2022年中小学校预防溺水主题班会教案六篇范文.docx

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1、中小学校防溺水主题班会教案一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意平安。二、新授1 .游泳中要注意的问题：组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守四不：未经家长、老师同意不去；没有 会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2 .在网上学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲 劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。三、教育学生如何预防溺水1 .不要单独

2、一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或 比拟危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳案例4： 2006年6月29日，安徽省合肥市长丰县陶湖乡杜 坪小学2名学生在村附近池塘洗澡时溺水死亡。同日，水湖镇 农场小学初二学生和前坪小学学生2人在闫小坪组附近池塘溺 水身亡。29日晨5时许被发现落入新街村18号楼附近积水沟 内死亡。案例5： 2006年6月28日，新疆巴音职业技术学院1名学 生游泳时溺水身亡。案例6： 2006年6月27日，新疆维吾尔自治区阿勒泰市五 拉斯特乡寄宿制学校1名初二学生放学后在一深水坑中游泳时 溺水身亡。案例7： 2006年6月27日，北京市通州区柴厂屯小学1名 四

3、年级学生于放学途中在永乐店镇熬硝营村南口路旁水坑内溺 水死亡。案例8： 2006年6月24日，新疆维吾尔自治区阿勒泰市第 五中学1名学生在大渠边玩耍时擅自下水游泳溺水身亡。案例9： 2006年6月18日，陕西省西安市长安区兴隆乡泮 惠初中2名学生在校外溺水身亡。案例10： 2006年6月18日，陕西省宝鸡市陈仓区周原镇王家村小学3名四年级小学生相约离家外出玩耍，在该区千河镇黄家崖村采石场一挖沙水坑戏水时，不幸溺水身亡。案例11： 2006年6月18日安徽省机阳县横埠镇后方初中 一年级4名学生在学校附近水塘游泳时不幸溺水身亡。案例12： 2006年6月17日，广东省汕头市潮阳区恩溢学校 1名五年

4、级学生在游泳池游泳时溺水身亡。案例13： 2006年6月7日，广西壮族自治区北海市合浦县 常乐镇车板小学3名小学生在村附近的江边玩耍时不幸落水身、匚案例14： 2006年6月7日下午，海南省昌江黎族自治县乌 烈镇一小22名学生（12名男生、10名女生）一起到乌烈村不 远的昌化江玩水。男生在下游游泳，女生在上游涉水到河中心 沙洲玩耍。当她们手拉手从沙洲下游另一处涉水回来时，由于 河水较深，水流较急，10名女生在过河时被水冲走，两名获 救，8名不幸溺水死亡。案例15： 2006年6月4日下午北京市房山区交道中心校和 交道中学3名学生结伴到小清河游泳，因水情不明，3人不幸 溺水死亡。案例16： 20

5、06年6月1日海南省脩州市雅星中心学校新村小学3名女生到离村三公里的山塘水库游泳，溺水死亡。案例17： 2006年5月31日，四川省泸州市江阳区况场小学3名男生放学后，在回家途中私自到双河水库游泳，不幸溺水身亡。案例18： 2006年5月31日，陕西省西安市雁塔区高新二 小两名学生放学后到枫叶新都市小区泳池游泳时不幸溺水，经 抢救无效死亡。案例19： 2007年今年5月19日16时左右，重庆市江津区 白沙镇驴溪河发生一起群体溺水事件。6名小学女生在结伴游 泳时发生险情，中学男生杨某在救起1人后不幸遇难，其余学 生中有4人溺水身亡，1人失踪。案例20： 2008年5月1日（假期），安徽省铜陵县小

6、学生 张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。案例21： 2008年5月17日（周六）下午，安徽省宣城市 十二中八年级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游 泳，凤元彬、李建平溺水身亡。案例22： 2008年5月25日（周日）中午，安徽省黄山市 夥县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生 程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时，涂荣刚的钥匙不慎掉落 水中，徐下河去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果造成2 人溺水身亡。案例23： 2008年5月25日（周日），安徽省安庆市宿松 县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀，四年级学生级李 攀，三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游 泳，因

