四年级上册语文知识点整理.docx
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1、四年级上册语文知识点整理最新说明:本文整理了四年级上册语文基础知识点内容, 内容主要是按照分类进行整理的,参考了历年考试 的高频考点,可以说本文整理的是知识点的精华内 容,也是同学们平时容易范错误的地方,希望对大 家有所帮助。15.【赤膊上阵】释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。16 .【乌合之众】释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。17 .【四面楚歌】释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。18 .【用兵如神】释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战
2、。造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。19 .【有勇无谋】释义:指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。20 .【坚壁清野】释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物 资。造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。21 .【首尾乖互】释义:相互违背,前后自相矛盾。造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。22 .【引颈受戮】释义:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。23 .【衣不曳地】释义:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。造句:这
3、几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。24 .【水洁冰清】释义:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。造句:她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。25 .【如颐在喉】释义:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。造句:我知道真象,但又不能说出来,真是如鳗在喉呀。26 .【仰事俯畜】释义:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。27 .【为恶不俊】释义:坚持作恶,不肯悔改。造句:这个人为恶不惨,终究要受到法律的制裁。28 .【无补于时】释义:对事情没有什么益处。造句:现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。29 .【
4、有脚书厨】释义:戏称记闻精确、知识渊博的人。造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。30 .【一字一珠】释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。造句:这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。31 .【倾盆大雨】释义:倾盆:倒盆,大雨倾注的样子。形容雨大而急。造句:大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。32 .【人定胜天】释义:比喻人力可以战胜自然。造句:妈妈告诉我人定胜天的道理,叫我别害怕失败。33 .【有志竟成】释义:有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学 校。34 .【良药苦口】释义:比喻直言劝戒批评的话
5、,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。造句:奶奶说药虽然很苦,但良药苦口,为了病能快好,还是要喝下去。35 .【悬梁刺股】释义:形容人勤奋苦学。造句:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。36 .【问心无愧】释义:反省自问,心里没有丝毫惭愧。造句:作人不求荣华富贵,只求问心无愧.【滥竽充数】释义:指没有本领充本领。造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。37 .【目不转睛】释义:盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注。造句:上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师 的每一个动作。38 .【咄咄逼人】释义:形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪。造句:他咄咄逼人的
6、话语气得她一句话都说不出来。39 .【马到成功】释义:用以祝贺人成功迅速而容易。造句:朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。40 .【兴高采烈】释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。41 .【怒气冲冲】释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。42 .【聚精会神】释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。43 .【自言自语】释义:自己和自己说话。造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。44 .【千钧一发】释义:形容情况十分
7、危急。造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。45 .【雨后春笋】释义:形容新生事物大量涌现。造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。46 .【琳琅满目】释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。47 .【顶天立地】释义:形容形象非常高大,气概豪迈。造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。48 .【千方百计】释义:方:方法。讲:方法。想尽和用尽各种方法。造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。49 .【如饥似渴】释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。造句:同学们如饥似渴地努力学习。五、关
8、联词造句1、条件关系只要就只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。只要有付出,就一定有收获。只要你需要,我就帮助你。只有才只有努力,才能成功。只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。只有不断努力,才能有美好的明天!只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。 只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。 一就我一想到这件事就发抖。她一听到这消息就立即离开了。用这种快速胶卷,照片仅用一分钟就会显影。一提到那只狗,她就吓得畏畏缩缩。他们一听到这个好消息就非常高兴。他一听到这个消息就逃跑了。2、并列关系一边一边我一边在一家工艺美术的小厂工作,一边进行自学。我一边听音乐,一边写字。中午,我
9、一边吃饭一边听歌曲。是是我们是少先队员,也是优秀的小学生。回忆是美好的,也是痛苦的。父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。既又春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。3、因果关系因为所以因为明天下雨,所以郊游取消。因为他病了,所以没有上学!因为我们要找个好工作,所以要好好学习。之所以是因为之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。之所以我成绩好
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