教研组活动方案.docx

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1、教 研 组 活 动 方 案*学校202*年02月教研组活动方案（202*年春季学期）为更新教师教育理念，提升我校教师专业水平和教学实践应用能 力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题， 总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，特制定我校本学期教 研活动方案。一、指导思想以“开展个人特色，夯实业务基础，创立有效课堂”为目标，以提升 教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管理，深入开展课堂 教学研究，努力提高教师的教育教学水平，实施以研促教，以研兴 教，为广大教师搭建自我展示的平台。二、活动目标全面提高教育教学质量、促进每个学生的开展是教研活动的宗 旨，充分表达全体性、导向

2、性、操作性、开展性、激励性。教研活动要立足我校教学工作的实际情况，以教学实践过程中教 师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决教学实际问题，总结和 提升教学经验，探索教学规律，不断提高教师的教学专业水平和教研 能力，逐步形成民主、开放、高效的教研机制。并通过教研活动的开 展，创设一种教师之间相互学习，相互帮助，相互切磋、相互交流的 文化气氛。三、活动时间示范课：每周一下午第一、二节课评课时间为当天周会上。四、活动形式1、一人一节课，帮助教师解决课堂中出现的问题。2、评课组由教务处、语文、数学、综合教研组负责人组成，坚持 在肯定进步的同时尽力为每个教师的业务提升提出珍贵建议，正视每 个教师存在的

3、问题。3、教师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题，依托教研 组，全员与骨干合作，分析问题产生的原因，讨论解决的策略，多人 实践体验，深入研究。4、加强教师交流学习，相互听课、要把一些先进的教育理念和教 学方法用起来。四、具体措施1、加强理论学习，树立课程观、教学观、质量观。2、上课的有备课资料，听课的有听课记录，评课的有评课记录； 教导处既要做好示范又要参与指导，起专业引领作用。3、教研活动应全员参与，积极围绕活动主题内容发表个人见解、 展示自我。4、对不重视或不参与教研活动的教师一律按我校相关制度处理。五、教研活动要求1、教研组长根据教导处统一部署和本组实际情况，订好活动方 案。2、在教导处统一领导下，各教研组由教研组长组织本组教师做好 教研活动准备。3、教师应准时参加教研活动，不得无故缺席。在活动时，教师应 积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。认真 记录，并写好心得体会。4、活动结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交教 导处。六、活动日程安排2月25日教务处结合实际，制定活动方案。各教研组互相学习，相互帮助设计教案和说课稿；完成上课的教案、说课稿和课件的润色工作。查看各种教学设备是否正常，确保电脑和投影仪能正常工作。6月20日前将所有活动资料收集到教务处装档。*学校202年2月25日