7、江水湍急，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身 亡。案例24： 2008年5月30日（周五）下午，马鞍山市当涂 县石桥镇陶村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟（5 岁，未上学）外出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被发现溺 水身亡。案例25： 2009年4月17日下午，江西抚州市广昌县实验 小学四（三）班五名学生放学后，回家途中结伴私自在县城小 河东桥上游二百米处下水游泳，其中三名学生不幸被水冲走。中小学校防溺水主题班会教案教学目的：L提高平安意识，学习溺水平安的有关知识。2 .初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提 高平安意识。3 .自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高

8、对 生活中违反平安原那么的行为的区分能力。教学重点：学习溺水平安的基本知识，培养有关防范力。教学过程：一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命只有 一次，所以每个人都要珍惜生命、注意平安。1、导入现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺 水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海 等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生 非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食 物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我 们一起来看看2007年的一组溺水事故数据。6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事 故。在死亡的5名学生中，

9、最大的14岁，最小的只有7岁。6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水 身亡。6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩 耍时溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身、匚。7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3 人溺水身亡，一人生还。（班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生）老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会 感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上 转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱 我们的生命一一防溺水教育二、新授1、游泳中要注意的问

10、题。组织学生观看平安教育专题片野泳的危害，溺水急救。学生讨论：在游泳时要注意哪些 问题？总结：因此，关于游泳我们要严格遵守“四不”：未 经家长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深 水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。（当然，也不能到 河塘捞鱼摸虾）2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故 的原因，教师作总结。溺水原因主要有以下几种：不会游泳； 游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目 游入深水漩涡。三、教育学生如何预防溺水溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深 水漩涡。1、不要单独一人外出游泳，更不要到不

11、摸底和不知水情或 比拟危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳 场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平 坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清 楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游 泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清 点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不 宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活 动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应 水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛 水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之

12、明，下水后不能逞能，不要贸 然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急 流和漩涡处游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力 蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同 伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意, 请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展 营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至 岸边；假设没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有 人溺水，不能

13、冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器 材呼救。我市屡次发生学生溺水事件：2012年6月9日，山东省莱 芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时 溺水身亡；2013年5月1日，辛庄中学两名学生下河游泳不 行溺水身亡；全国各地此类事例更多：湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌 村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。4月20日中午12时多，宝坪镇仓板小学一年级学生李广余 和幼儿班李琳琳、李秋霞、李思露4人，上午放学回到家吃完 中午饭后，相约并到离村约三百米远的松根桥头

14、看洪水，又到 桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面，急忙返回，行 至桥中，洪水漫桥，李广余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被 洪水冲走。5月6日，10时50分左右，有10名当地高校学生在老洲 乡太阳岛附近的长江水域玩耍，其中7人下水发生溺水事故， 经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援，2人获救，其余5 人不幸溺亡。五、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里， 希望同学们通过这堂平安教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵 守防溺水平安原那么的好习惯。六、阅读下面的材料进行自我教育平安知识”如何防溺水”游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼工程

15、之一。然而，不做好准备、缺少平安防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自 救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必须做到以下 几点：1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或 比拟危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳 场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平 坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。12,必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游 泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清 点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不 宜参加游泳或不要到深水区游泳。

16、要做好下水前的准备，先活 动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应 水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛 水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸 然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急 流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平 坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清 楚。2 .必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游 泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清 点人数、并指定救生员做平安保护。3 .要清楚自己的身体健康状况，平时四肢

17、就容易抽筋者不 宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活 动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应 水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛 水时假牙落入食管或气管。4 .对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸 然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急 流和漩涡处游泳。5 .在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心 慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6 .在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力 蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同 伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施救5、在游泳中如果突

18、然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力 蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同 伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复 苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的 呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免 后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或 抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动 作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼 吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应 迅速送往医院救治。中小学校

19、防溺水主题班会教案一、活动目的1、通过观看平安教育专题片、上网查找防溺水知识并结合 生活中经常遇到的情况，使学生了解有关生命的来之不易与宝 贵，感悟生命的可贵。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一个学生（包括公民）都要提高平安意识。二、活动准备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自 救方略资料。三、活动过程：1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事 故听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。 你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？ 此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应

