幼儿园:中班语言:最奇妙的蛋听课版.docx
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1、教师听课记录活动内容语言活动:最奇妙的蛋执教老师柴燕明幼儿园官河年龄段中班时间 2021年n月5日活动目标:1 .理解故事内容,尝试根据图片猜想故事情节,学习用 清晰、连贯的语言表达自己的想法;2 .知道每个人都有自己独特的地方,学习在生活中悦纳 自己和他人。重点:大胆猜想故事情节、尝 试用清晰、连贯的语言表达出 来。难点:知道每个人都有自己独 特的地方,学习在生活中悦纳 自己和他人。活动准备:经验准备:认识鸡,知道母鸡会生蛋。物质准备:PPT课件、故事视频、三只鸡蛋的图片、贴纸假设干。一、猜故事角色(一)听声音,猜角色。师:今天来了三位客人,我们听听声它们的声音,猜猜是谁。师:这三只母鸡分别
2、叫琪琪、圆圆和毛毛,你觉得谁是琪琪? 谁是圆圆?谁是毛毛呢?为什么?(二)最漂亮的母鸡师:圆圆有最漂亮的羽毛,琪琪有最漂亮的腿,毛毛有最漂 亮的鸡冠,它们都觉得自己是最漂亮的。常在一起比美,你们觉 得谁最漂亮?为什么?小结:看来你们每一个人都有自己的喜好,她们三只母鸡也 各有各的漂亮。孩子们,是不是很难评啊?所以她们就去找国王 帮助。二、猜故事情节(一)故事情节导入师:国王说了什么?他决定让三只母鸡比什么?(谁能生下 最特别的蛋,我就封她当公主)就这样三只母鸡开始比赛下蛋了。(二)生蛋比赛一最漂亮的蛋师:圆圆在草地上坐了下来,刚开始她一点都不慌,用嘴梳点评:了梳身上的羽毛,过了一会儿,只见草地
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