信息检索与利用试卷及复习资料.docx

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1、信息检索期末试卷班级物流1081 姓名吴新华学号1081508130一、 单项选择题（30分）1( B )的主要功能是检索、通报、限制一次文献，扶植人们在较短时间内获得较多的文献信息。 7A零次文献B二次文献C一次文献D三次文献2一次文献、二次文献、三次文献是依据( A )进展区分的。7A加工深度B原创的层次C印刷的次数D评论的次数3从文献的( B )角度区分，可将文献分为印刷型、缩微型等。6A内容公开次数B载体类型C出版类型D公开程度4具有固定名称、统一出版形式和肯定出版规律的定期或不定期的连续出版物，称为( D )。8A图书B会议文献C学位论文D期刊5( A )类型的专业文献出版周期最短、

2、发行量最大、报道最快速刚好，成为多数论文发表渠道。8 A期刊B报纸C会议文献D专利6在公开出版物中，当前的(C )反映的信息内容可能最新。8A学位论文B标准文献C期刊论文D报纸文献7当我们需要对生疏学问作一般理解时，我们可先参考( C )文献。8A专利B报告C图书D标准8利用文献后面所附的参考文献进展检索的方法称为( A )。31A追溯法B干脆法C抽查法D综合法9中国图书馆图书分类法的分类号采纳了( A )体系。34A拼音字母+数字B英语字母+数字C全部拼音字母D全部数字10( B )是以报道文献出版或保藏信息为主要功能的工具。A题录B索引C文摘D书目11依据依次表述文献检索常用的五个步骤是(

3、 D )。32A明确要求和分析课题，选择检索系统，获得原文，确定检索途径和检索策略，施行检索以及调整检索策略B明确要求和分析课题，获得原文，确定检索途径和检索策略，施行检索以及调整检索策略，选择检索系统C明确要求和分析课题，施行检索以及调整检索策略，选择检索系统，获得原文，确定检索途径和检索策略D明确要求和分析课题，选择检索系统，确定检索途径和检索策略，施行检索以及调整检索策略，获得原文12图书分类法中，类名之间的上下位关系反映了学科概念之间的( A )关系。34A包含B排挤C延长D相容13图书分类法中，类名之间的同位类关系一般反映了学科概念之间的( B)关系。34A包含B排挤c延长D相容14

4、分类途径是依据文献信息所属的学科门类，利用( D )进展检索的途径。29A学科名称B专业名称C分类号及其分类名DA、B、C均可15假如盼望查找“对用后均法进展数据处理的讨论”这个课题相关的文献，较好的检索词应当是(C)。36A后均法，进展，数据处理B后均法，数据处理C后均法，进展，数据处理，讨论D用，后均法，进展，数据处理16假如盼望查找“对宋词韵律的美学思索”这个课题相关的文献，较好的检索词应当是(A)。36A宋词，韵律，美学，思索B宋词，韵律，美学C宋词，美学，思索D宋词，韵律，思索17逻辑“及”算符是用来组配(D)。41A不同检索概念，用于扩大检索范围B相近检索概念，扩大检索范围C不同检

5、索概念，用于缩小检索范围D相近检索概念，缩小检索范围18逻辑“或”算符是用来组配( A )。41A不同检索概念，用于扩大检索范围B相近检索概念，扩大检索范围C不同检索概念，用于缩小检索范围D相近检索概念，缩小检索范围19具有相近含义的同义词或同族词在构成检索策略时应当运用( A )算符予以组配。A逻辑“及”B逻辑“或”C逻辑“非”D位置20若想解除某概念，以缩小检索范围，可运用( B )算符。A逻辑“及”B逻辑“非”C逻辑“或”D位置21EBSCO数据库的( B )检索界面可在不同文本框同时实现不同字段的跨字段检索。137 ABasicSearch BAdvancedSearch CSubje

