幼儿园：中班美术活动.docx

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1、中班美术活动画脸谱中二班殷芬芬设计意图：幼儿园的美术欣赏，是为了引导幼儿学会体验美术作品的形式美和内容美，具备初 步的审美意识。京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼 儿对京剧接触很少，充满了神秘感。所以，在这次活动中，我特以中国传统艺术一一脸 谱作为欣赏对象，旨在让幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风 格来吸引孩子。活动目标：1 .感受京剧脸谱的形象美、色彩美，并尝试用不同材料进行脸谱粘贴画。2 .欣赏京剧，感受京剧的奇妙，知道京剧是中国的国粹，为中国骄傲。活动准备：京剧音乐说唱脸谱、脸谱轮廓假设干、京剧面具、京剧脸谱、卡纸、颜料活动过程：3 .欣赏

2、京剧，引出脸谱。(1)让幼儿欣赏京剧音乐(2)你们听到了什么？和我们以前的音乐有什么不同。(3)它们身上穿的衣服是怎样的？演员们的脸部化妆有什么特点？(4)小结：他们穿着长袖子、拖地板的衣服，脸上化成黑色、白色、红色、蓝色 和金色，还带有图案。4 .出示脸谱(1)这些脸谱上哪些地方与我们的脸很相似，又有哪些地方与我们的脸不一样的？(2)小结：他们都像我们一样有眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，但是脸谱上有许多颜 色，我们没有，脸谱上的图案很漂亮，是对称的。(3)引导幼儿讨论京剧脸谱的颜色及图案代表的意义，初步感受京剧艺术象征、 夸张的手法。(4)你们知道这些脸谱上的图案有什么意义么？(5)幼儿讲述自己的

3、观点(6)小结：红色代表英勇；白色代表阴险；黑色代表正直；蓝色代表刚强；金色、 银色表示神秘。这种表现手法，我们可以叫做夸张、象征，而且他们的图案都是对称的。5 .幼儿作画（1）教师讲述作画要求（2）现在请你来画画这些脸谱，根据自己的脸型大小剪下合适的卡纸，画脸谱时， 可以用对折的方法，画成对称图案，并把五官画得夸张点。你可以选择一张你喜欢的脸 谱进行作画。（3）幼儿作画，教师观察指导。6 .延伸（1）幼儿与教师带上自己画的脸谱进行表演。（2）教师与幼儿共同演唱“说唱脸谱”。教学反思：本节课到达了预设目标，幼儿能够有兴趣的参与到活动中，从本节活动中幼儿简单 的认识红、白、黑三种主色调的脸谱，并能简单区分人物的性格特征。脸谱是中华民族 艺术中的瑰宝，它浓烈的色彩，鲜明的艺术风格很容易吸引幼儿，因为这样的内容正符 合了幼儿对色彩敏感的心理特点。同时，脸谱中优美流畅的线条，让幼儿绘画的笔触变 得灵活，扩大、夸张表现的五官满足了幼儿喜欢表现新奇的思维。但在绘画时对图案纹 饰掌握的较少，不能很好的利用到构图中。中国的传统艺术是美术欣赏中十分重要的内容，我们用传统艺术鲜明、独特的作品 风格来拓展幼儿创作思路，到达欣赏、表现美的目的。同时也要让幼儿进一步了解中华 艺术，懂得欣赏、热爱我们的民族艺术。剪影:II