2022年中小学校防溺水主题班会教案六篇样本.docx
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1、中小学校防溺水主题班会教案教学时间:2022年X月X日班会课教学目标:1、使学生了解生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次 要好好珍惜。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水 的意识。教学过程:1、导入现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺 水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目 前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有 40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和 交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2008年的一 组溺水事故数据。2008年5月1日(假期),安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游
2、泳,溺水死亡。案例22: 2008年5月25日(周日)中午,安徽省黄山市 夥县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生 程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时,涂荣刚的钥匙不慎掉落 水中,徐下河去捞取钥匙被淹,程毅峰又去救他,结果造成2 人溺水身亡。案例23: 2008年5月25日(周日),安徽省安庆市宿松 县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀,四年级学生级李 攀,三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游 泳,因江水湍急,郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身 亡。案例24: 2008年5月30日(周五)下午,马鞍山市当涂 县石桥镇陶村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟(5
3、 岁,未上学)外出玩耍,一直未归,直至第二天早晨被发现溺 水身亡。案例25: 2009年4月17日下午,江西抚州市广昌县实验 小学四(三)班五名学生放学后,回家途中结伴私自在县城小 河东桥上游二百米处下水游泳,其中三名学生不幸被水冲走。中小学校防溺水主题班会教案一、指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水”平安知识 的宣传,包括“溺水常识、“溺水的预防与急救”等等,教育 学生要保持高度的平安意识,提高学生对溺水危害的认识,坚 决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自 救知识,更是进一步提高了学生的平安意识和自护能力,使广 大同学更加认识到平安无小事,事事有平安二二、活
4、动目的:1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可 贵。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法活动过程:班长:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少 年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、 生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车 祸、中毒、溺水.剥夺了许多珍贵的生命,尤其是溺水最 为严重了。 了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。主持人:我宣布,三年级防溺水教育主题班会现在开 始!同学们,现在正是天气逐渐转热季节,“防溺水”平安教 育牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和他人的平安,为 了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些防溺水知识吧。三、溺水致
5、死原因有哪些?主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛, 引起呼吸道关闭、窒息死亡。、溺水者有哪些病症?溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。五、自救当发生溺水时,怎样自救与救护?当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外, 取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸 气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可 浮出水面(呼气时人体比重为1. 057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳 位,用手将抽筋的腿
6、的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生长杆等,让落水者攀扶上岸。出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿 上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺 水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、 又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳己停止,立即进行 口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。六、如何防溺水?游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼工程之一。然而,不 做好准备、缺少平安防范意识,遇到意外时慌张、不能
7、沉着自 救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必须做到以下 几点:1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或 比拟危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳 场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平 坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游 泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清 点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不 宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活 动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水
8、淋洗身体,待适应 水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛 水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸 然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急 流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心 慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力 蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同 伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复 苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的 呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌
9、头拉出,以免 后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或 抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动”倒水动 作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼 吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应 迅速送往医院救治。七、发现溺水者该怎么办?当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被 落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助 者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如 果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么 救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时, 要尽量防止被落水者抓住。综上所述,溺水是非常危险是
10、,在日常生活中要提高平安 意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要 我们在生活中注意务种游水、戏水事项,提高平安防范意识, 学会在遭遇溺水憧得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺 水事件还是可以防止的。八、班主任总结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学 们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安 原那么的好习惯。生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人 都要珍惜生命、注意平安。幸福快乐掌握在你的手里,希望同 学们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺 水平安原那么的好习惯。中小学校防溺水主题班会教案一、教学目标:1、使学生了解有关生
11、命的来之不易与珍贵,感悟生命的可 贵。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法二、教学过程:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童 的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能 力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中 毒、溺水剥夺了许多珍贵的生命,尤其是溺水最为严重To 了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。(一)我们身边的溺水事故暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动 的高峰期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水、交通事故的 高发期。据了解,暑假未到,我省、我市均已发生了多起学生 溺水事故。据某市120急救指挥中心统计,该中心今年4月1 日至6月