6、ct DPublications22在EBSCO数据库中，算符*和?分别是( B )运算符。136A右截词和左截词B右截词和中间屏蔽c左截词和中间屏蔽D中间屏蔽和右截词23就整体而言，网上信息资源的特点之一是( D )194A学术性高B牢靠性高C较具权威D良莠混杂24统一资源定位器URL，由( D )组成。A通信协议Bhost主机的地址C文件途径和文件名DA、B、C三项25假如准备理解最新即时的专业学术动态，一般可参考( A )。A专业学会网站B教化机构网站C综合性门户网站D综合性虚拟图书馆26.互联网上的信息资源主要由( A )构成。A网上的数据库、网上信息工具、网络通信渠道B网上计算机中多

7、数的信息、网上信息工具、网络通信渠道C网上计算机中多数的信息、搜寻引擎、网络通信渠道D网上计算机中多数的信息、网上信息工具、路由器27虚拟图书馆供给的信息主要为( B )。A特定学科的专业网络导航B网页信息的全文C综合各学科的网络导航D供给文献的馆藏信息28关于不同类型引擎之间的区分，正确的描绘是( D )A主题引擎主要面对网站，多元引擎主要面对网页B书目引擎主要面对网页，多元引擎主要面对网站C主题引擎主要面对网页，多元引擎主要面对网站D主题引擎主要面对网页，书目引擎主要面对网站29运用百度搜寻引擎查找某一课题，盼望在网页中出现某两个检索词的其中之一，或者这两个词同时在同一网页出现，应运用算符

8、( A )。41A . + B.一C D空格30在百度检索文本输入框中分别输入中国银行和“中国银行”，其检索结果应为( C )。A前者多，后者少；前者的结果包含后者B前者少，后者多；后者的结果包含前者C前者类似于词组检索，后者类似于位置检索D前者类似于字段检索，后者类似于截词检索二、操作题（20分）1 请运用适宜的检索策略检索EBSCO-AcademicSearchPremier数据库，查找及课题“advances in financial services forbusiness”相关的文献。提交的结果要求：给出检索策略(须运用检索算符并要求可获得全文)。给出一篇最相关文献的题录(题目中须出

9、现主要概念检索词，书目信息中篇名、作者和出处须完好，同时给出文献的全文标识)。（外文数据库检索）答：检索策略的构造步骤：1.分析信息需求（检索课题），明确检索要求：为撰写论文查找相关文献，2.选择检索系统EBSCO-AcademicSearchPremier数据库3.选择检索途径和检索方法，确定检索词或检索式选择主题途径：通过反映文献资料内容的主题词来检索文献。由于主题法能集中反映一个主题的各方面文献资料，因此便于读者对某一问题、某一事物和对象作全面系统的专题性讨论。我们通过主题书目或索引，即可查到同一主题的各方面文献资料。选择顺查法进展检索，依据时间的依次，由远及近地利用检索系统进展文献信息

10、检索。这种方法能搜集到某一课题的系统文献，它适用于较大课题的文献检索。检索式：advances and financial services and business4.施行信息检索5.获得原始文献题目：INTERNATIONAL BUSINESS; Financial Services Plan Advances Without U.S.作者:PAUL LEWIS.来源:New York Times; 7/ 1/1995, p33, 0p.文献类型:Article.摘要:Leaving the United States isolated after it rejected a global

11、 plan for liberalizing trade in financial services, a large group of industrial and developing nations said today that it favored pressing ahead with the plan on its own. The effort won support from all 15 nations in the European Union, which endorsed it at a hastily convened meeting of ministers he

12、re tonight. It was supported by a number of other nations, including Canada, Switzerland, Hong Kong, India, Pakistan, Morocco and Uruguay. ABSTRACT FROM PUBLISHER. Copyright of New York Times is the property of New York Times and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted t

13、o a listserv without the copyright holders express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material fo

14、r the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.).ISSN:03624331.入藏编号:29485213.数据库: Academic Source Premier.2 针对课题“经济学理论问题讨论”，检索亲密相关的html格式的公网中文学术文献一篇。答案要求给出：运用的检索策略，(应包括逻辑运算符、字段等)；文献的书目信息，包括作者、题名。题名中须含有课题的核心概念，文献内容应具有试验性或理论性，不能是课程或者人物等一般的消息或介绍；相应的网址。（网络信息检索）答：（1）网站检索：中国论文下载中心输入经济学理论问题讨论；（2）