20、该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节 “珍爱生命，预防溺水”主题班队会。2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般 发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、 溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都 有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的 人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水 事故的发生，要求学生必须做到“四不”：在上、放学途中 不擅自下水游泳：不在无家长或老师的带着下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无平安保障的水域游 泳。3、夏季游泳溺水自救方略介绍视频一对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇 上了溺

21、水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救。(1)对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后 用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；(2)假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢 体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时 用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解 决视频二：自救与救护当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外， 取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸 气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967,比水略轻，可 浮出水面(呼气时人体比重为L 057,比

22、水略重)，此时千万不要 慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳 位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后 慢慢游向岸边。救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从 其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀 扶上岸。视频三1)假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保 持上呼吸道的通畅；(2)溺者假设已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另腿屈 膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他 的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；(3)假设是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理 外，要进

23、行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏 住溺者的鼻子，另一手托着他的下领，吸一口气，然后用嘴对 着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部， 帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14一20 次，开始时可稍慢，以后可适当加快。4 .学唱“防溺水七字歌”。我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危险，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。平安二字记心中，远离危险身体好。5 .防溺水“四不”签名承诺

24、活动6 .小结。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱 我们的生命吧！在日常生活中提高平安意识，平安第一，防患 于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班会活动，学 会珍惜生命，远离所有的不平安！中小学校防溺水主题班会教案教学目的：1 .提高平安意识，学习溺水平安的有关知识，在学习中增 强与同学的合作交流意识。2 .初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提 高平安意识。3 .自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对 生活中违反平安原那么的行为的区分能力。教学重点：学习溺水平安的基本知识，培养有关防范力。教学过程：一、谈话引入同学们，现在是什么季节？对，现在是夏季，

25、天气渐渐变 得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热 就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什 么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死 了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤 心，他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为 应做到以下几点：1 .老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无 盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、 游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。(3)我们是未成年人，很多同学都不会

26、游泳，如果发现有同 学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水 营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“10”。2 .我们外出游泳洗澡严格遵守四不”：(1)未经家长老师同意不去；(2)没有会游泳的成年人陪同不去；(3)深水的地方不去；(4)不熟悉的江溪池塘不去。3 .老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期Xx学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名 学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些平安规那么？我们应如何遵守平安规 那么。(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些平安规那么？我们应如何遵守平安规那么？(2)把小朋友的错误纠正过来。(3)由这个事实谈谈我们的

27、心得体会。4 .说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。三、探讨原因L溺水原因主要有哪几种？5 .学生分小组探讨。6 .小组代表回答后归纳：(1)不会游泳；(2)游泳时间过长，疲劳过度；(3)在水中突发病尤其是心脏病；(4)盲目游入深水漩涡四、小结:(1)通过这节课的学习，你懂得了什么？(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手 里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵 守溺水平安原那么的好习惯。五、渗透思想同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天？中小学校防溺水主题班会教案一、教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵

28、，感悟生命的可贵。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法二、教学过程：青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童 的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能 力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中 毒、溺水剥夺了许多珍贵的生命，尤其是溺水最为严重了。 了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。（一）我们身边的溺水事故暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动 的高峰期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的 高发期。据了解，暑假未到，我省、我市均已发生了多起学生 溺水事故。据某市120急救指挥中心统计，该中心今年4月1 日至6月9日，共接到溺水求救

29、 15个，平均每4天半就 有一宗溺水事故发生，其中急救车到现场后，患者已死亡的达 10人，占67虬 事故现场多为农村水塘，溺水者多为小学生。 我市常平、塘厦、樟木头也发生了学生溺水死亡事故，其中常 平镇6月7日有两名小学生到江河游泳遇溺身亡。6月13日，塘厦镇一名小学池塘里学游泳遇溺身亡。特别需要提醒的 是，我市近年来的学生非正常死亡事故中，新莞人子女占了大 局部。（二）溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛， 引起呼吸道关闭、窒息死亡。（三）病症溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充 满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。（四）自救与救护当发

