劳动技术个人工作总结.doc

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1、20122013学年第一学期教学总结劳动技术个人工作总结在学校领导的关心指导下，我在实施劳动技术课程和校本课程的教学工作中以“实践中发展”为宗旨，着眼于培养学生的创新精神和实践能力，注重学生主动参与实践的过程，扎扎实实开展工作，全面提高学生的素质。以下就今学期各个方面总结如下。一 开发劳动技术资源今学期，我结合学校实际，开发了茅草编制。茅草叶长，细致柔软，可编制草篮，取材方便。在学校东边的沟边、田地里生长。我组织学生利用劳动技术课的时间，外出收割。组织学生整理成把，晾晒。茅草易于浸泡，编制方便，成本低廉。因此，这学期学生都能动手操作，上课没有闲着的。学生在草编的编制过程中兴趣极大。六年级的学生

2、自己在家里编草编，能编到十八九米。在选题上，我注意贴近学生生活实际和本校实际；课题切入口小；可操作。我组织学生进行了试种芽苗菜的活动，学生们兴趣很浓，大多数学生试种成功，并写了很好的观察日记。特别是王凯航、张晶的观察日记写得很好。张晶的调查记录等也做得很好。在劳动技术其他方面，我还利用多媒体向学生介绍了家兔的养殖，猪的养殖，鸡的养殖，蘑菇的种植等，都取得了较好的效果。 二 校本课程教育常抓不懈今学期我校的校本课程教育以课堂教学与兴趣活动为主，采取集中与分散相结合的方式进行。丝网花制作是我校的传统项目，已有三年历史，今学期我继续组织学生进行丝网花制作，收到了较好的效果。蒲草编制今学期搞得不是很多，主要是时间少，材料浸泡时用时长，本想视导完以后再搞，但由于时间所限，没有组织。在以后，我将根据情况重点组织。三 存在的问题与困惑 在组织各项活动中，深感自己知识和能力的不足。茅草编制、蒲草编制、丝网花制作都是边学边教，但由于条件所限，对相关技艺的研究还是不透，真希望能外出拜师，学得真功，以便教学时得心应手。家长缺乏参与综合实践活动的意识。尽管大多数的家长对孩子学校生活十分关注，但他们往往更关心孩子的学习成绩。只要孩子学习成绩好，就心满意足了。不少家长认为综合实践活动只是让孩子轻松一下，调剂一下，不是正菜，不支持孩子在综合实践活动中投入更多的精力。二零一三年一月二十二日