15、题名：经济伦理学讨论的方法论问题来源：中国论文下载中心 08-03-27 14:25:00 未知编辑：studa20（3） 3. 用“中国期刊全文数据库”检索及自己所学专业相关的1篇论文，并写出文献外部（表）特征和检索的过程（每个同学的检索结果要求不一样，如雷同，视为作弊）。答：（1）在谷歌搜寻栏里输入 中国期刊全文数据库 ，进入中国知网（2）在输入检索词文本框里输入供给链，显示如下结果：（3）点击查看第6篇论文：我国农产品供给链构建形式 然后登录便可查阅该篇文章。三、简答题（20分）1信息资源有哪些类型？答：（1）按性质划分：信息资源可分为自然信息资源和社会信息资源两类。（2）按载体划分：按

16、载体不同，可划分为人脑信息资源、实物信息资源、文献信息资源、电子信息资源。（3）按表现形态划分：按表现形态可以划分为潜在信息资源及现实信息资源。（4）按构成要素划分：信息资源可分为信息内容资源、信息技术资源和信息人才资源。（5）按组成关系划分：可将其划分为元信息资源、本信息资源和表信息资源。（6）按空间位置划分：有国际信息资源、国家信息资源、地区信息资源、单位信息资源、个人信息资源。2如何选择信息检索策略？答：1.对课题进展细致分析，明确检索要求2.依据检索课题的要求、检索工具的特点等，选择检索工具3.选择检索途径和检索方法，确定检索词或检索式4.施行信息检索5.获得原始文献3查全率、查准率及

17、其影响因素。答：查全率是指系统在进展某一检索时，检出的相关文献量及系统文献库中相关文献总量的比率，它反映该系统文献库中实有的相关文献量在多大程度上被检索出来。 查全率 = 检出相关文献量 / 文献库内相关文献总量 100%查准率是指系统在进展某一检索时，检出的相关文献量及检出文献总量的比率，它反映每次从该系统文献库中实际检出的全部文献中有多少是相关的。 查准率 = 检出相关文献量 / 检出文献总量 100%(1) 影响查全率的因素 影响查全率的因素从文献存储来看，主要有：文献库收录文献不全；索引词汇缺乏限制和专指性；词表构造不完好；词间关系模糊或不正确；标引不详；标引前后不一样；标引人员遗漏了

18、原文的重要概念或用词不当等。此外，从情报检索来看，主要有：检索策略过于简洁；选词和进展逻辑组配不当；检索途径和方法太少；检索人员业务不娴熟和缺乏耐性；检索系统不具备截词功能和反应功能，检索时不能全面地描绘检索要求等。 (2) 影响查准率的因素 影响查准率的因素主要有：索引词不能精确描绘文献主题和检索要求；组配规则不严密；选词及词间关系不正确；标引过于详尽；组配错误；检索时所用检索词（或检索式）专指度不够，检索面宽于检索要求；检索系统不具备逻辑非功能和反应功能；检索式中允许包容的词数量有限；截词部位不当，检索式中运用逻辑或不当等。四、综述题（30分）1.阅读下文，给出下文的文章题名，作者，作者简

19、介，依据此文结合自己的高校生活，写出自己的感想。在哈佛做讲座之后，我写了一篇感想文章，说哈佛的学习气氛很浓。文章发表后，一位哈佛学生给我发来一封邮件，说哈佛校园中，学生们的讨论很热情，是事实，但这可不是学生们都爱讨论，他们也是没方法，因为教师有这样的要求，不参与讨论会，可能很快就跟不上课程。他想告知我的是，高校的学习气氛，是由学校对人才培育严格要求、重视教学所带来的，不是靠学生们的自觉。这及国内高校近年来反复强调“学风建立”，很是不同。在“学风建立”中，学校、教师反复教化学生们，要主动学习、要爱学习。可好像学生就是主动不起来，该逃的课还是逃。其实，我在几所美国高校参观时，陪伴的学生，都谈到了这

