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1、人教版小学五年级语文下册期末考试试卷精选(含答案)一、看拼音写词语。(4分) fei cui wan yan la zhubo tao xiong yong zhi kao jian yipang tuo xing qun mi bu二、按查字典要求填空。(3分)三、把下面词语中带点的字和正确拼音用直线连接起来。(2分)四、将下面的成语补充完好。(4分)奇( )罗( ) 微波( )( )连( )不( ) ( )蚌相争五、把搭配不当的词语改正过来。(4分)端正目的( ) 爱护祖国( )绚丽的月光( )广袤的操场( )六、把下面的句子补充完好。(6分)1。假如我们人人做到不随地吐痰,_。2._,但
2、是他从来不傲慢。3。因为他相识到自己的错误,_七、改病句。(6分)1。赖宁的事迹是值得我们学习的好典范。_2。听了这个相声,我不谋而合地笑起来。_3。公园里盛开着各色鲜花,有白的、黄的、粉的和大红的红色花,芳香极了。_八、照样子改写句子。(4分)例:诸葛亮说:“我愿立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。”诸葛亮说,他愿立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。1。赵王告知蔺相如说:“你带着宝玉到秦国去。”_2。李明告知教师说:“我叫李明,是从上海转来的。”_九、按原文填空。(7分)桂林的山真( )啊,一座座( ),各不相连,像( ),像( ),像( ),( ),( );桂林的山真()啊,像翠绿的( ),像
3、新生的( ),( ),( );桂林的山真( )啊,( ),( ),似乎一不当心就会栽倒下来。十、推断下面的句子,正确的画“”,错误的画“”。(5分)1。“我似乎看见多数萤火虫在我四周飘舞”是作者看到的。()2。晚饭过后,天空的云叫火烧云。 ( )3。洞内一团漆黑,什么都是模模糊糊的。( )4。“鸟的天堂”指的是文中描写的那棵大榕树。()5。雷锋放弃大年初一的消遣和休息,到火车站为旅客效劳的事,表现雷锋特地利人助人为乐的崇高思想。()十一、阅读短文,按文后要求去做。(15分)灯光1 夏夜,静静静的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外飘游。她那柔软的金黄色的光线,像轻纱一样覆盖着大地。她在天空中飘呀,飘呀
4、。夜渐渐深了,一家家的灯火相继熄灭了,人们进入了梦乡。2 夜更深了,月亮姑娘在清寂的夜空接着渐渐地飘着。突然,她发觉有一盏灯还亮着,那灯光和天上的星光互相辉映。月亮姑娘新奇地探头一望,只见那光明的灯光下 有一位教师,她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位教师正在埋头修改学生作业。她改得那么细致,那么细致,连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗 珠,她也顾不上擦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头,啊,她改到了一篇好文章。哟,怎么又皱眉了?咳,原来是批到了“调皮大王”的胡涂作业。3 啊,这就是教师的甘和苦。在这盏“长明灯”下,她的双鬓银丝不断增多,她的额上皱纹渐渐加深。为了孩子们的成长,
5、她在静默地、无私地奉献着她的每一分光。4 月亮姑娘叹息着静静离去,她不忍心打搅教师的工作。5 啊,夏天的夜晚是多么安静!月亮是那么柔软,星星是那么闪耀迷人。教师屋里的那盏灯,比月亮、星星更柔软,更迷人。1。用“”给短文分段。2。概括第二、五自然段段意。 _3。用“”画出文中点明中心思想的句子。4。为什么说:“教师屋里的那盏灯比月亮、星星更柔软,更迷人”? _十二、作文。(40分)题目:我的课余生活答案一、翡翠 蜿蜒 蜡烛 波涛汹涌炙烤 坚毅 滂沱 星群密布二、拘:扌5 旷:日 3 四、略五、(明确目的) (保卫祖国)(皎洁的月光) (宽敞的操场)六、略。七、1。删去“的事迹”或“好典范”。2。删去“不谋而合地”。或把“我”改为“我们”。3。删去“红色花”。八、1。赵王告知蔺相如,让他带着宝玉到秦国去。2。李明告知教师,他叫李明,是从上海转来的。九、略。十、1. 2. 3. 4. 5.十一、1。共分三段。第一段(第1节);第二段(第24节);第三段(第5节)。2。第2自然段:深夜,月亮姑娘看见教师还在细致修改学生作业。第5自然段:教师屋里那盏灯比月亮、星星更柔软、迷人。3。为了孩子们的成长,她在静默地无私地奉献着她的每一分光。4。是教师无私地为教化事业奉献每分光的精神使她屋中的灯光比星星、月亮更柔软、迷人。
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