《复合材料》课程教学大纲（本科）.docx

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1、复合材料（Composite materials）课程代码：07410095学分：1.5学时：24 （其中：课堂教学学时：24实验学时：0上机学时：0课程实践学时:0）先修课程：无机化学、物理化学、有机化学适用专业：无机非金属材料工程教材：复合材料，周曦亚，化学工业出版社，2004.7一、课程性质与课程目标（-）课程性质复合材料是无机非金属材料工程专业的一门专业基础课。以材料生产工艺、结构与 性能之间的关系为主干，介绍各种复合材料的性能、制备原理、以及对应的材料在实际工程 中的应用。本课程主要目的在于启发学生把握学科开展方向的能力与创新能力。通过本课程的学习, 加强学生的基础知识，拓宽知识面，

2、使得学生掌握本专业在实际生产实践上的应用，了解材 料制备的工艺方法以及不同的生产工艺和相关参数对材料最终性能的影响，培养学生分析材 料性能并根据实际的要求来设计相关材料的能力。（二）课程目标1 .知识方面1.1 掌握复合材料的定义、分类。1.2 掌握各种复合材料的组成、特点以及制备工艺原理和工艺设计方法。1.3 了解各种复合材料在实际生活和工业上的应用。2 .能力与素质方面2.1 通过对各种复合材料组成和性能学习，能够掌握不同类型的复合材料的结构和性能 特点并理解两者之间的关系。2.2 通过学习各种复合材料的制备工艺，掌握制备工艺对性能的影响并使学生具有根据 实际需要来设计和研发材料的能力。2

3、.3 通过课程的学习，加深学生对专业基础知识的理解，培养学生的逻辑思维能力和创 新能力。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点13,3-2和4-1 o1 .毕业要求1-3:掌握解决无机非金属材料复杂工程问题所需的专业基础知识。2 .毕业要求32具有对设计和解决方案进行分析和论述的能力，能够将其应用于产品设计，设备设计和工艺设计，并表达创新意识。3 .毕业要求4-1:掌握与无机非金属材料工程复杂工程问题相关的材料特性，工艺原理和工程实际基础。课程目毕要求 指标 点课程目 标课程目 标1.2课程目 标1.3课程目 标2.1课程目 标2.2课程目 标2.3

4、毕业要求1-3VV毕业要求3-2VVVVVV毕业要求4-1VVV二、课程内容与教学要求第一章绪论（一）课程内容复合材料的定义和分类、复合材料的开展以及各种材料的共性及个性。（二）教学要求掌握复合材料的概念及分类，了解复合材料的开展历史和开展趋势。（三）重点与难点.重点复合材料的概念及分类。1 .难点复合材料的概念。第二章复合材料的界面和优化设计（-）课程内容复合材料界面的概念，各种复合材料的界面，界面的表征和优化设计。（二）教学要求掌握复合材料的界面的定义，了解各种复合材料的界面特点以及界面的表征方法。（三）重点与难点.重点各种复合材料的界面以及相关特点。1 .难点各种复合材料界面的组成、特点

5、和表征方法。第三章复合材料的增强体（一）课程内容增强体的概念和分类，各种增强体的特点和生产工艺。（二）教学要求掌握各种增强体的特点和生产方法。（三）重点与难点.重点不同增强体的具体特点和生产方法。2 .难点各种增强体的特点和合成工艺。第四章 聚合物基复合材料（-）课程内容聚合物基复合材料的概念，分类制备和加工过程以及实际应用。（二）教学要求掌握聚合物基复合材料的特点、分类、生产工艺过程和相关影响因素;了解聚合物基复 合材料在工程上和生活中的应用。（三）重点与难点.重点聚合物基复合材料的概念和分类，实际工艺过程和生产特点。3 .难点聚合物基复合材料的制备技术以及制备工艺特点。第五章金属基复合材料

