幼儿园:美术:我们的社区.docx
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2018学年第二学期杭州市东城第二幼儿园教师半日活动计划集体教学活动活动 名称我们的社区重点 领域美术动标 活目欣赏社区中的各种房屋,感受社区房屋的造型美。尝试装饰纸盒,表现不同样式的房屋,体验合作的乐趣。活动 准备纸盒(用报纸或白纸糊好)。美术材料包“我们的社区”或美工A“我们的社区”。 准备各种类型、样式的房屋图片。一、社区里的房子 出示图片,幼儿观察图片中房屋的特征。教师:请你们仔细观察,这些房子有什么特点?有哪些共同点,又有哪些不 同点? 幼儿根据已有认知自由讨论。教师:我们生活的社区是由各种各样的房子组成的。社区里都启些什么样的 房子呢?你自己家的房子是什么样子的?二、我的家 出示大小形状不一的纸盒。教师:让我们来装饰纸盒,把它变成漂亮的房子吧。幼儿使用美术材料包“我们的社区”或美工A“我们的社 区”,自主选择纸盒及装饰性材料,用多种方式装饰纸盒。教师:你喜欢什么样的房子?动手来为自己建造一个家吧。三、我们的社区 幼儿将作品组合在一起,拼建成社区。 美化社区环境。幼儿合作,尝试用笔画出街道,利用小石子、草皮等自然材料装饰社区并增 添景观。班级:教师:第1周月 日上午
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