2022数轴人教版数学七年级上册优质公开课获奖教案设计.docx
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1、2022数轴人教版数学七年级上册优质公开课获奖教案设计 1.2.2数轴学案 一、学习目标: 1、理解有理数的概念; 2、会判断一个数是整数还是分数,是正数还是负数; 3、懂得有理数的两种分类方法. 数轴导学 3.下列语句中,错误的是() A.数轴上,原点位置的确定是任意的 B.数轴上,正方向一定是从原点向右 C.数轴上,单位长度1的长度的确定,可根据需要任意选取 D.数轴上,表示原点的数是0 解:A、数轴上,原点位置的确定是任意的,正确,不符合题意; B、数轴上,正方向可以是从原点向右,也可以是从原点向左,符合题意; C、数轴上,单位长度1的长度的确定,可根据需要任意选取,正确,不符合题意;
2、D、数轴上,表示原点的数是0,正确,不符合题意. 故选B. 4.下列说法正确的是() A.0是正数 B.数轴上左边的数比右边的数大 C.在8.2、4、0、6、27中,负数有3个 D.数轴上所有的负数都在0的左边,所有正数都在0的右边 解:A、0既不是正数,也不是负数,故选项错误; B、数轴上左边的数比右边的数小,故选项错误; C、在8.2、4、0、6、27中,负数有2个,故选项错误; D、数轴上所有的负数都在0的左边,所有正数都在0的右边是正确的; 故选:D. 5.如果a=a,那么表示a的点在数轴上的位置是() A.原点的左边 B.原点的右边 C.原点 D.无法确定 解:由题意得:a=a, 所
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