6、（一）课程内容金属基复合材料的种类和性能，制造工艺以及实际应用。（二）教学要求掌握金属基复合材料的特点、分类、生产工艺过程和相关影响因素;了解金属基复合材 料在工程上的应用。（三）重点与难点.重点金属基复合材料的概念和分类，实际工艺过程和生产特点。4 .难点金属基复合材料的制备技术以及制备工艺特点。第六章陶瓷基复合材料（一）课程内容陶瓷基复合材料的种类和性能以及制备工艺。（二）教学要求掌握陶瓷基复合材料的特点、分类；了解目前重要几种陶瓷基复合材料的生产工艺过程 和实际应用。（三）重点与难点.重点陶瓷基复合材料的概念和分类，实际工艺过程和生产特点。5 难点陶瓷基复合材料的制备技术以及制备工艺特点

7、。第七章水泥基复合材料（一）课程内容水泥基复合材料的种类和性能，相关制备工艺。（二）教学要求掌握水泥基复合材料的特点，分类，了解目前各种水泥基复合材料的生产工艺过程和实 际应用。（三）重点与难点重点水泥基复合材料的和分类，材料的微观结构和宏观性能之间的联系，实际工艺过程和生 产特点。6 难点水泥基复合材料的制备技术以及制备工艺特点。第八章仿生复合材料（-）课程内容仿生复合材料的概念，设计以及相关制备工艺。（二）教学要求仿生复合材料的特点，设计思路和制备过程。（三）重点与难点.重点仿生复合材料的概念，设计和制备。1 .难点仿生复合材料的设计方法分类和可行性探索。第九章纳米复合材料（一）课程内容纳

8、米复合材料的种类和性能，制备工艺和应用前景。（二）教学要求掌握纳米基复合材料的概念，特点，分类，了解目前各种纳米基复合材料的生产工艺过 程和实际应用。（三）重点与难点.重点纳米基复合材料的概念和特点，具体的分类和实际应用。2 .难点纳米基复合材料的结构和性能，制备技术以及制备工艺特点。第十章材料复合新技术（一）课程内容材料复合新技术的概念，特点和各种新工艺。（二）教学要求掌握各种材料制备新工艺的特点和实际应用。（三）重点与难点.重点材料复合新工艺的概念和特点，具体的工艺流程。3 .难点各种材料复合新工艺方法的原理和特点三、本课程开设的实验工程编号实验工程名称学时类型要求支撑的课程目标12注：1

9、.“类型”填验证性、综合性、设计性等;“要求”填必做、选做。四、学时分配及教学方法注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格;章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实 验上机课 程 实 践小 计第一章绪论2多媒体1.1第二章 复合材料的界 面和优化设计4多媒体、板书1.3； 2. 1； 2. 1第三章 复合材料的增 强体5多媒体、讨论2. 1； 2. 3第四章 聚合物基复合 材料3多媒体、板书1. 2； 1. 3； 2. 2第五章 金属基复合材 料3多媒体、讨论1. 2； 1. 3； 2. 2第六章 陶瓷基复合材 料3多媒体、板书1. 2； 1. 3； 2.

10、2第七章 水泥基复合材 料2多媒体、板书1. 2； 1. 3； 2. 2第八章 仿生复合材料2多媒体、板书1. 2； 1. 3； 2. 2第九章 纳米复合材料2多媒体、板书1. 2； 1. 3； 2. 3第十章 材料复合新技 术3多媒体、板书1. 2； 1. 3； 2. 3合计322 .主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、工程、 案例等教学方法）等。五、课程考核考核形式考核要求考核权重备注课堂表现出勤、回答下列问题15-25%小论文独立完成80-85%注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。3 .考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作 业、小论文、工程设计和作品等。4 .考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、工程设计要求等。5 .考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六参考书目及学习资料1、复合材料原理，闻荻江；武汉理工大学出版社；1998年n月；2、复合材料科学与工程，倪礼忠陈麒编著，科学出版社；2002年8月3、复合材料大全，沃丁柱编，化学工业出版社；2000年1月七、大纲说明通过该课程的学习后，学生应该对复合材料的概念，组成和制备工艺有一定的了解， 对以后进一步学习材料学相关专业知识打下良好基础。2017年9月7日