七年级道德与法治上册第3单元师长情谊测试题共2套有答案新人教版.docx

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1、七年级道德及法治上册第3单元师长情意测试题（共2套有答案新人教版）第三单元 师长情意 一、单选题 1进入初中后，小丽道德及法治成果越来越好，而数学成果逐步下滑。班主任问他缘由，他说喜爱道德及法治教师的教学方式，不喜爱数学教师的教学方式。针对这种现象，你想对小丽说 每个教师的风格不同，我们应敬重教师的不同 让教师变更教学风格，变成自己喜爱的那种 要擅长发觉教师的优点，找寻接纳教师的理由 因个人爱好而喜爱某位教师很正常，不喜爱某位教师学不好这个学科也很正常 A. B. C. D. 2一位教师在日记中写道：我班出名学生，学习成果落后，心情特别低落。于是，我常常为她进展个别辅导。在她生日的时候，我送上

2、一张亲自制作的贺卡向她表示祝愿。慢慢地，课上她敢于大胆发言了，学习成果进步了；课下她也像其他女孩子一样围在教师四周嬉笑。对此，下列理解不正确的是 A. 教师是履行教化教学职责的专业人员，担当教化育人的使命 B. 我们的成长离不开家庭的培育和支持 C. 师生之间是互相陪伴、互相促进、共同成长的过程 D. 我们应主动关切教师、理解教师 3当你及教师发生冲突和分歧时，以下做法值得借鉴的是 反思自我，假如是教师的错，正确沟通和宽容 理解教师，有理委婉表达，无理主动认错 以诚相待，可随时坦诚沟通 求同存异，找出双方不同点，保存意见 A. B. C. D. 4初中生小路在日记中写道：“过去数学教师对我好，

3、我情愿听他的课，学习有信念有奔头。可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。从今他的课我不爱听，数学成果直线降。”这说明 A. 师生关系影响学生的学习质量和身心开展。 B. 在及教师交往中,敬重教师是我们应有的道德品质。 C. 学问可以通过各种方法获得，别在意教师的意见。 D. 师生关系是学校生活的重要内容。 5“家庭的一个重要意义在于给人以一个沙漠中的绿洲，一个海洋中的小岛。” 甲骨文的“家”如右下图：这句关于家庭的名言和甲骨文的“家”字共同告知我们 家只是一所房子，某个地域 家是我们身心的借居之所 家里有亲人，家中有亲情 家是代代相承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、暖和、轻松的避风港 A

4、. B. C. D. 6某网友在论坛上发了下列帖子： 看完帖子，4名同学发表了以下看法，其中你认可的有 小丁：“好优秀的男孩，以后要好好向他学习。” 小当：“男孩虚荣心太重，不利于他安康成长。” 小青：“男孩没有做到敬重、理解、感恩父母。” 小草：“男孩有主见，敢于表达自我，给他点赞！” A. B. C. D. 7“等你考上高校，妈妈就享福了;等你毕业工作了，妈妈就享福了;等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了;妈妈，等我长大了，就让你享福啊!”央视公益广告别让等待成为缺憾给我们的启示主要是 A. 关切爱护父母，化解亲子冲突 B. 尽孝在当下，不仅仅是长大成人以后的事 C. 及父母同等沟通，有话好

5、好说 D. 敬重理解父母，事事听从父母的支配 8漫画中的啃老族 没有履行好孝敬父母的义务 及中华民族孝亲敬老的传统美德南辕北辙 认为孝敬父母是成年人的职责和义务 说明父母的爱是世界上最无私、最宏大的爱 A. B. C. D. 9“谁言寸草心，报得三春晖。”12岁的邵帅用身体做出了答复，将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前，他还不忘发短信劝慰母亲：“妈妈，我很好，做完手术就能和你见面了!”邵帅以自己的实际行动 真情回报父母的哺育之恩 辞行了依靠，走向了独立 自觉履行了赡养父母的义务 弘扬了孝敬父母的传统美德 A. B. C. D. 102017年10月29日，找寻最美孝心少年颁奖典礼在央视

6、播出，李家帮中选为最美孝心少年。家帮是一个被收养的孩子，父亲患病，奶奶失明，他一边坚持上学，一边扛起家庭重担。这说明孝敬父母 只要求在生活上照看父母 要主动担当家庭的责任 要落实到行动上，从点滴小事做起 仅是公民的道德义务 A. B. C. D. 二、简答题 11陕西卫视全国首档原创教化类真人秀节目超级教师从教化角度动身，让观众看到了教化者背后的真实故事和独特才艺，讲台上各位优秀教师凭借着各自不同的风格和“味道”，给全部电视观众留下了深入印象。 (1)“好教师”的标准是什么？ (2)在我们的学习生活中，我们应当如何正确面对不同风格的教师？ 12数学课上，小张正偷偷在下面看小说，当教师让他答复问

