某某市党员教育培训经验交流材料.docx

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1、某某市党员教育培训经验交流材料为深入贯彻落实20某某一2023年全国党员教育培训工 作规划，解决基层党组织开展党员集中轮训面临的资源储藏 缺乏问题，某某市从20某某年起着力打造党员教育师资库、 课程库、基地库和“公开课”平台，建立起多层次、立体化 的党员教育基础保障体系。截至2022年6月，某某市建立了 涵盖205名讲师、257门课程、123个基地在内的市本级资源 库，并依托“公开课”平台培育了 “初心使命公开课”等一 系列党员教育工作品牌，推动实现党组织书记连续三年全员 培训，并按时间节点对14. 19万名党员进行集中轮训，基层 党组织和广大党员普遍点赞，党员教育培训质量不断提升。一、分级把

2、关，建强党员教育师资库一是把好“推荐关”。下发关于做好某某市党员教育师 资库讲师推荐工作的通知，要求县级组织部门按照“政治强、 业务精、作风好”的标准，通过个人自荐、组织推荐和点名 邀请等方式，从党员领导干部、党校教师、基层党组织书记、 先进模范人物等中广泛征集遴选党员教育讲师。二是把好“评审关”。市委组织部会同市委党校（某某行 政学院）成立工作专班，召开评审会，对县级组织部门推荐 的讲师进行集中评审，综合平时了解情况、以往学员评价等 因素好中选优，首批确定144名讲师纳入市级党员教育师资库。注重发挥身边典范的示范引领作用，将理论功底和语言 表达能力强的全国全省优秀共产党员、优秀党务工作者以及

3、 先进基层党组织、各领域党建示范点的党组织书记纳入市级 师资库。三是把好“管理关”。通过集中备课、以老带新等方式， 对入库讲师进行培养，并建立动态进出机制，先后补充67名 讲师进入市级师资库，将6名不适宜继续履职的讲师调整出 库。催促7个县（市、区）建立县级党员教育师资库，将在 库450名专兼职教师作为市级师资库的储藏力量，按季度从 县级师资库中向市委组织部推荐讲师。二、分层完善，建全党员教育课程库一是分类备课。发动师资力量按照中国共产党党员教 育管理工作条例规定的7项基本任务，有针对性地进行分 类备课。高校和党校教师聚焦政治理论教育、政治教育和政 治训练，职能部门党员领导干部聚焦党章党规党纪

4、教育、形 势政策教育和党的宗旨教育，老党员、老模范聚焦革命传统 教育，专业技术人员聚焦不同类型党员知识技能提升需求备 课，各取所长，做到每类课程都有充足储藏。二是小组备课。针对党章辅导、党员教育管理工作 条例辅导等基层党员教育需求量大、点课场次多的课程， 由一名业务能力强、经验丰富的讲师牵头，多名讲师参加成 立备课小组，实现同一课程多人能讲，满足培训需求。三是专题备课。围绕市委中心工作、重点任务，有计划 地组织讲师承领相关专题，精心准备授课内容，先后吸收做 好群众工作、“党建+信访”、“红色物业”等专题课程入库。 课程库形成后，依托市级自建的“爱党建”平台打造在线“约 课”系统，全市各级党组织

5、可以在线邀请讲师授课。三、分类打造，建优党员教育基地库一是规范运行党校基地。下大力气解决县级党校长期未 实体化运行问题，积极协调编制、职数，推动实现7个县（市、 区）党校全部规范化运行，作为基层党员集中培训的主阵地; 44个乡镇、27个街道全部依托党群活动中心场所建设本级党 校，负责兜底培训。二是改造提升红色基地。结合红色村建设，会同文旅、 党史等部门对本地现有各类红色资源进行集中梳理，形成党 性教育现场教学点名册，逐个登记名称、地址、特点和联系 人。按照财政拨付一局部、党费支持一局部、基层自筹一部 分的原那么，对王稼祥纪念馆、李家发烈士纪念馆、渡江第一 船纪念陈列馆等进行改造升级，提升陈展质

6、量和接待能力。三是量身定制实践基地。依托全国全省先进基层党组织、 美好乡村示范点、园区党建示范点等打造某某企业党建教育 基地、某某村党建教育基地、某某乡学院党建教育基地，分 类建设农村、城市社区、机关、国有企业、中小学校、非公 企业、社会组织等领域党员教育基地，为不同类型党员量身定制现场教学点。截至2022年6月，全市共有各级党校79 个、革命传统教育基地26个、基层党建教育基地11个、分 领域党员教育基地7个，党员教育基地矩阵基本形成，基层 党组织可以通过“党员教育培训基地群”电子地图进行预约。U!、分工协作，建好党员教育“公开课”平台一是平台共鉴。充分发挥基层的自主创造性，打造党员 教育“

7、公开课”平台，市委组织部定期评选党员教育工作优 秀案例，通过“某某先锋”系列平台对外发布，形成互学互 鉴、比学赶超的良好气氛。二是平台共学。市级开展“初心使命公开课”，邀请党政 干部、专家学者、先进典型代表走进党史教育基地、廉政文 化基地，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共 产党历史、革命传统教育等进行公开授课，由“今日某某” app全程在线直播，截至2022年6月已举办63场次，3600 多名党员参加。三是平台共比。通过2年的培育，全市涌现出一批党员教育工作品牌。某某县依托“主题党日”开展“共享党课”, 将党课宣讲阵地由室内讲堂转向情景课堂，将宣讲方式由单 向传播转为双向互动；某某区某某街道党工委开展“百堂党 课大比武” 500余场次，实现授课人员从书记一人讲到人人 上讲台、授课方法从课堂式到开放式转变。