20、一点。一位在MIT（麻省理工学院）读大二的中国留学生告知我，他是世界奥林匹克物理竞赛金奖获得者，高中毕业时保送进了北大，进了北大之后，一个学期选10门课，甚至更多，都没问题，因为只要学期完毕，考试通过，就可以了。他觉得高校的日子根本上是在混中度过。一个同样和他保送进北大的同学，混到大二，因为长期缺课去打嬉戏，最终多门考试不及格被退学。他觉得这样混下去，实在对不起自己，因此申请MIT，到这里接着读大二。到了MIT，虽然只选了五门课，但他感到异样的繁忙，因为每门课，教师都要求要阅读大量的书，有的课，还必需做大量的试验，略微掉以轻心，就跟不上，在他们的同学中，晚上在图书馆熬夜看书到深夜的情形，非常普

21、遍。这位同学告知我，他曾经对高校非常悲观，而到了MIT，才发觉自己以前上的哪是高校啊。他说，他对此的感受最有劝服力，因为其他的本科生，大多是干脆高中毕业后来留学；而讨论生们，感受不到本科生教化。听了他的话，我在想，这可以说明，为何近年来会出现中国留学生捐巨资给自己的美国母校却不捐给中国母校。我国高校，也反复在谈进步本科教化的质量，要对学生提出严格的要求，可是，这只是说说而已。重视本科教化，意味着必须要求教授们把大量的时间用到课程设计、课程教学中，可我国高校的教授们，在高校强调论文、课题、经费的现实中，是不情愿在这方面花“无谓”的精力的。这样的教化教学环境，几乎在一夜之间，就可摧毁学生们对高校的

22、美妙期望。我国很多高中毕业生，怀着漂亮的高校梦进入校园，上完第一节课之后，就从幻想回到“现实”原来幻想中的高校竟是这个样子。而对于学生们在高校里的“不细致”，高校将其缘由归为学生的学习看法不端正，进入高校没有进入角色。我也曾对高校新生分析过，高校的教学环境及中学不同，要求学生自主管理、自我规划。但这次视察哈佛学生的学习，才明白，学生自主管理、自我规划没有错，可教师教化教学的高度投入、负责，对课程的严格要求，是学生进展有效自我管理、规划的根本前提。哈佛本科生的课，支配得并不多，但学生们忙，就忙在到图书馆看书、查资料、准备讨论会，以及撰写课程论文。最近，数所世界名校的网上公开课受到国内高校生、白领

23、的追捧，很多人的感慨是，看了这些课，才知道自己以前上的不是高校。这和那位来自北大的留学生的感受很相近。但一位哈佛学生告知我，这些网上公开课并不是最精彩的，精彩的是讨论课。哈佛的讨论课，一般只有八九人（学校规定，课程参与人数不得超过八九人，人数太多，有的学生无法参及，这及我们课程强调规模，以数量来论课程欢送程度完全不同）。在讨论课上，教师只是引导者，学生自由发言讨论，大家在讨论中，能互相学到很多学问，思维实力、表达实力也在这一过程中得到培育和熬炼。我在卫斯理女子学院参观时，一位同学说，她们有很多学生自己组织的活动，比方在上一周，就讨论利比亚的局势，我想，这些讨论，是属于学生自发的。而他们的“自发

24、”，不正是源自于已经养成的学习及讨论习惯，以及激励学生全部话题均可自由发表意见的整体气氛吗？有什么样的学校定位，有怎样的学校风格，就有怎样的学生。美国的高校，可以让学生在劳碌中酷爱学校，融入高校，而我国的高校，却让一个个好学生把“混”字挂在嘴边。假如要说差距，这是我国高校及国外名校最大的差距。如何赶上这些名校，国外学生们的感受最深处，也就是我国高校最应当做的。答：（1）文章题名：原来在国内我上的不是高校（2） 熊丙奇（3）作者简介：熊丙奇，男，1972年7月生，四川资中人。闻名教化学者，博士，上海交通高校编审，21世纪教化讨论院副院长，中国高校校报协会副会长，上海市高校校报讨论会理事长。 为新