12、9日,共接到溺水求救 15个,平均每4天半就 有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达 10人,占67%。事故现场多为农村水塘,溺水者多为小学生。我市常平、塘厦、樟木头也发生了学生溺水死亡事故,其中常 平镇6月7日有两名小学生到江河游泳遇溺身亡。6月13 日,塘厦镇一名小学池塘里学游泳遇溺身亡。特别需要提醒的 是,我市近年来的学生非正常死亡事故中,新莞人子女占了大 局部。(二)溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛, 引起呼吸道关闭、窒息死亡。(三)病症溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充 满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
13、(四)自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外, 取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸 气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可 浮出水面(呼气时人体比重为1. 057,比水略重),此时千万 不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位, 用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢 游向岸边。救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从 其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀 扶上岸。出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行 控
14、水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿 上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺 水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、 又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行 口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。(五)如何防溺水游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼工程之一。然而,不 做好准备、缺少平安防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自 救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必须做到以下 几点:1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或 比拟危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳 场所,对场所的环境,如
15、该水库、浴场是否卫生,水下是否平 坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清 点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不 宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活 动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应 水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛 水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸 然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急 流和漩涡处游泳,更
16、不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心 慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力 蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同 伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复 苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的 呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免 后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或2008年5月17日(周六)下午,安徽省宣城市十二中八年 级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳,凤元彬、李建平溺水身亡。2008年5月25日(周日)
17、中午,安徽省黄山市夥县实验小 学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人 私自在村旁小河边游玩时,涂荣刚的钥匙不慎掉落水中,徐下 河去捞取钥匙被淹,程毅峰又去救他,结果造成2人溺水身 亡。2008年5月25日(周日),安徽省安庆市宿松县汇口镇中 心小学五年级学生郑佳松、何耀,四年级学生级李攀,三年级 学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳,因江水 湍急,郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身亡。2008年5月30日(周五)下午,马鞍山市当涂县石桥镇陶 村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟(5岁,未上 学)外出玩耍,一直未归,直至第二天早晨被发现溺水身亡。(班主任老师还可
18、以结合自己了解的实例教育学生)老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会 感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上 转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动 作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼 吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应 迅速送往医院救治。(六)遭遇溺水你该如何自救暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热, 大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险 的情况。当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被 落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不
19、但会消耗救助 者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如 果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么 救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时, 要尽量防止被落水者抓住。综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高平安 意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要 我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高平安防范意识, 学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺 水事件还是可以防止的。中小学校防溺水主题班会教案背景介绍五月了,学校又要开始午睡了。学生中午这段时间对于学 校来说在管理上的压力可真不小。一方面希望家长加强在中午 时段对孩了
20、的监护,给孩子安排好休息的时间,做好接送工 作。五月,气温增高,为谨防溺水事件的发生,学校通过“防 溺水专题会议”、防溺平安教育周、主题黑板报、主题班会、 防溺视频教育,以及夏季平安致家长信、午检等加强学校平安 教育和防范,希望班主任老师做好平安工作,确保学生的在校 平安。活动目标:(1)情感目标:提高平安意识,愿意自觉去学习防溺水平安 的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。(2)知识目标:初步了解防溺水平安的有关内容,知道每一 个学生(包括公民)都要提高平安意识。(3)能力目标:自己能改变生活中不遵守防溺水平安的不良 习惯,提高对生活中违反平安原那么的行为的区分能力。活动过程:青少儿
21、童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童 的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能 力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中 毒、溺水剥夺了许多珍贵的生命,尤其是溺水最为严重To 了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。一、引入大家看一看这幅照片,你认识他吗?听了这个故事,我想在座的每位同学心里都不会感到轻 松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消 失?此刻,你在想什么?清同学谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱 我们的生命一一防溺水教育二、新授课题1、谈体会让我们一起来看看2008年的一组溺水事故数据。2008年5月1日(
22、假期),安徽省铜陵县小学生张回、舒亳在水塘游泳,溺水死亡。2008年5月17日(周六)下午,安徽省宣城市十二中八年 级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳,凤元 彬、李建平溺水身亡。2008年5月25日(周日)中午,安徽省黄山市夥县实验小 学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人 私自在村旁小河边游玩时,涂荣刚的钥匙不慎掉落水中,徐下 河去捞取钥匙被淹,程毅峰又去救他,结果造成2人溺水身 、匚。2008年5月25日(周日),安徽省安庆市宿松县汇口镇中 心小学五年级学生郑佳松、何耀,四年级学生级李攀,三年级 学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳,因江水 湍急,郑佳
23、松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身亡。2008年5月30日(周五)下午,马鞍山市当涂县石桥镇陶 村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟(5岁,未上 学)外出玩耍,一直未归,直至第二天早晨被发现溺水身亡。讨论:(1)你从中体会到什么?(2)学生讨论分析发生溺水事故的原因有哪些?教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲 劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。2、游泳中要注意的问题:组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没 有会游泳的成年人陪同
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