浮力复习上课.ppt
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1、教育科学版教育科学版浮力及其应用浮力及其应用教育科学版教育科学版考点1浮力3 3、“称重法称重法”测量浮力测量浮力甲甲乙乙水称重法中的密度关系:AAGGGFF液液示浮或浮力的大小与哪些因素有关把空饮料罐用手按入水桶,饮料罐进入水中越深,手的感觉有什么变化?分析一下,浮力大小和什么因素有关?猜猜 想想 可能跟有关。提出问题提出问题水水酒精酒精浓盐水浓盐水弹簧测力计弹簧测力计浮力的大小与哪些因素有关实验器材实验器材实验方法实验方法注意运用控制变量的方法。注意运用控制变量的方法。圆柱体圆柱体实验结果表明实验结果表明物体所受的物体所受的浮力大小,浮力大小,跟它跟它浸在液体浸在液体中的体积中的体积有关,
2、还跟有关,还跟液体的密度液体的密度有关。有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。越大,浮力就越大。教育科学版教育科学版考点2浮力的大小教育科学版教育科学版教育科学版教育科学版考点3物体的沉浮及应用教育科学版教育科学版教育科学版教育科学版类型一实验探究:影响浮力大小的因素教育科学版教育科学版教育科学版教育科学版类型二物体沉浮条件及应用分析:分析:轮船是漂浮体轮船是漂浮体.轮船的排水量:轮船的排水量: 轮船总是漂浮在水面上,轮船总是漂浮在水面上, 一艘轮船从一艘轮船从河里驶向驶向大海大海,它受到的重力大小它受到的重力大小 (变大、变小、不变);它(变
3、大、变小、不变);它受到的浮力受到的浮力 大小大小 (变大、变小、不变);它排开(变大、变小、不变);它排开水的体积水的体积 (变大、变小、不变);轮船是下沉(变大、变小、不变);轮船是下沉些还是上浮些?些还是上浮些?河水河水海水海水我学我学 我用我用4轮船从河里开到海里将( ) A上浮一些 B下沉一些 C不下沉不上浮 D无法判断5潜水艇是靠改变进水多少来改变自身的重力,达到上浮和下沉目的的,该潜水艇从水面下10m处一直下潜到100m深的过程中,潜水艇受到水的压力将 ,浮力将 A 增大增大不变不变0.81.01.82.00.81.01.82.00.81.01.82.0硫硫酸酸水水酒酒精精教育科
4、学版教育科学版教育科学版教育科学版类型三浮力的计算教育科学版教育科学版教育科学版教育科学版堂堂清练习堂堂清练习 1 1、浸没在液体中的物体,当、浸没在液体中的物体,当F F浮浮GG物物时时, ,物体将物体将_;当;当F F浮浮GG物物时,物体将时,物体将_;当;当F F浮浮=G=G物物时,物体将时,物体将_。 2 2、轮船是利用物体轮船是利用物体_的原理工作的。的原理工作的。它是利用把密度比水大的钢材制成它是利用把密度比水大的钢材制成_的的使它排开更多的水,增大可利用的使它排开更多的水,增大可利用的_。 潜水艇是靠改变潜水艇是靠改变_来实现浮沉的。来实现浮沉的。 气球是靠改变气球是靠改变_来实
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