3、幼儿园小班第一周周计划.docx

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1、班级：小（）班主 题好玩的水区角 内容 与 要求科学区：提供各种不同形状、大小的容器，供幼儿自由操作、游 戏、玩耍。生活区：提供肥皂、洗衣液等，供幼儿学洗小手帕、小袜子。目 标1 .感受水无处不在，体验探究水的特性和变化，初步了解 水与人类之间的关系。2 .初步体验和探究水的变化，用多种形式表现对水的喜爱。3 .知道人的身体离不开水，乐于亲近水、接触水，初步养 成良好的生活卫生习惯。幼儿 行为1 .能主动关注自己的饮水情况，一天能喝足量的水。2 .了解睡眠对身体的益处，能独立安静地入睡。星期 内容四五上 午晨间活动大型玩具袋鼠跳独木桥玩具车皮球活动（一）科学活动：和小雨一起玩数学活动：有趣的三

2、角形社会活动：快乐水世界语言活动：猴子捞月亮音乐活动：大雨和小雨户外游戏游戏：“玩小竹梯”益智游戏：“认识小朋友”智力游戏： “谁会飞”游戏：“小蚂蚁运粮食”游戏：“小松鼠运松果”活动（二）游戏：有趣的小方巾区域活动： 科学区区域活动：生活区体育活动：学做解放军游戏：布袋变变变下 午户外游戏思维游戏：“蝴蝶飞飞”游戏：“小汽车运水果”游戏：“球儿跑得快”游戏：“趣玩皮球”角色游戏： “商店”活动（三）手工活动：鸡妈妈找蛋平安活动：自己物品自己用游戏：小青蛙跳荷叶健康活动：我会自己冲饮料美工活动：彩色的雨滴保 育 工 作在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的 变化和室内外的温差，随时

3、催促孩子添加衣服，对爱出汗 的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水， 让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率， 真正做到让家长放心。家 长 工 作1 .帮助孩子收集有关水的图片等资料。2 .有条件的家庭可带孩子去欣赏喷泉、水族馆等，利用节假日带 孩子去大海边等有水的地方戏水，丰富幼儿关于水的经验。时间：六月 日一一六月 日第（）周班级工作计划班级：小（）班会变的色彩时间：六月 日一一六月 日区角 科学区：寻找像彩虹的东西，找到了投放到科学区，自主进行探索。如:题内容 与 要求对着阳光观察光盘，发现彩虹色。表演区：幼儿在教师的帮助下用油彩装扮自己，并表演小丑舞。目标1 .对

4、观察颜色的变化感兴趣，初步探究发现色彩变化的小秘密。2 .喜欢玩颜色的活动，与同伴一起体验用色彩进行创意的快乐。幼儿行为1 .在感受周围的自然环境中树立关爱动植物的意识。2 .知道私自拿别人东西是不对的，做错了事能够成认。期 内容 三四五上午晨间活动大型玩具袋鼠跳独木桥玩具车皮球活动（一）科学活动：分一分数学：白天与黑夜社会活动：花台布语言活动：小蓝和小黄音乐活动：聪明的小兔户外游戏智力游戏： 滚色.益智游戏：星宝宝游戏：配对游戏游戏：小猫玩球游戏：吹泡泡活动（二）游戏：小汽车运水果区域活动：科学区区域活动：表演区体育活动：好玩的报纸游戏：送小动物回家下午户外游戏思维游戏：小熊吃饭游戏：跳过小

5、水洼智力游戏：蔬菜市场游戏：躲球游戏：圈圈乐活动（三）手工活动：制作小乌龟平安活动：保护嗓子有一套游戏：小熊玩泡泡健康活动： 穿衣服美工活动： 变色鸟保育工作加强幼儿平安意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿平安。家 长 工 作1 .带孩子走进大自然，观察大自然丰富的色彩；在生活中细致观察，发现色彩使生活变得美丽。2 .参加亲子运动会。班级：小（）班时间：六月 日六月 日会变的水区角内容美术区：提供水枪和不同颜色的颜料水，引导幼儿进行喷画创作。目标1 .初步了解水的基本特征及主要用途，感受水无处不在的现象。2 .观察了解水可以溶解某些物品的现象，记录自己的操作

6、结果，体 验发现的乐趣。第（）尺与要求幼儿日班级1.知道正确，平安的行为，能有秩序地做事，增强自我保护意识。彳惇邰耨官的名称，功能，知道基本的保护方法，不把异物放入耳鼻内容三四五上午晨间活动放假平衡木滑滑梯玩具车皮球活动（一）语言活动:娃娃变干净了数学活动：我的数学语言活动：小小露珠音乐活动：小雨沙沙户外游戏游戏：老狼老狼几点钟游戏：躲避球结构游戏：公路上游戏：动物怎样走路活动（二）科学活动：冰不见了平安活动：咬人的缝隙体育活动：小鸡捉虫游戏：开火车下午户外游戏游戏：自行车游戏：打地鼠游戏：筷子夹珠子游戏：小狗汪汪活动（三）数学活动：有多少杯水社会活动： 吹泡泡健康活动：漱漱口科学活动：沉下去

7、，浮上来保 育 工 作抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅 子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒， 都能主动完成好。家氏工作1 .遇到下雨天等自然气候，可以引导孩子观察雨水落下来的各种形态。2 .在家中和孩子玩有关水的游戏，或和孩子一起去游泳、戏水。班级：小（）班时间：月一日一一月日主 题美丽的色彩区角 内容 与 要求阅读区：自主阅读故事我的颜色是什么，玩拼版游戏，为 小酷和小瑞拼上衣服、裤子、围巾等衣物，并用上句式“像 一样的颜色”来说一说。美工区：引导幼儿用撕帖腊光纸的方法制作小蓝和小黄的1.认识几种常见的颜色，在游戏和操作中感知色彩的丰富标与绚烂

8、。2.寻房身边的颜色，愿意与同伴愉快地交流对生活中色彩 的发现和初步感受。故事。幼儿行为L初步了解家庭环境及家庭成员的关系，体验亲人的关爱，爱 抚么和其他长辈2.知道同伴间要互相帮助和关心，能抚慰和感 谢别人。星期 内容-四五上午晨间活动大型玩具袋鼠跳独木桥玩具车皮球活动（一）科学活动：彩虹泡泡数学：有趣的排队社会活动：交通信号灯语言活动：漂亮的颜色音乐活动：彩色世界真奇妙户外游戏游戏：老鹰捉小鸡建构游戏：幼儿园的房子游戏：小兔跳房子游戏：小兔拔萝卜智力游戏：表情娃娃活动（二）音乐游戏： 小鱼游区域活动：阅读区区域活动：美工区体育活动：长颈鹿的朋友思维游戏：有趣的照片下 午户外游戏角色游戏： 快乐街游戏：我是谁、他 （她）是谁智力游戏：颜色猜一猜表演游戏会跳舞的跳跳糖体验游戏：筷子夹珠子活动（三）手工活动：印染手帕平安活动：睡觉平安比一比游戏：身体骨碌碌健康活动：宝贝在哪里美工活动： 七色花保 育 工 作教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿 学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做 一些力所能及的事。家 长 工 作1 .和孩子一起收集关于色彩的相关图片，如：变色龙、伪装色、 彩虹等。2 .亲子制作我的颜色小书，使孩子充分表达对某一颜色的 喜爱。