7、题时，他顺手拿起同桌的答案答复，被教师狠狠地指责了一顿，并没收了小说。假如你是小张，你会如何对待教师的这种做法？ 13随着社会历史的演进，现代家庭构造发生了较大变更，从过去的“四世同堂”到如今的以父母子女为主，在家中母亲是暖和的太阳，奉献着七色光线；母亲是宽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀；母亲是肥沃的土壤，培育儿女强壮成长父亲教化子女，为人应当自强；父亲粗大的手，撑起整个家；父亲宽敞的肩，是子女的靠山 (1)结合材料，说说我们为什么要孝敬父母？ (2)比照传统家庭，现代家庭构造发生了怎样的变更? (3)请你为怎样共创家庭和谐提几点合理化建议。 三、分析说明题 14在学校实行的感恩教化活动周中，宣扬

8、委员小彤通过广泛搜集资料，出了一期黑板报，号召同学们反思自己的行为，感谢父母的哺育之恩，其中局部内容如下： 谁言寸草心报得三春晖 言“家” 谈“恩” 说“孝” 甲说：家是我们成长的摇篮。 四川新闻网报道：28岁的小文被推出成都军区总医院的手术室，从今母亲的右肾将代替他衰竭的双肾。小文不幸患尿毒症后，母亲冒着生命危急把自己的一半肾移植给了他，使他有了第二次生命。 浙江日报报道：某职高学生杨晓丽带着重病母亲一起生活、学习。每天早晨，她服侍母亲洗漱吃饭后赶到学校上课；上午课间，跑回小屋给母亲喂药；下午放学，赶回家给母亲翻身、做饭；晚自习完毕后，给母亲擦身、按摩日复一日，年复一年。 乙说：家是 _。

9、丙说：家是 _ 。 (1)请你将“言家”栏目中的空白局部补充完好。 (2)针对“谈恩”栏目的内容，谈谈你的感受。 (3)杨晓丽的“孝亲”行为令人特别感动，你准备怎样向她学习？ 15材料一： “国家最高科学技术奖”获得者孙家栋先生在谈到自己获奖感受时说：“钱老（钱学森）这位恩师，对我的一生影响特别大的。得到这样的大奖，肯定要感谢钱老几十年来对我的培育和教化，我会尽一切努力不辜负他对我的盼望，同时把航天事业做的更好。” 材料二：黑龙江省佳木斯市“80后”青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，义无反顾地一把推开了两个学生，自己却被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。她的事迹传遍全国，她的伤

10、情牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝愿 阅读材料，运用所学学问答复下列问题： （1）我们为什么要感谢教师的培育之恩？ （2）张丽莉教师的事迹表达了哪些优秀的道德品质？（至少2点） （3）作为中学生，应如何增进及教师的美妙情感? 四、综合探究题 16家风是社会风气的重要组成局部，家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。诸葛亮诫子格言、颜氏家训、朱子家训等，都是在提倡一种家风。 七年级3班就父母及子女的沟通状况进展了问卷调查，请你扶植完成下列任务。 调

11、查主题 七年级3班父母及子女的沟通状况调查 调查目的 调查对象 调查结果 17%的子女情愿和家长闲聊，60%的子女和父母闲聊主要内容为学习方面 缘由分析 说说出现上述调查结果的缘由并分析出现这种沟通现状会造成哪些影响？调查建议 为改善这种沟通现状，子女应当做哪些努力？参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D A B A B A D C 11 (1)“好教师”的根本标准是：有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 (2)每个人心目中都有好教师的形象，我们喜爱的教师，风格可能不尽一样。我们要成认教师之间的差异，接纳每位教师的不同，他们身上都有值得我们学习的

12、地方。无论什么风格的教师都应当受到敬重。敬重教师的“不同”，可以让我们走近教师，更深化地理解教师。 12应正确对待教师的指责，指责意味着关切、提示和劝诫，可以扶植我们反省自己，改良缺乏；对待教师的指责，我们要把留意力放在教师指责的内容和用意上，理解教师的良苦专心。从教师的角度看问题，应仔细对待每一节课，我会主动和教师沟通，成认自己的错误。 13（1）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 （2）家庭不断趋向小型化，家庭构造发生了重大变更。 （3）须要家庭成员之间互相理解、信任、谅解和包涵。有效沟通和沟通，可以增进理解，化解冲突和冲突。以良好的心态面对家庭开展中的问题。