文庙中心小学安全工作规章制度.doc
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1、文庙中心小学平安工作管理实施那么 一 、 牢 固 树 立 “ 安 全 第 一 的 思 想 。 从 讲 政 治 、 促 发 展 、 保 稳 定 的 大 局 出 发 , 以 对 国 家 、 对 人 民 、 对 青 少 年 一 代 高 度 负 责 的 态 度 , 切 实 抓 好 学校 安 全 工 作 , 保 障 师 生 学 习 、 生 活 、 工 作 。 二 、 健 全 安 全 工 作 领 导 机 构 。 学 校 安 全 工 作 实 行 学 校 校 长 负 责 制 。 三 , 建 立 健 全 学 校 安 全 工 作 培 训 制度 。 每 学 期 对 安 全 工 作 人 员 、 班 主 任 、 教 职
2、 工 分 别 进 行 一 次 培 训 , 提 高 对 安 全 工 作 重 要 性 的 认 识 , 清 除 麻 痹 思 想 和 侥 幸 心 理 , 增 强 对 突 发 事 件 的 应 变 处 理 能 力 。 四 、 切 实 加 强 对 师 生 的 安 全 教 育 。 根 据 每 年 月 份 最 后 一 周 的 星 期 一 为 “ 全 国 中 小 学 生 安 全 教 育 日 , 每 年 月 份 最 后 一 周 为 “ 文庙中心小学 小 学 生 安 全 教 育 周 , 结 合 我 校 实 际 情 况 ,安 排 专 门 时 间 , 对 师 生 进 行 自 防 自 护 自 救 安 全 知 识 教 育 。
3、 开 展报 告 会 , 讲 座 、 展 览 、 征 文 、 讲 故 事 等 各 种 形 式 , 切 实 增 强 师 生 的 安 全 意 识 , 提 高 自 我 防 范 能 力 。 五 、 做 好 防 火 和 防 毒 安 全 教 育 工 作 。 定 期 检 查 , 更 新 已 配 齐 的 消 防 器 材 。 加 强 对 用 电 和 易 燃 、 易 爆 与 实 验 室 有 毒 物 品 的 管 理 ; 加 强 对 学 生 防 火 安 全 教 育 工 作 , 严 格 遵 守 有 关 消 防 法 律法 规 和 行 为 规 范 , 不 得 组 织 学 生 参 加 扑 火 。 六 、 每 月 的 月 底 对
4、 教 室 、 图 书 室 、 阅 览 室 、 厕 所 、围 墙 、宣 传 栏 、 校 门 和 公 开 设 施 进 行 一 次 检 查 , 并 做 好 记 录 ,对 检 查中 发 现 的 安 全 隐 患 , 应 立 即 采 取 措 施 加 以 解 决 。 七 、 加 强 交 通 安 全 教 育 。 加 强 对 学 生 上 学 , 放 学 途 中 安 全 的 教 育 , 教 育 学 生 自 觉 遵 守 交 通 法 规 。 采 取 多 种 形 式 对 学 生 进 行 交 通 安 全 常 识 教 育 。 放 学 坚 持 排 路 队 制 度 , 每 天 上 、 下 午 最后 一 节 课 任 课 老 师
5、组 织 排 路 队 并 带 路 队 出 校 门 , 校 门 口 和 主 要交 通 道 口 设 立 “ 交 通 安 全 督 导 岗 。 严 禁 未 满 周 岁 的 学 生 骑自 行 车 上 学 。 八 、 加 强 游 泳 安 全 教 育 , 教 育 学 生 严 禁 私 自 下 河 游 泳 , 并 把 它 作 为 学 生 一 项 日 常 规 范 和 纪 律 要 求 , 通 过 家 长 会 、 签 订 责 任 书 等 多 种 形 式 , 要 求 家 长 共 同 做 好 学 生 游 泳 安 全 教 育 和 管 理工 作 。 九 、 做 好 学 校 的 卫 生 防 疫 工 作 , 教 育 学 生 不购
6、买 变 质 伪 劣 食 品 , 不 吃 不 卫 生 的 食 品 , 防 止 食 物 中 毒 事 故 发 生 。 做 好 传 染 病预 防 工 作 , 发 现 患传 染 病 的 学 生 , 应 立 即 与 其 家 庭 和 防 疫 部 门联 系 , 采 取 有 效 隔 离 措 施 , 防 止 传 染 病 蔓 延 。 十 、 体 育 课 或 体 育 活 动 要 事 先 做 好 准 备 , 加 强 防 护 、 注 意 安 全 , 对 体 育 场 地 , 器 械 要 经 常 进 行 检 查 , 防 止 学 生 在 进 行 体 育 活 动 时 发 生 意 外 伤 害 事 故 。 十 一 、 学 校 组 织
