2022实际问题与一元一次方程人教版数学七年级上册优质公开课获奖教案设计.docx
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1、2022实际问题与一元一次方程人教版数学七年级上册优质公开课获奖教案设计 实际问题与一元一次方程教案 【学习目标】 1、使学生能根据商品销售问题中的数量关系找出等量关系,列出方程,掌握商品盈亏的求法; 2、培养学生分析问题,解决实际问题的能力; 3、让学生在实际生活问题中,感受到数学的价值。 【学习重点】用列方程的方法解决打折销售问题。 【学习难点】准确理解打折销售问题中的利润(利润率)、成本、销售价之间的关系。 3.4实际问题与一元一次方程同步练习含解析 1.班主任老师在七年级(1)班新生分组时发现,若每组7人则多2人,若每组8人则少4人,那么这个班的学生人数是()人. A.40 B.44
2、C.51 D.56 2.某玩具的标价是132元,若降价以9折出售仍可获利10%,则该玩具的进价是()元. A.118 B.108 C.106 D.105 3.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是() A.22x=16(27-x) B.16x=22(27-x) C.216x=22(27-x) D.222x=16(27-x) 4.甲仓库与乙仓库共存粮450 吨、现从甲仓库运出存粮的60%.从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余
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