学校年度工作总结（精编）.docx

《学校年度工作总结（精编）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校年度工作总结（精编）.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校年度工作总结2020学年，我始终怀着教育的初心和使命，带着全体教职 工，凝心聚力抓教育，尽职尽责做好各项工作。在上级领导的 关心指导下，通过全体人员的努力，学校各项工作稳步开展现 将一年工作汇报如下：一、认真履行岗位职责一是突出履职担责，增强教师凝聚力履行岗位职责，要有一颗责任心。责任心是一种积极的工 作态度，是做好工作的前提。学校要开展的关键是教师，尊重 教师，理解教师，服务教师，引领教师，把每位教师的责任心 汇聚成学校的开展动力，形成学校的精神文化，是我的重要工 作。1 .加强教职工的师德师风建设集中学习师德建设的相关法律法规和上级文件精神，结合 “不忘初心、牢记使命”主题教育，经常性

2、组织学习培训活动, 开设“教育的幸福”、“学校现状分析与提质行动”等讲座， 组织学习中小学教师违反职业道德行为处理方法新时代 中小学教师职业行为十项准那么等法律法规，扎实推进师德师 风校本培训。2 .提升教职工的业务能力邀请校外专业人员为教师的教科研、信息技术应用等培训, 开展抓教学规范的“奠基工程”、培养教学骨干的“名师工程”、 新老教师结对帮扶的“青蓝工程”、一点、一线、两联盟、外 接内化的“培训工程”、竹蕴清雅教师的“楷模工程”等五大 工程活动，提升教师综合素质和专业技能。2019学年，我校教 师的论文、课题、微课等县级以上获奖和发表75项，其他荣 誉和获奖29项。3 .关注教职工的身心

3、健康落实和改善教职工的生活环境和生活条件，工会优化调整 教师的住房，在局领导的关心支持下，开凿深井抽取地下水， 解决了师生的日常生活用水问题。目前在着手逐步改善教师的 生活、办公条件，让教师均能安心、静心的工作和学习。鼓励 教师多读书，多学习，丰富精神世界，静以修身。积极鼓励教 师参加各类文体活动，组织教师每天和学生一起跑操，运动会 开展教师体育比赛，篮球队活动等。工会各项活动和慰问等工 作有序开展，让教职工感受学校大家庭的温暖。4 .努力营造和谐的外围环境学生的尊重、家长的满意度、社会的认可度，是学校开展 的催化剂。为此，学校领导班子通过走访村干部、向镇里及时 汇报工作、班级家长会、学校家委

4、会、放学时与接送孩子的家 长交流等方式，让家长了解、理解、尊重、支持学校的教育教 学工作，努力为学校营造和谐的外围环境，和尊师重教的社会 风气。增强教师对这一职业的光荣感和幸福感。（二）完善校园文化 增强学校软实力在上级部门的正确领导下，贯彻党的教育方针，牢固树立 “尊重、关爱、信任、开展每一位学生”的办学理念，把“竹 蕴”美德少年的培育、“竹蕴”清雅教师的培养和“竹蕴”规 范管理的体系建设，作为学校特色的办学方向，以环境、活动 和文化三维度育人，在全体教师的共同努力下，学校在“学生 成长”、“教师开展”和“学校管理”这三个领域的工作逐步 推进。（三）强化防疫措施 确保师生平安学校始终遵从“三

5、防三定四不交叉”的三三四工作原那么， 和“严之又严”、实之又实、细之又细、慎之又慎”的四点工 作要求开展工作。稳步推进宣传教育、线上教学、物资储藏、 防疫培训、摸排管控、防疫研判、返校复学、应急处置、常态 防控等各项工作部署。二、履行党风廉政建设和推进清廉学校建设（一）“不忘初心、牢记使命”主题教育结合学校工作实际，以主题教育为契机，全体党员教师严 格落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项措施， 扎实开展“三问三悟三争三会”活动，推进“不忘教育初心、 牢记兴校使命”思想建设。（二）推进“两学一做”基础在学，关键在做，在“学”上深化拓展，把学党章党 规，学系列讲话、学习强国作为经常性教育

6、的基本内容。以每 月“主题党日”活动为载体，在“做”上深化拓展，支部建立 “党员联系教师、党员联系班级、党员联系寝室、党员联系学 生”的帮扶机制，切实提高党员教师的师范引领职责。（三）强化“一岗双责”学校立足实际，结合党员的具体工作岗位，制定合理的“双 责”内容，落实党员双重责任。党支部结合党员的年龄、文化、 特长等特点和具体岗位要求，分解细化落实“双责”目标。在 “双责”目标确定后，由党支部与党员，校长与中层干部签订 一岗双责目标责任书，明确责任内容、责任追究。（四）筑牢堡垒树好旗帜突如其来的疫情是对党员教师的一次检验，是党建带团建, 党建带队建一次教育契机，学校党支部积极组织、认真部署落

7、实，在社区志愿服务、线上教学、学生返校复学、疫情常态化 防控等各项工作中，凸显出了学校党支部的堡垒作用，彰显了 党员教师的标杆旗帜形象。三、存在的问题与今后努力的方向一是队伍素质急需提升教师队伍主要问题：年轻教师居多，教育培训和专业引领 不够；体弱比例偏高，影响整体工作状态。努力方向：加强师 德师风教育和教师专业指导、引领；整合教师资源，优化对教 师的评价机制；强化学校的管理、教育规范建设。二是学校管理还没有精细学校总体精神风貌有所改观，但是离精细的目标还差距较大，岗位职责还需要进一步明确，管理团队合作意识较弱。下 一步将对学校常规管理制度进行改革，做到精细管理。三是服务意识还不够强烈任何事业的开展，人的因素是第一位的。学校的开展离不 了一支强有力的教师队伍和一群朝气蓬勃的学生。身为学校的 第一责任人，还要继续谋划怎样才能让教师在学校安心工作， 让学生在学校幸福成长。工作苦乐相随、雨露相伴。我将本着“勤学、多思、实干” 的准那么，把“不忘教育初心，牢记兴校使命”作为我的工作指 针，把矢志教育的心愿化为一捧黄土，推进我校教育“节节高”。