幼儿园：益智挑战赛评估反馈.docx

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1、CHANGLA1KINDERGARTEN2021学年第一学期益智挑战赛反应表反应教师：贺芳、李晴霞反应时间：12.28本次评估分析:科探室工程班级挑战工程（组装 圆珠笔）挑战工程（锁）挑战工程（四 季）优秀率（%）中一 （14 人）V （16 A） （ 18 人）“（13 人） （ 11 人）（20 人）21中二 （19 人） y （ 12 A） （ 14 人）”（17 人） （ 10 人）”（21 人）18.7中三 （ 23 人）V （ 9 人） （22 人）“ （10 A）（ 14 人）“（18 人）25智慧坊工程班级挑战工程（拼 图）挑战工程（走迷 宫）挑战工程（魔 尺）优秀率（%）中一

2、班 （18 人）”（12 A）（ 19 人）“ （11 A）（ 19 人）”（12 人）22中二班 （ 16 人）V （ 15 人） （23 人）V （ 7 人） （ 21 人）V （ 9 人）24中三班（ 18 人）:（12 人）人）（8人）（17 人）（13 人）30在这次智慧挑战赛中，孩子们的表现有的是超出了平时的想象给了我们一份惊喜，有 的孩子在比赛中成拙冷寂，有遇事不慌的本领。这是这群孩子第一次参加这样的智慧挑战 赛。拼图9块，进行比赛的。在比赛中孩子们会根据地图去寻找各种线索，去发现，快的 孩子30秒就可以完成一份拼图，非常的棒。但是还有一小局部孩子没有玩过，所以就有 些缓慢，需要

3、的时间多了一些才能够完成。在走迷宫的时候孩子们思路还是比拟清楚的， 可能和课外的时候或者区域游戏的时候玩过有关系，都能快速的走出来，思维非常的敏捷。 在魔尺这个局部的时候，相对来说就是有些难，不光要会变，还要会说，男孩子要比女孩 子玩的要快、要好变得花样也更多，女孩子还需要加油。在科探方面孩子们对一年四季的典型事物这方面不是很清楚，这其中也有图片的干扰宁波市北仑区新噢街道长来幼儿宁波市北仑区新噢街道长来幼儿CHANGLA1KINDERGARTEN因素，图片过多孩子们更加容易混淆。在孩子们的比赛过程中发现对于春天和秋天的特征 分不清，哪个是春天哪个是秋天还是不知道。在其他两项活动比赛中孩子们表现得既耐心 又快速，很多孩子快速地找到了相对应的钥匙，组装好圆珠笔。下一阶段的功能室可提升的方向：智慧坊下学期的小目标将在拼图这块向12块冲刺，在魔尺上让孩子们有目的性的让 他们学习更多的变法，有目的、有想法的进行。然后还要加进去一种棋艺的学习，让孩子 们知道在下棋的时候要遵守规那么，初步掌握好一种棋艺的技能。还有学一下小魔方，争取 学会4快模仿的一面通过。科探室下学期的小目标在季节特征及事物上面，多增加一些户外科探类型的课，让孩 子们多接触大自然。然后还要添加一些科学小实验相关的课程，逐步培养孩子们的自主记 录的能力。