25、京报、北京青年报、东方早报、南方都市报、深圳晶报、珠江晚报、现代教化报等报专栏作者。（4）感想：在中国，完全是教师的填鸭式教学，不管是中小学还是高校。我们从小就没有养成讨论课的习惯，不是我们学生没有，是教师从不王这上面引导，导致教师在上面讲得兴致勃勃，学生在下面听的昏昏欲睡。连北大的保送生都能因为成果不过关而退学，可见中国的高校耽搁了多少人啊。我也觉得讨论课是很精彩的。现实社会中，国内外存在着大量有意义的热点难点问题，比方利比亚的局势，日本核泄漏，中国的南海问题等等，有些问题甚至能变更很多人的命运和前途。为了让更多的人以后可以给出解决这些问题更好的方案，让生活更加美妙，应当有意识地培育学生这方

26、面的实力，主要依靠教师引导，学生查阅资料，一次次的讨论，模拟，给出解决的方案，直至完善成熟。在我国要做到这些，真的是任重道远，需要整个社会的努力！2.学习了科技信息检索课，你认为需要在自身的信息素养培育方面做些什么联络自己的实际，阐述在现代社会环境下，学习和驾驭信息检索技术，对于读书治学和创新实力培育的意义及作用。答：自己目前查阅相关信息的实力和学问还相当薄弱，以前只知道在百度搜寻栏里查找，查到的内容也极为有限，写一篇论文查阅资料是最大的难题。如今学习了信息检索及利用这门课程后，如今想查阅什么信息简洁多啦，但是还有很多没驾驭，还需接着进步。做到这些，势必会对自身以后的工作学习带来极大便利。在学

27、习科技信息检索课之后，对其意义及作用有了肯定的理解。其意义及作用可归纳为下列几个方面：促进信息资源的开发和利用：存储于大脑中的学问有限、获得存储于大脑之外的广而博的学问信息尤为重要。浩如烟海的文献及人们对它的需求产生了锋利的冲突，如何快而准的找到所需文献信息，并加以充分合理的利用成为人们急需解决的实际问题。解决这一问题唯一的科学方法就是文献检索，它是获得学问的捷径和翻开学问宝库的钥匙。 帮助管理者做出正确的决策中国出名句古话，叫“运筹帷幄之中，决胜千里之外”就是说正确的筹划和决策可以保证千里以外战场上的成功，而决策的制定，需要在帷幄中驾驭丰富、翔实、精确的信息。 便于继承和借鉴前人成果，避开重

28、复讨论走弯路科学技术讨论具有继承和创建两重性，科学技术讨论的两重性要求科研人员尽可能多地占有相关资料、情报。从理论阅历看，科研中出现的绝大多数问题都有必要、而且有可能通过查找科技文献得到启发甚至得到解决。可以说，一项科研成果中95%是别人创建的。因此讨论人员在开场着手讨论一项课题前，必需利用科学的文献检索方法来理解这个课题的状况即前人在这方面做过哪些工作，还存在什么问题以及相邻学科的开展对这项课题供给了哪些新的有利的条件等及讨论课题有关的科技信息。只有这样，才能正确地制定讨论方案，防止重复讨论，并少走弯路。节约查找文献的时间现代文献的数量和类型增加都非常快速。事实上，任何人都不行能将世界上全部文献都阅读完，据调查统计，科研人员查阅文献的时间占40-50%，假如利用科学的文献检索方法就可以缩短讨论人员查阅文献的时间，进步科研效率。促进专业学习信息检索的学习可把学习者引导到超越大纲的更广袤的学问范围中去。一个学生在高校学习中已获得了进展科研的最根本学问，但在学校学习期间终归有限，参与工作以后，仍需不断更新学问，才能适应科技的快速开展，驾驭了文献检索方法及技能，就可以无师自通，很快找到一条汲取和利用大量簇新学问的途径，进入旺盛的创建期。