九年级期中考试表彰会发言稿（初稿）《总结过去 展望未来》.docx

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1、九年级期中考试表彰会发言稿（初稿）总结过去展望未来各位老师、全体同学：大家好！首先，我代表学校、代表刘校长，向所有获得表彰同学 表示热烈祝贺！向没有获得表彰但是成绩进步的同学提出真 诚表扬！给成绩进步不太大但仍然在勤奋努力、刻苦学习、 不愿浪费自己生命的同学点赞！你们在努力做最好的自己, 同样值得赞扬！在这个特殊的时刻，我代表学校送给大家几句话：一要有决心、信心，不慌张。暂时倒退也决不放弃。没有白付出的汗水，苍天不负有 心人，他们走向成功就是必然的，他们应当成为大家学习的 典范！我们有充足的理由为他们点赞！二、要有挤时间的意识。在这个时间段，全县所有的学校、绝大局部的九年级学 生为了考出好成绩

2、，给自己九年来的上学读书一个交代，都 在争分夺秒、废寝忘食。每一位同学现在都是逆水行舟，不 进那么退。虽然时间是越来越少，但是，你可以最大化的利用。 在保障充分睡眠和休息的前提下，你可以尽量减少自己看电 视、玩手机、说闲话、想与学习无关的事等无用功时间。对 有些同学而言，也一定会痛恨挥霍时间的自己。每天想着自 己还有哪些知识没背会，哪个知识点没掌握，下课了互相背 诵一下古诗词，去厕所的路上互相提问历史知识，既放松了 自己，休息一下，也是在挤时间巩固所学知识，一举两得。 休息，不一定就是躺下睡觉。三、尽量不放弃任何一个学科，不完全凭兴趣学习知识。现在七个学科，哪个学科都很重要，缺少哪个学科都难

3、以考上学。这些学科，都是基础知识，在将来上高中，包括 上中专的时候，继续学习都会用得着。所以，能努力听懂的， 一定要尽全力去听、去记、去背，提高自己在这个学科的分 数，决不能轻言放弃。这句话大家一定要记住，只要你愿意， 并且付出努力，没有学不会的学科！有不少同学在某个学科 上分数不高，原因就在于给自己不努力找借口，自我产生恐 惧心理。“我不喜欢这个学科，这个学科课堂没意思”，这 是五年级以前的小学生的认识方式和特点，凭个人兴趣和喜 欢这个学科与否，确定自己在多大程度上去学习这个学科。 我们九年级的学生应当理智，决不能有如此幼稚的心态。学 好每个学科是你的需要，是责任。、掌握正确的答题技巧。在试

4、卷上答题有四大关：阅读关，先读懂文字内容；审 题关，问的是什么，不能盲目作答；运算关，计算得正确, 运算速度要快；规范关，书写要规范端正，步骤要清晰，让 阅卷老师能看清楚、看明白。很多学生失分在不是难题，而是基础题失去了多少分。 为攻克少数难题，忽略了大多数基础题，捡了芝麻丢西瓜, 得不偿失。这次考试，就有个同学为了攻克后面的大题难题, 而忽略了选择题涂卡，会做的没得到分数，造成该学科分数 不高。同学们，我归根结底是想说，希望大家能振奋士气，抖 擞精神，继续以百倍的决心和毅力，勤奋努力，刻苦学习。 今天你逼迫自己一把，将来你就会收获优异的成绩，考入好 的高中和大学，收获幸福的人生。祝愿每一位同学都考出自己理想的成绩，给自己、给辛 苦养育自己的父母、给辛勤陪伴你的老师一份满意的答卷!谢谢大家!