四川省成都七中育才学校20142015学年八年级下期末数学模拟试卷二含答案.docx
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1、四川省成都七中育才学校八年级(下)期末数学模拟试卷(2)一、选择题1假如ab,那么下列各式中正确的是()Aa3b3 B C2a2b Dab2下列多项式中不能用公式进展因式分解的是()Aa2+a+ Ba2+b22ab Ca2+25b2 D4b23若分式的值为0,则()Ax=1 Bx=1 Cx=1 Dx=04某多边形的内角和是其外角和的3倍,则此多边形的边数是()A5 B6 C7 D85矩形具有而菱形不具有的性质是()A两组对边分别平行 B对角线相等C对角线相互平分 D两组对角分别相等6用边长相等的黑色正三角形及白色正六边形镶嵌图案,按图所示的规律依次下去,则第10个图案中,所包含的黑色正三角形的
2、个数是()A36 B38 C40 D427解关于x的方程产生增根,则常数m的值等于()A1 B2 C1 D28关于x的一元二次方程(m+1)x2+x+m22m3=0有一根是0,则m的值是()Am=3或m=1Bm=3或m=1 Cm=1 Dm=39如图所示,点E是平行四边形ABCD的边BC延长线上的一点,AE及CD相交于G,则图中相像三角形共有()A2对 B3对 C4对 D5对(第9题) (第10题) (第15题)10如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BAD的平分线及BC的延长线交于点E,及DC交于点F,且点F为边DC的中点,DGAE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为()A2 B4 C4
3、 D8二填空题:11已知2xy=,xy=2,则2x2yxy2=12函数的自变量x的取值范围是13若=,则=14关于x的方程x2mx+4=0有两个相等实根,则m=15如图,正方形ABCD,点P是对角线AC上一点,连接BP,过P作PQBP,PQ交CD于Q,若AP=2,CQ=5,则正方形ABCD的面积为三解答题:16(1)分解因式:4a(a1)2(1a) (2)解方程:2x2+4x1=0(3)解不等式组,并求出它的全部整数解17先化简,再求值已知:,求的值18如图,已知ABC的三个顶点的坐标分别为A(2.3)、B(6,0)、C(1,0)(1)画出ABC关于原点对称的三角形ABC;(2)将ABC绕坐标
4、原点O逆时针旋转90,干脆写出点B的对应点B的坐标;(3)画出以A、B、C、D为顶点的平行四边形,并写出第四个顶点D的坐标19如图:四边形ABCD是菱形,对角线AC及BD相交于O,菱形ABCD的周长是20,BD=6(1)求AC的长(2)求菱形ABCD的高DE的长20如图,ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MNBC,设MN交ACB的平分线于点E,交ACB的外角平分线于点F(1)求证:OE=OF;(2)当点O在AC上运动到何处时,四边形AECF为矩形?请说明理由;(3)当点O在AC上运动时,四边形BCFE能为菱形吗?请说明理由七中育才期末测试卷二B卷一填空题:21已知a23a+1=0,则
5、(a2)(a)=22若关于x的分式方程1=无解,则m的值23已知关于x的一元一次不等式组有解,则直线y=x+b不经过第象限24如图:在梯形ABCD中两条对角线AC、BD相交于点O,已知OB=18cm,OD=12cm,则SABD:SABC=(第24题) (第25题)25如图,在边长为2的菱形ABCD中,A=60,M是AD边的中点,N是AB边上的一动点,将AMN沿MN所在直线翻折得到AMN,连接AC,则AC长度的最小值是二解答题:26已知:关于x的方程x2(k+1)x+k2+1=0的两根是一个矩形两邻边的长(1)k取何值时,方程有两个实数根;(2)当矩形的对角线长为时,求k的值27我市向汶川灾区赠
6、送270台计算机并于近期启运,经及其物流公司联络,得知用A型汽车若干辆,刚好装完;如用B型汽车,可比A型汽车少一辆,但有一辆少装30台已知每辆A型汽车比每辆B型汽车少装15台(1)求只选用A型汽车或B型汽车装运须要多少辆?(2)已知A型汽车的运费是每辆350元,B型汽车的运费是每辆400元,若运送这批计算机同时用这两种型的汽车,其中B型汽车比A型汽车多用1辆,所需运费比单独用任何一种型号的汽车都要节约,按这种方案需A、B两种型号的汽车各多少辆?运费多少元?28如图,已知A、B两点的坐标分别为(40,0)和(0,30),动点P从点A开场在线段AO上以每秒2个长度单位的速度向原点O运动、动直线EF
7、从x轴开场以每1个单位的速度向上平行挪动(即EFx轴),并且分别及y轴、线段AB交于点E、F,连接EP、FP,设动点P及动直线EF同时动身,运动时间为t秒(1)求t=15时,PEF的面积;(2)直线EF、点P在运动过程中,是否存在这样的t,使得PEF的面积等于160(平方单位)?若存在,恳求出此时t的值;若不存在,请说明理由(3)当t为何值时,EOP及BOA相像参考答案一、选择题1解:A、假如ab,依据不等式的根本性质不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,a3b3不成立;B、不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不成立;C、不等式两边乘(或除以)同一个负数,不
8、等号的方向变更,所以2a2b成立;D、ab故选C2解:A、原式=(a+)2,不合题意;B、原式=(ab)2,不合题意;C、原式=(5b+a)(5ba),不合题意;D、原式不能分解,符合题意故选D3解:分式的值为0,|x|1=0,x+10x=1,且x1x=1故选:B4解:依据题意,得:(n2)180=3603,解得n=8故选D5解:A、矩形及菱形的两组对边都分别平行,故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线不相等,故本选项正确;C、矩形及菱形的对角线都相互平分,故本选项错误;D、矩形及菱形的两组对角都分别相等,故本选项错误故选B6解:第1个图案中,黑色正三角形的个数分别是4;第2个图案中
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