幼儿园：疫情防控安全教案.docx

《幼儿园：疫情防控安全教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园：疫情防控安全教案.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、长兴县李家巷镇2021学年第二学期“疫情防控平安”活动记录日期2022. 3. 22地址计家浜幼儿园参加班级计大组织者王孟娟周悦活动主题疫情防控，人人有责设计意图近期冠状病毒得到一定程度的抑制，我们还是不能放松警惕，因为 这是个长期的战斗，小朋友虽然都知道冠状是什么吗？而且疫情总是反 反复复，许多变异病毒出现，因此我们觉得有必要在社会人人都关心， 连幼儿园孩子都关心的热点，预设一节这样的课，让幼儿进一步知道怎 预防冠状，保护自己的重要性。活动目标1 .初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。2 .掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。3 .感受病毒传播的强大力度,激发自我保护意识。活动准备

2、1.冠状病毒等图片、金粉、喷壶。活动过程：(一)问题导入，引出“冠状病毒”1 .教师弓1导幼儿讨论假期时人们的变化。2 .小朋友们,你们的假期都是怎么过的,有没有经常出玩耍呢?是呆在家里的时间 多一点，还是出去玩的时间多呢？3 .你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢？总结：小朋友们发现,人们出去的时候都带上了五颜六色口罩;进入超市的时候有 穿着白色衣服,戴着眼睛的阿姨量体温;公园里出来玩的小朋友也少了。(二)病毒带来的影响1 .引导幼儿思考:人为什么会有这样的变化,为什么不能经常出去玩耍,为什么出 去了还要戴口罩，量体温；引出“冠状病毒”。2 .这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙

3、。这群坏家伙来自-一个叫病毒的大 家庭,有时候小朋友们身体不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣 乱。3 .教师出示冠状病毒”图片，引导幼儿认识冠状病毒。(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手？它们手里拿的 是什么啊？(2)这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢？大人们把这花瓣叫花冠”，所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒，冠状病O（二）初步了解冠状病毒的危害和传播途径,掌握预防的方法。1 .教师讲述冠状病毒的危害。2 .冠状病毒是一群坏家伙,它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里,让小朋 友咳嗽、发烧,感觉到不舒服，这个小朋友就生病了。（三）

4、通过判断做法的方式,加深印象1 .教师出示图片,请幼儿判断哪个小朋友的做法正确,哪个是错误的。2 .小朋友们,今天我们认识了病毒的威力,真是太强大了，如果我们不注意个人卫 生。这群坏家伙很可能悄悄溜进我们的身体里，使小朋友们生病呢。所以啊，我们出门 时要戴口罩;如果想打喷嚏或咳嗽时,要用卫生纸捂住口鼻,然后将卫生纸扔进垃圾桶； 还要经常按照正确的步骤,用香皂或洗手液把我们的小手洗干净,这样,病毒大军就不 会轻易找上门。活动反思：小朋友又生活在集体生活中，非常有必要知道如果得了传染病一定要隔离、看医 生、定时吃药，多喝水等。这次活动上下来，我觉得自己对教学中的突发事情，有些 不知所措，我想在今后的教学中，一定要吸取经验，不断学习，让我的教学机智更加 灵活。在家园共育中，家长可在家播放儿歌视频洗手好习惯、戴口罩好习惯， 引导幼儿了解和学习儿歌中传递的预防好方法。活动照片：