的良导体和不良导体。 (1)提出问题。 谈话：同学们视察一下，以上的几个试验都是说明热能够在什么样的物体中(金属固体)传导的?那么热能不能在非金属中传导呢？ 学生回答：能。 那么非金属的导热性和金属的导热性一不一样呢？

5、面对摆放在面前的玻璃棒、细铁棒，铁勺，陶瓷勺，哪些简单导热，哪些又不易导热呢？怎样推断？ (2)讲解并描述：同学们设计的推断方法都很不错，但是你们的方法都要借助其它器材，我们可以采纳一种比较简便的照课本的说明试验也好，按自己设计进行试验也行，请大家留意，试验 (4)探讨：热传导较快的是哪些材料?热传导较慢的是哪些材料?(分类) (5)师生小结：试验说明，固体热传导的本事是不同的，一般说来金属热传导的实力强，木、竹、陶瓷、塑料等非金属材料热传导实力弱。为什么说一般说呢，还有特别的物质，比如：钻石的导热性就比在金属中导热性最好的银还要好。 像金属那样简单传热，叫热的良导体，非金属不简单传热，叫热的

6、不良导体。 我们说的热的不良导体是说它传热的实力较弱，而不是说一点也不传热。 4相识不同金属导热性能。 (1) 提出问题：刚才我们说一般金属是热的良导体，但是不同的金属材料，它们热传导的本事一样吗?今日同学们的面前就有三种不同的金属，它们的导热性一样吗？哪个导热性好，哪个导热性差呢？ 好，每个小组现在探讨一下，用什么方法来推断？(就运用我们现有的材料)(2) 探讨好了吗？好，现在就看看你们设计的方法可不行行。(3) 试验指导。 讲解并描述：同学们请留意，我们要探讨的是金属热传导的本事，因此在粘连时，三支金属棒平行摆放，粘的凡士林是一样多，粘点的位置都要相互对应，这样才可以区分开它们热传导的本事

7、来。 (3)试验验证。 (4)探讨：试验说明哪种金属热传导的实力最好? (5)师生小结：经过试验我们发觉黄铜、铝的导热性能比铁强。 三种导热性 铝 >黄铜>铁 5概括小结： (1) 提问：今日探讨的热传导的材料都是什么形态的物体?(在学生回答中完成课题的板书)(2) 讲解并描述：固体热传导的特点不同材料导热的性能不一样(三)巩固应用学习了以上内容，我现在再做一个试验，看看同学们能不能说出试验现象的缘由。(一头是铁棒，一头是木棒，我们在外侧绕上一层纸，纸的中心画一条线，线对准铁和木的交界线，对其加热)看看有什么现象发生，为什么？我们能不能想一想： 1为什么很多炊具都用金属制造?而它们

8、的把柄却用非金属材料制成的? 2你能举出利用热传导为人们做事的实例吗? (四)布置作业 在圆形薄金属片上，匀称地喷上细水珠，用酒精灯在中间加热，视察金属片上的水珠蒸发状况，思索热传导的方向。 参资料热传递 热传递实质上就是热能的传递，热能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到同一物体邻近部分的过程叫做热传递。热能恒久自发地从温度高的物体向温度低的物体传递，在其他条件都相同的状况下，两个物体的温度相差越大，热能传递也就进行得越快，当冷热程度不同的物体相互接触时，热传递要进行到它们的温度相等时才会停止，也就是说这些物体达到了热平衡。同样地，假如一个物体的不同部分的温度有差别，热传递在

9、物体内部也要进行到各处的温度完全一样才停止。 热传递的方式有三种：对流、传导和辐射。 传导 传导是热在固体中传递的主要方式。热传导是热能由物体温度较高部分传给温度较低部分，或者从温度较高的物体传给温度较低的物体的过程。从分子运动的观点看，热传导的实质是分子在相互碰撞时传递能量的过程。 各种物质导热性不同 各种物质导热性能是不同的，有的导热性能好，有的导热性能差。固态物质中金属导热性能好，其中又以银、铜导热性能最好；木头、玻璃、皮革、陶瓷导热性能差。液体除了水银和溶解了的金属外，导热性能都差。气体的导热性能比液体更差。羊毛、棉花、羽毛、泡沫塑料的导热性能都很差，这是因为它们是膨松的，在纤维和孔隙中有许多不流淌的空气。真空是最不导热的，这是因为热传导是依靠分子的碰撞来实现的。