7、 学 生 劳 动 时 , 应 对 劳 动 场 地 、 工 具 作 好 安 全 检 查 , 对 学 生 提 出 明 确 的 劳 动 纪 律 要 求 , 避 免 发 生 事 故 。 进 行 卫 生 大 扫 除 时 , 应 根 据 学 校 科 任 教 师 下 班 安 排表 , 准 时 到 岗 ,进 行 指 导 , 并 要 特 别 注 意 学 生 的 安 全 , 未 到 岗 者 , 按 旷 课 处 理 ,学 生 假设 发 生 安 全 事 故 , 应 负 全 责 。 十 二 、 组 织 文 艺 演 出 , 报 告 会 等 大 型 活 动 时 , 应 对 活 动 场 所 进 行 安 全 检 查 , 重 点
8、 是 电 路 和 消 防 器 材 , 应 制 订 好 活 动 方 案 , 在 封 闭 的 礼 堂 、 影 剧 院 开 展 活 动 时 , 应 预 先 制 定 紧 急 情 况 下 的疏 散 措 施 。 十 三 、 学 校 组 织 的 各 种 校 外 集 体 活 动 要 严 格 审 批 制 度 。 一 般 情 况 下 坚 持 就 近 、 徒 步 原 那么 , 采 取 措 施 将 安 全 防 范 工 作 贯 穿 于 师 生 集 体 活 动 的 各 个 环 节 。 外 出 集 体 活 动 必 须 指 定 领 导 专 人负 责 , 明 确 活 动 路 线 、 时 间 、 内 容 , 经 校 长 批 准
9、后 进 行 ; 凡 需乘 车 、 乘 船 的 , 必 须 对 所 使 用 的 交 通 工 具 进 行 严 格 检 查 , 严 禁乘 坐 无 牌 无 证 或 超 载 车 船 , 以 确 保 安 全 ; 凡 远 离 城 区 和 学 校 的活 动 须 到 教 委 办 理 审 批 手 续 后 方 能 进 行 。 凡 不 安 全 的 地 方 或 平安 措 施 不 落 实 的 地 方 均 不 得 组 织 学 生 前 往 。 十 四 、 严 禁 组 织 学 生 参 加 商 业 庆 典 或 其 他 商 业 性 广 告 宣 传 活 动 。 十 五 、 认 真 落 实 学 校 法 制 宣 传 教 育 工 作 。
10、把 法 制 教 育 , 纪 律 教 育 和 预 防 犯 罪 侵 害 的 教 育 纳 入 学 校 课 程 计 划 , 做 好 心 理 、生 理 辅 导 教 育 。 组 织 学 生 参 观 预 防 青 少 年 违 法 犯 罪 图 片 展 览 ,观 看 法 制 教 育 录 像 , 举 办 法 律 征 文 、 知 识 竞 赛 , 开 设 法 制 宣 传 专 栏 , 广 泛 开 展 法 制 宣 传 教 育 , 强 化 学 生 道 德 意 识 和 法 制 观 念 , 让 学 生 学会 必 要 的 自 护 知 识 和 技 能 , 自 觉 抵 制 各 种 不 良 行 为 和 违 法 犯 罪 行 为 的 引 诱
11、 和 侵 害 。 十 六 、 深 化 特 殊 生 教 育 管 理 工 作 。 一 是 下 大 力 气 加 强 教 育 帮 扶 的 针 对 性 和 实 效 性 ; 二 是 全 面 渗 透 心 理 健 康 教 育 内 容 , 帮助 学 生 树 立 正 确 的 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 ; 三 是 落 实 帮 扶 对象 、 措 施 和 跟 踪 反 馈 制 度 ; 四 是 聘 请 政 法 、 公 安 等 部 门 的 同 志给 特 殊 生 上 法 制 教 育 课 , 给 家 长 上 家 教 知 识 课 ; 五 是 定 期 对 特殊 生 教 育 管 理 工 作 进 行 检 查 , 十 七
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- 文庙 中心小学 安全 工作 规章制度
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