第二章 烃和卤代烃第二节 芳香烃教案 选修5.docx
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1、第二章 烃和卤代烃第三节 芳香烃(第一课时)第 课时 总第 课时 2012 年 月 日备课组成员:左海忠 白汉勋 姬学川 牛生良 马国仁 主备人:姬学川教学目的学问及技能理解苯的物理性质,理解苯分子的独特构造,驾驭苯的主要化学性质。过程及方法培育学生逻辑思维实力和试验实力。情感看法价值观使学生相识构造确定性质,性质又反映构造的辩证关系。培育学生以试验事实为根据,严谨务实勇于创新的科学精神。引导学生以假说的方法探讨苯的构造,并从中理解探讨事物所应遵循的科学方法重 点苯的分子构造及其化学性质难 点理解苯环上碳碳间的化学键是一种介于单键和双键之间的独特的化学键。教学过程教学步骤、内容引言在烃类化合物
2、中,有许多分子里含有一个或多个苯环,这样的化合物属于芳香烃。我们已学习过最简洁、最根本的芳香烃苯板书第二节 芳香烃(arene)一、苯(benzene)的构造及化学性质复习请同学们回忆苯的构造、物理性质和主要的化学性质投影1、苯的物理性质 (1)、无色、有特别气味的液体(2)、密度比水小,不溶于水,易溶于有机溶剂(3)、熔沸点低,易挥发,用冷水冷却,苯凝聚成无晶体(4)、苯有毒 2、苯的分子构造(1) 分子式:C6H6 最简式(试验式):CH(2)苯分子为平面正六边形构造,键角为120。(3)苯分子中碳碳键键长为401010m,是介于单键和双键之间的特别的化学键。(4) 构造式 (5) 构造简
3、式(凯库勒式)或3、苯的化学性质(1) 氧化反响:不能使酸性KMnO4溶液褪色讲苯较稳定,不能使酸性KMnO4溶液褪色,能燃烧,但由于其含碳量过高,而出现明显的黑烟。投影(2) 取代反响卤代:投影小结溴代反响留意事项:1、试验现象:烧瓶内:液体微沸,烧瓶内充溢有大量红棕色气体。锥形瓶内:管口有白雾出现,溶液中出现淡黄色沉淀。2、参加Fe粉是催化剂,但本质起作用的是FeBr33、参加的必需是液溴,不能用溴水,苯不及溴水发生化学反响,只能是萃取作用。4、长直导管的作用是:导出HBr气体和冷凝回流5、纯洁的溴苯为无色油状液体,不溶于水,密度比水大。新制得的粗溴苯往往为褐色,是因为溶解了未反响的溴。欲
4、除去杂质,应用NaOH溶液洗液后再分液。方程式:Br22NaOHNaBrNaBrOH2O思索及沟通1、锥形瓶中导管末端为什么不插入液面以下?锥形瓶中导管末端不插入液面以下,防止倒吸(HBr极易溶于水)2、如何证明反响是取代反响,而不是加成反响?证明是取代反响,只要证明有HBr生成。 3、HBr可以用什么来检验?HBr用AgNO3 溶液检验或紫色石蕊试液投影硝化:硝基苯,无色,油状液体,苦杏仁味,有毒,密度水,难溶于水,易溶于有机溶剂思索及沟通1、药品添加依次?先浓硝酸,再浓硫酸冷却到50以下,加苯2、怎样限制反响温度在60左右?用水浴加热,水中插温度计3、试管上方长导管的作用?冷凝回流4、浓硫
5、酸的作用?催化剂5、硝基苯不纯显黄色(溶有NO2)如何除杂?硝基苯不纯显黄色(溶有NO2)用NaOH溶液洗,分液投影磺化SO3H叫磺酸基,苯分子里的氢原子被硫酸分子里的磺酸基所取代的反响叫磺化反响。(3) 加成反响板书易取代、难加成、难氧化小结反响的化学方程式 反响条件苯及溴发生取代反C6H6+Br2 C6H5Br+HBr液溴、铁粉做催化剂苯及浓硝酸发生取代反响5060水浴加热、浓硫酸做催化剂吸水剂苯及氢气发生加成反响C6H6+3H2 C6H12镍做催化剂教学反思:第二章 烃和卤代烃第三节 芳香烃(第二课时)第 课时 总第 课时 2012 年 月 日备课组成员:左海忠 白汉勋 姬学川 牛生良
6、马国仁 主备人:姬学川引入下面我门接着学习芳香烃中最简洁的一类物质苯的同系物。问什么叫芳香烃?芳香烃肯定具有芳香性吗?板书芳香烃:分子里含有一个或多个苯环的碳氢化合物苯的同系物:具有苯环(1个)构造,且在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物。通式:CnH2n-6(n6)板书二、苯的同系物 1、物理性质展示样品甲苯、二甲苯探究物理性质,并得出二者都是无色有刺激性气味的液体。板书苯的同系物不溶于水,并比水轻。苯的同系物溶于酒精。同苯一样,不能使溴水褪色,但能发生萃取。苯的同系物能使酸性高锰酸钾溶液褪色。思索如何区分苯和甲苯? 分别取少量待测物后,再加少量的酸性高锰酸钾溶液,振荡后视察现象
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