人教版四年级语文下册期中测试题复习资料.docx

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1、2013-2014学年度四年级下册语文期中测试题参考答案一、我会写。（8分）lu tush ychdjin kn（骆 驼）（属于）（彻底） （安康）xun sho huwn yn jng j（习 惯）（烧毁）（蜿蜒）（经济）二、我会在括号里选择恰当的字组词。（6分）（源）泉（想）象（原）来（源 原 愿）（橡）木（像 象 橡）（愿）意好（像）（潮）湿（稍）微（嘲）笑（朝 潮 嘲）口（哨）（削 稍 哨）（朝）阳（削）皮三、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（5分）拮据器重困难梦寐以求怀疑不解闷闷不乐馈赠看重赠予日思夜想迷惑不解愁眉苦脸（拮据）（困难）（梦寐以求）（日思夜想）（器重）（看重）（

2、怀疑不解）（迷惑不解）（赠予）（馈赠）（闷闷不乐）（愁眉苦脸）四、我会选词填空。（8分 4+4）澄澈 清洁 清晰清晰清爽 1他讲话的声音宏亮，大家都听得很（清晰 ）。 2.雨后的空气非常（清爽 ）；雨后的公路特殊（ 清洁 ）。 3.的小溪里，那数不清的鹅卵石（清晰 ）可见。无论都即使也不是而是1. 飞机装上雷达，（即使）在漆黑的夜里，它（也）能平安飞行。2. （无论）什么地方，（都）比不上我的家乡美。五、照样子，改写下面的句子。(6分)例：莫非我们中彩得到汽车是不道德的吗？（反问句改陈述句）我们中彩得到汽车是道德的。1. 莫非我不该指出你习作中的病句吗？改：我们应当指出你习作中的病句。例：天空

3、中挂着明月。（把句子写详细）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。2.淮北是家乡。例：（漂亮的）淮北是（我的）家乡。留意：标准是要扩两个地方，扩一处或两处，只要语句通顺，词语搭协作理都对。例：每天早上去公园熬炼身体。（修改病句）我每天早上去公园熬炼身体。3.接到“三好学生”奖状，兴奋极了。改：我接到“三好学生”奖状，兴奋极了。改：接到“三好学生”奖状，我兴奋极了。错误缘由：原句缺少“主语”，在句首或句中加上“我、他、她”或“人的名字”都可以。六、我会填。（6分）1众鸟高飞尽，孤云独去闲。2落木千山天远大，澄江一道月清楚。3几行红叶树，多数夕阳山。4精诚所致，金石为开。5老吾老，以及人之老；幼吾幼，以

4、及人之幼。6.大漠孤烟直，长河落日圆。七、我会按课文内容填空。（7分5+2）1、这样的山围围着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾弥漫，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵起伏的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。2、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。八、我会排列句子的依次。（10分3+2+5）（5）身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。（1）这对小瓷鹅多得意呀！（3）头扭到后面，弯得像座拱桥。它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。（2）你看右边的那一只，头和颈项的粗细差不多，几乎分不出来。（4）从颈项下面

5、起，越到身子后面越肥大，到最终突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。这短话是围绕哪句话写的：这对小瓷鹅多得意呀！作者围从哪几个方面把右边的那一只写详细的头、颈项、嘴巴、身子、尾巴、翅膀、脚趾。九、快乐阅读。（14分）在百花中，我最爱三角梅。三角梅有紫红的、 大红的、雪白的、 金黄的 ，尤其是校门口那一株，它爬上墙头，伸展着四季常绿的枝叶，在春风中欢乐着，非常惹人宠爱。气候转暖以后，三角梅的枝条便开场开满了花。三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花虽然不惹眼，但是经常能引来蜜蜂和蝴蝶围着采花粉。三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形。当缺水时，叶子就把水往外流，尽管自己缺水低垂

6、着，却让花儿照旧争相开放，多么珍贵的自我牺牲啊！三角梅粗大的茎是棕色的。茎上、枝条上长有小刺。要是你敢欺压它，它就会毫不客气地扎你。三角梅有很强的适应性。不管在苗圃、墙角或石缝中，都能坚韧地生长。在花盆里，它还可以塑成绚丽多姿的盆景。三角梅是在40年头从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件好像相宜它的生长。如今三角梅已遍布世界各地，但据说很少见到像我们厦门长得这么好。厦门人民非常宠爱它，它象征着团结和友情。我爱我们厦门市的市花三角梅。1.为第一自然段中没有标点的句子加上标点。（2分）2.给短文加一个适宜的小标题。（2分）_ 3.请用“”画出第五自然段的中心句。（2分） 4.作者是从三角梅的花 、叶子、茎以及它的适应性这四方面来写三角梅的，表达了作者宠爱三角梅的感情。 （6分） 5.厦门人民将三角梅作为市花，你觉得最重要的缘由是什么？（2分） _十、习作（30分）题目：我真(可以填聪慧、愚蠢、兴奋、难受、苦恼、懊悔) 要求：1、把题目补充完好。2、围绕题目选择自己亲身经验的一件事,把经过写详细,表达出真情实感。3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字。