30、生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外， 取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸 气要深。因为深吸气时，人体比重降到0. 967,比水略轻，可 浮出水面（呼气时人体比重为L 057,比水略重），此时千万 不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位， 用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢 游向岸边。L大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注 意，请大人开展营救。2 .简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展 营救工作。3 .可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至 岸边；假设没

31、有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有 人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器 材呼救。五、课堂总结1 .同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2 .教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通 过这堂平安教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安 原那么的好习惯。中小学校防溺水主题班会教案教学时间：2022年X月X日班会课教学目标：救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀 扶上岸。出水后的救护：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行 控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于

32、救护者的大腿 上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺 水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、 又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行 口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。（五）如何防溺水游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼工程之一。然而，不 做好准备、缺少平安防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自 救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必须做到以下 几点：1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或 比拟危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳 场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平 坦，有

33、无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清 点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不 宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活 动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应 水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛 水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸 然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急 流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然觉得身

34、体不舒服，如眩晕、恶心、心 慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力 蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同 伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复 苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的 呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免 后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或 抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动 作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼 吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应 迅速送往医院救治。（六）遭遇溺水你该

35、如何自救暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热， 大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险 的情况。当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被 落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助 者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如 果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么 救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时， 要尽量防止被落水者抓住。综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高平安 意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要 我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高平安防范意识， 学会在遭遇溺

36、水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺 水事件还是可以防止的。1、使学生了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次 要好好珍惜。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水 的意识。教学过程：1、导入现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺 水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目 前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有 40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和 交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2008年的一 组溺水事故数据。2008年5月1日（假期），安徽省铜陵县小学生张回、舒 毫在水塘游泳

37、，溺水死亡。2008年5月17日（周六）下午，安徽省宣城市十二中八年 级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳，凤元彬、李建平溺水身亡。2008年5月25日（周日）中午，安徽省黄山市夥县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人 私自在村旁小河边游玩时，涂荣刚的钥匙不慎掉落水中，徐下 河去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果造成2人溺水身 亡。2008年5月25日（周日），安徽省安庆市宿松县汇口镇中 心小学五年级学生郑佳松、何耀，四年级学生级李攀，三年级 学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳，因江水 湍急，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身亡。2008年5月

38、30日（周五）下午，马鞍山市当涂县石桥镇陶 村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟（5岁，未上 学）外出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被发现溺水身亡。（班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生）老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会 感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上 转瞬消失?此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱 我们的生命一防溺水教育。2、因此，关于游泳我们要严格遵守“四不”：未经家长 老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地 方不去；不熟悉的江溪池塘不去。（当然，也不能到河塘捞 鱼摸虾）3、

39、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过 长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深 水漩涡。4、如何保证游泳的健康和平安，防止溺水事件的发生？对 水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺 水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警， 然后积极自救：(1)对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后 用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；(2)假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢 体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时 用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋

40、肌肉的方法解 决。5、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢 救：(1)假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;(2)溺者假设已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他 的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；(3)假设是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理 外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏 住溺者的鼻子，另一手托着他的下领，吸一口气，然后用嘴对 着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松 开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此 有规律地反复进行，每分

41、钟约做14-20次，开始时可稍慢，以 后可适当加快6、课堂总结：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天？结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知 道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好，明天会更好！7、作业：阅读下面的材料进行自我教育平安知识如何防溺水游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼工程之一。然而，不 做好准备、缺少平安防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自 救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必须做到以下 几点：1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或 比拟危险且宜发生溺水伤亡事故

42、的地方去游泳。选择好的游泳 场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平 坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游 泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清 点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚白己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不 宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活 动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应 水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛 水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸 然跳水和潜泳，更不能互

43、相打闹，以免喝水和溺水。不要在急 流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心 慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力 蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同 伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复 苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的 呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免 后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或 抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动 作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸, 可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速 送往医院救治。历年学生溺水事故案例：案例1： 2006年7月12日，四川省自贡市第十五中学6名 初一学生在水库玩耍时发生溺水不幸死亡。案例2： 2006年7月11日下午，浙江省缙云县壶镇小学4 名小学学生和湖川小学1名学生溺水身亡。案例3： 2006年7月5日，陕西省咸阳市杨凌区李台乡永安村小学4名学生在渭河边游泳时溺水死亡。