人教版小学五年级下册语文期末测试卷及复习资料.docx

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1、20132014学年第二学期五年级下册语文期末考试卷考试时间： 50+60=110分钟考试形式：闭卷考出卷人：新罗区二批骨干培育对象 西安小学：杨源昌姓名：学校： 班级：座号：第一局部：根底学问积累及运用（42分）一、我能正确拼读下面音节：（6分）xun rn yu zhdn qi ho wn b gu zho( ) ( )( )( ) ( )二、给带点字选择正确的读音打“”。（3分）1、骆驼咀嚼（ju jio）的样子令我惊呆了，我静静地看着它渐渐地嚼（ju jio ）着。2、敝（chng b）人不胜惶恐，这不太宽阔（b chng）的房间怎能让你在这短暂隐藏（b chng）呢？三、下列各组词语

2、中，没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语。（4分）A.没精打采 娓娓好听 目瞪口呆 巧舌如黄B.负荆请罪 完壁归赵 完美无缺 脸声屏气C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山请写出带“兔”字成语：四、把正确答案的序号填在括号里。（5分）1、把下列中不属于四大名著选出来（）。 A、史记 B、三国演义 C、 水浒传 D、西游记2、“小嘎子”是作家（ ）的儿童小说小兵张嘎中的主人公。A、林海音 B、徐光耀 C、老舍3、草船借箭出自哪一部名著（ ）。 A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦 D、三国演义4、舟过安仁是哪位诗人写的（ ）。 A、 吕岩 B、 杨万里 C、辛弃疾5、严监生是我国古典挖苦

3、小说（ ）中的一个人物。A、儒林外史B、西游记C、吴承恩 D、吴敬梓五、选词填空。（9分）诚意 爱心 信念 恒心 关切 耐性我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ），及人交往要有（ ），对有困难的人要去（ ），向他们奉献自己的（ ）。 假如就 虽然但是 不但而且 因为所以 即使也（ ）全家数我最小，（ ）受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，（ ）是我的过错，外婆（ ）不责骂我。如今奶奶（ ）分开了我们，（ ）我恒久忘不了她。六、 我能按要求写出我最喜爱的句子：（4分)1、 写出两句有关学习的格言:_ _2、 写出一幅对联:_七、 依据课文内容填空。（7分）那些小丘的线条是

4、那么（ ），就像只用绿色（ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。这种境界，既使人（ ），又叫人（ ），既愿久立四望，又想坐下（ ）一首秀丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，似乎回味着草原的无限乐趣。八、按要求，改写句子。（4分）1.这比山还高比海还深的情意，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）2.裤子没有缺点。裤子特别合您的身。（合并成一句话。）3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)4.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）第二局部 ： 快乐阅读，欢乐做题。（共28分）（一）课内阅读（10分）草 船 借 箭周瑜看到诸葛亮挺有才能，心里很嫉妒。有一天，周瑜请诸葛

5、亮协商军事，说“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说“用弓箭最好。”周瑜说“对，先生跟我想的一样。如今军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，盼望先生不要推辞。”诸葛亮说“都督托付，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问“十天造得好吗？”诸葛亮说“既然就要交战，十天造好，必定误了大事。”周瑜问“先生预料几天可以造好？”诸葛亮说“只要三天。”周瑜说“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说“怎么敢跟都督开玩笑？我情愿立下军令状，三天造不好，甘受惩处。”周瑜很兴奋，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席款待他。诸葛亮说“今日来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边

6、来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1、 请写出下列人物特点。（2分）周瑜：_诸葛亮：_2、写出下列词语的近义词：（2分） 才能（ ） 嫉妒（ ） 推辞（ ） 惩处（ ）3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？（3分） _ _4、周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，但为什么周瑜还要摆设酒席款待他呢？（3分） _ _（二）课外阅读。（18分）我尊敬的外公在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。分它看上去和一般邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千

7、家串万户，把信件、报刊、汇款、包袱送到人们手中。我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了很多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈爱的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。他平常对人很亲善 总是乐呵呵的 人们都（亲切、关切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停我外公十七岁就开场送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作仔细负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的踪迹。人们看到他总是热忱地送来毛巾和热茶。我的外公工作多年，对四周的一些地方了

8、如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投屡次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信肯定是远隔重洋的人找寻失散多年的亲人，让我试一试！”早晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天一连半个多月，外公最终从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，如今住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。老太太当心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来半晌，老太太擦干了泪水，

9、连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（准确、正确）消息，我做梦也没想到今日还能和我的孙子联络上。真是托共产党的福，托新社会的福啊！”外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去1把括号里不恰当的词语画掉。（3分）2给第3自然段加标点。（4分）3结合上下文理解词语。（4分）掌：当心翼翼：4画出描写外公外貌的语句。（3分）不知有多少疑难的死信在他手上复活了。”这句话中的“死信”是指_。“复活”是指_。外公能使“死信”“复活”的缘由是_。第三局部：作文（30分） 在小学阶段，肯定发生过许很多多的事情，这些事情或者令你难忘，或者令你懊悔，或者让你觉得好玩，请你

10、选择其中的一件，以“一件的事”为题写一篇作文，可以写发生在自己身上的，也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完好。要求做到重点突出，内容详细，语句通顺，标点正确。 参考答案及评分标准第一局部:根底学问积累及运用(42分)一、我能正确拼读下面音节.(6分)渲染 无趣害怕噩耗完璧归赵二、给带点字选择正确的读音打“” （3分）(1)jujio (2)bchng b三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语 （4分） （ c ） 兔死狐悲守株待兔 兔死狗烹狡兔三窟四、把正确答案的序号填在括号里（5分）（1）A(2) B(3) D(4) A(5) A 五、选词填空。（9分）信念耐

11、性恒心诚意关切爱心因为所以 即使也 虽然但是六、 我能按要求写出我最喜爱的句子.(4分) 略七、 依据课文内容填空。(7分)优美渲染勾画翠色欲流惊羡舒适低吟八、按要求，改写句子。（4分）1.这比山还高比海还深的情意，我们不能忘怀。2.裤子不但没有缺点，而且特别合您的身。3.威尼斯入睡了。4.河南省的人口是我国最多。或：.河南省是我国人口最多的省份。第二局部：阅读积累及运用。（28分）1：阅读草 船 借 箭 选段，答复下面的问题。（10分）（1）、周瑜：妒才忌能气量狭小。诸葛亮：足智多谋料事如神（2）、才能 厌烦 推辞 惩罚 （3）、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。（4

12、）、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计策，如今计策得逞，因此兴奋。2：仔细阅读这篇课外的短文后，答复问题：（18分）（1）把括号里不恰当的词语画掉。（3分）整整齐齐关切正确（2）给第3自然段加标点。 （4分）， 。 “”。,“、 ”。（3）结合上下文理解词语。（4分）了如指掌：形容对事物理解得特别清晰，象把东西放在手掌里给人家看一样。 当心翼翼：本是肃穆恭敬的意思。现形容慎重当心，一点不敢忽略。 （4）画出描写外公外貌的语句。（4分）我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了很多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈爱的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。（5）（3分）“死信”是指.因地址、姓名不清等缘由无法投递的信件 。“复活”是指找到了收信人。外公能使“死信”“复活”的缘由是他对工作仔细负责。第三局部: 作文 (30分)略