面试 说课稿 苏教版 健康领域 中班 下册 《保护眼睛》 09.docx
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1、保护眼睛（试讲稿）活动目标：认知目标：了解眼睛的重要性和卫生方面的知识，预防眼病能力目标：通过游戏创设等活动培养幼儿对眼睛建康保护的能力。情感目标：眼睛保护很重要，学会关系自己、关心他人、善待生命。活动重难点如下：重点：幼儿能够认识眼睛保护重要性，能够掌握正确的用眼方法。难点：进一步开展对于五官的认识和保护，养成幼儿日常生活的好习惯。活动过程：开始局部猜五官教师引导幼儿认识五官，然后带着幼儿玩猜五官的游戏，幼儿能正确指出五官。猜谜引出课题师请幼儿猜谜语：“上边毛，下边毛，中间有颗黑值萄。”要求幼儿在自己身上找一找是 什么东西。让幼儿说一说。二、眼睛的用处请幼儿说一说眼睛有什么用处？能看见什么东
2、西？让幼儿讨论说一说。请幼儿来回答，大家来做补充，师给予肯定性评价。请幼儿戴上准备好的眼罩，慢慢向前走几步，提问:假如你的眼睛看不见，你感觉会怎么样？ 想一想。大家开始讨论后，选代表来回答。小结;我们每天学习、生活、劳动都要用眼睛，所以我们一定要保护好自己的眼睛。三、怎样保护眼睛1、提问为什么有的人戴眼睛或生眼病？2、出示图片：图1、写字画画是坐姿要正确。图2、看书以后要向远处眺望。图3、看电视要离开一定的距离，时间不要太长。3、请小朋友自己来当裁判，自行判断出哪副挂图展示的用眼习惯和方法是正确的， 并将幼儿分成两组，教师一一出示挂图，幼儿作出判断，并说明原因，答对的一组获得一朵 小红花指导观察图画，请幼儿看图讲出内容。4、联系自己说一说平时有没有按图画上这样做。小结：今后小朋友们可一定要保护好自己的眼睛，还要注意用眼的正确方法。四、欣赏儿歌小朋友，手洗净，不用脏手揉眼睛，读和写，坐姿端，光不强，也不暗。眼疲劳，要远眺，定时间，做眼操。六、激励延伸家园共育让爸爸妈妈带着幼儿去户外转转，下次来幼儿园的时候让幼儿说说都看见了什么？ 自己看到最远的东西是什么？最喜欢的东西是什么？
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