幼儿园：找相同.docx

《幼儿园：找相同.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园：找相同.docx（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、数学活动：找相同一、活动目标：1 .能区分图形，按饼干的形状、口味、额白等多个属性特征行匹配，组成不同的集合。2 .积极参与区分活动，体验找到相同饼干的乐趣。二、活动准备：大小不一的椭圆形、圆形、三角形、正方形的饼干卡片假设干。口味、颜色不一样的饼干实物或图片。3 .幼儿操作材料第6册第2页。三、活动过程：（-）多种形状的饼干.出示圆形和椭圆形饼干卡片，幼儿观察并命名。教师：这是什么形状的饼干？（圆形）这又是付么形状的饼干？（椭圆形）椭圆形和圆形有 什么不一样？小结：椭圆形和圆形都没有角，有弯弯的边。椭圆形是被压扇的圆形。玩法：找到和圆形饼干一样形状的放在一起；找到和椭圆形相同形状的饼干也放在

2、一起。1 .出示椭圆形、圆形、三角形和正方形的饼干，幼儿听指令指认“教师：找一找椭圆形、圆形、三角形和正方形的饼干都在哪里？请把形状相同的图形放在一 起。教师：椭圆形（三角形）转一转，会变成什么样？还是椭圆形（三角形）吗？小结：小朋友在找相同的图形时要观察仔细，有些图形摆放的方向不一样，看起来不一样， 其实都是同一种图形。提示：教师引导幼儿观察饼干，按形状进行区分和认识，通过圆形和椭圆形这样一组相似图 形的比拟，帮助幼儿掌握圆形和圆形的细微变化，并将图形翻转。幼儿在操作中对变化图形 的基本特征有正确认识，为匹配和分类做好准备。（二）不一样口味的饼干.出示三种口味的饼干，幼儿把相同口味的饼干放在一起。教师：这里有很多饼干（巧克力、曲奇、蔓越寿、杏仁、牛奶饼干于等），你怎么做才能把 这些饼干区分出来？要把相同的饼干放在一起可以怎么做？1 .请幼儿看一看、闻一闻、尝一尝、说一说自己匹配的依据。教师：这些饼干为什么放在一起？它们有什么是一样的？提示：幼儿通过各种感官体验，看看、闻闻、尝尝、说说，发现饼干的多种属性，并依据不 同的属性进行匹配。教师可以引导幼儿先观察饼干的颜色,按照颜色将相同的饼于分在一起, 再闻闻、尝尝，对饼于干进行再一次确认，并说出自己吃到的饼干是什么口味的。