体育与健康《快速跑--弯道跑》教案.docx
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1、教学 内容快速跑-弯道跑(一)教学1.学习弯道跑技术,能够说出弯道跑的技术要领,建立初步的动作概念。目标2.通过弯道跑练习,使学生初步掌握技术要领,体会弯道跑的特点,开展弯道跑能力。3.通过游戏,培养学生积极参与的态度和顽强拼搏的精神。教学重占合理的倾斜角度,正确的摆臂动作,两脚的着地方法时间重点难点:控制重心,克服离心力,保持身体的平衡。难点开始L教师安排体育委员整队并清点人数1 .体育委员按老师要求整局部2 .师生问好队3 .宣布本课学习内容及要求2 ,向老师问好34安排见习同学3,认真听讲,了解学习内容5 强调课中平安问题及要求4 .见习同学随堂见习准备游一讲解游戏的方法听清游戏要求,方
2、法。分配局部戏,全班学生面向圆心站成两个圆形,女生场地进行练习,注意前后间抱团在内圆,男生在外圆。沿标志线逆时针隔距离,防止跑动时碰撞。报数方向跑动,当老师突然喊出一个数,如二。学生根据老师信号积极等,学生立即与附近的同伴抱成练习5-6一团,落单学生奖励2次纵跳。规那么要求:男女生只允许在二教师组织学生练习圆圈范围跑,如在圈内穿插三。教师提问,通过游戏同学们发现直者算犯规,罚2个纵跳。道跑和弯道跑有什么不同之处,在弯道学生积极思考,结合自己体跑中会出现什么现象,如何克服 三.徒手操练习会回答老师问题。基本弯一;动作介绍,示范,讲解。L看教师示范,边思考1局部道上体:身体稍向内倾斜。与自己刚才游
3、戏时的跑摆臂:右臂后摆偏右后。前臂稍稍向练习有什么不同。左前,左臂摆动肘靠体侧,右臂摆幅进行原地摆臂练习2-3大于左臂。2 .分组按序在外圈边体腿:右腿前摆膝稍向内。左腿前摆膝稍会。向外。脚:右脚前脚掌偏内侧。左脚前脚掌偏 外侧O原地摆臂练习10-20次二:组织学生在圈外体验练习。O XX3练习完后教师提问刚才绕圈时手臂,身体的动作和姿态有什么特点。3.从排头开始(男外、 女内)在弯道上间隔5三:带着学生进田径场弯道进行分组练米依次跑进练习。体会15习,每组6-8人离心力的感觉练习次数要求:动作正确,协调。拓展 练习四:教师请动作正确的学生展示。同时 指出学生中存在的问题。如:身体倾斜度,摆臂角度问题。L收腹跳10次2组2,立卧撑10次2组教师组织学生练习* 听从指挥安排。* 边观察,边思考。* 互帮互助,提高技能。* 注意平安。Z_ xxxxxxxx;一在规定场地进行练习。5结束放松整理放松,指导学生放松!放松全身4局部活动教师总结学习情况,肯定学习效果,提提供弯道跑学习感受和结出改进意见师生再见束语师生再见
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