初中中考目的状语从句知识点总结归纳完整版.docx

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1、初中中考目的状语从句知识点总结归纳完整版单项选择题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）ls Read it aloud the class can hear you.A . so thatB . ifC . whenD . although答案：A解析：句意：大声读，目的是全班都能听到你。A.s。that目的是；B.if如果，是否；C. when当-时候；D. although尽管；根据句意可知是表示目的；应选A2、Please let me tell you again you won1 t forget.A . as long asB . unlessC . so thatD . bec

2、ause答案：C解析：句意：请让我再告诉你一次，这样你就不会忘记了。考查连词辨析。as long as只要，引导条件状语从句；unless除非，如果不，引导条件状语从句；s。that结果 是，这样，以便，引导目的状语从句；because因为，引导原因状语从句。根据句意可知后句是前句的目的，可知填so that ；应选Co3、I sit in the front of the classroom I can hear clearly .A . so thatB . whenC . whileD . which答案：A 解析:A . butB . so thatC . becauseD . in

3、order to答案：B解析：句意“苏珊把她所有的书都续借了，这样她可以再用两个星期”。A.但是，表示转折；B.目的是，为的是（引导目的状语从句）；C.因为（引导原因状语从句）；D.为了，后接 动词原形。根据句意可知，续借的目的是为了再用两个星期，表示目的，且she could use them for another 2 weeks是句子，应选B。24、Mrs Li speaks loudly the students at the back can hear her.A . so thatB . as soon asC . in order to答案：A解析：李老师大声讲话，以便后面的学生

4、能听到她的声音。考查连词辨析。sothat为了,以便，引导目的状语从句；as soon as就,引导时间状语从句；in order to为了，后面加动词原形，不定式表目的。根据结构可知，空格后为从句，且根据“the students at the back can hear her.”可知，李老师大声说话的目的是让后面的同学听到。应选A。25、Many people like reading newspapers they can learn whats happening in the world.A . so thatB . as ifC . even thoughD . ever sin

5、ce答案：A解析：句意：许多人喜欢看报纸，这样他们就能了解世界上发生的事情。考查目的状语从句。so that目的，为了； as if似乎；even though即使，纵然；ever since自从。根据“they10can learn whats happening in the world.可知，此处是so that引导的目的状语从句。应选Ao 26、一 I think I am the shyest in my class. What should I do?Be more active in class you can improve your ability to express yo

6、urself.A . unlessB . ifC . althoughD . so that句意：我觉得我是班上最害羞的。我该怎么办？在课堂上更加活跃，以便你就可以提高你表达自己的 能力。考查s。that引导的目的状语从句。unless除非，引导条件状语从句；if如果，引导条件状语从句；although尽 管，引导让步状语从句；so that以便，弓I导目的状语从句。分析句子可知，此处表示“在课堂上更加活跃，以 便你就可以提高你表达自己的能力”，强调目的，应选D。27、Many volunteers went to care for left-behind children（留守儿童）they

7、 could live happily.A . becauseB . althoughC . so that句意：许多志愿者去照顾留守儿童，以便于他们能快乐地生活。because因为，although尽管，so that以便于+带情态动词can或者could的句子，表示目的。结合句意，去照顾留守儿童，目的是他们能快乐地生活，故 选C。28、 Cindy hopes to save some money she can buy a gift for her mother.A . even ifB . untilC . whileD . so that11解析: 句意：辛迪希望攒一些钱，以便于她能

8、给她的母亲买一个礼物。even if即使；until直到；while然而；so that 以便于；结合句意，她攒钱的目的是要给母亲买礼物，从句表示的动作是主句表示的动作的目的，所以连词应 该用so thato应选Do29、You have to leave now you can get to the classroom on time.A . afterB . whenC . so thatD . in order to答案：C解析：句意：你现在必须离开，以便能准时到达教室。考查连词辨析。after在之后；when当时；so that为了,是连词；in order to为了，是短语；根据句意

9、 理解可知，这里表达的是“为了”，而空格后面是一个完整的句子，所以应该用连词，应选C。小提示：英语表达“为了”可以是连词so that或in order that,也可以是短语so as to或者in order to,选择哪一个要 看空格后面的局部是短语或者单词还是句子，如果是句子就用连词so that/ in order that,如果是短语或者单词 就选择so as to/ in order to,做题具体情况注意区分。30、We got up early we could catch the early bus.A . so thatB . thatC . such thatD . i

10、n order to答案：A解析：句意：我们起得非常早，以便于我们能赶上早班车。s。that以便于，that那个，in order to为了。结合句意， 我们起得早，目的是能够赶上早班车，故用so that引导的目的状语从句，答案为A。12小提示:s。that以便于,表示目的，引导目的状语从句；S0+形容词/副词+that+结果状语从句,表示“如此以至于” ；in order to do sth为了，表示目的，引导目的状语；in order that为了，表示目的，弓I导目的状语从 句。31、She spoke loudly everyone could hear her.A . toB .

11、in order toC . so thatD . that答案：C解析：句意：她说得这么大声是为了让每个人都听到。考查目的状语从句。t。后接动词原形构成动词不定式；in orderto为了，后接动词原形；s。that以便，引导目 的状语从句；that引导名词性从句和定语从句。由于主句“She spoke loudly她说得这么大声”的目的是everyone could hear her让每个人都听到”，引导目的状语从句可以用so that,应选Co32、一Look! The shared bikes are everywhere.Let s put them in a right place

12、 they can be used again.A . so thatB . even thoughC . as soon as答案：A解析：句意：看！共享单车到处都是。让我们把它们放在正确的地方，以便它们可以再次使用。考查附属连词。so that目的是；even though即使；as soon as 就。分析句子可知，Let s put them in a right place的目的是they can be used again,用so that引导目的状语从句。应选A。33、 Spend more time English you can get a good grade in the

13、 final exam.13A . learning ； so thatB . learn ； so thatC . learning ； because答案：A解析：句意：花更多的时间学习英语，这样你就能在期末考试中取得好成绩。考查非谓语和状语从句。s。that以便于，引导目的状语从句；because因为，引导原因状语从句；spend.doing sth花费做某事，是固定短语，第一空用动名词作宾语，排除B选项；结合“you can get agood grade in the final exam.可知,此处是花时间学习英语的目的，应用so that引导目的状语从句,应选A。34、He we

14、nt early he can get a good seat.A . so thatB . such thatC . so asD . in order to答案：A解析：句意：他去做早是为了他能得到一个好座位。s。that在这里引导目的状语从句。in order to d。表示为了做, 这里是跟从句，用sothat+句子。根据题意，应选A。35、You d better speak aloud we can hear you.A . so thatB . as asC . as ifD . since答案：A解析：句意：你最好说大声点以便于我们能听见你说的。考查状语从句用法。A.so th

15、at以便于；B.asas和一样；C.as if假如；D.since自从。根据句意，应选择A。36、One important aim of our school is to prepare us for the future we can face all the challenges with14confidence.A . so farB . so thatC . even ifD . so as to答案：B解析：句意：我们学校一个重要目标是为我们的未来做准备，以便于我们自信地面对所有挑战。A.到目前为止；B.为了，以便于，后跟句子；C.即使；D.以便，后跟动词原形。由we can fa

16、ce all the challenges with confidence是前一句的目的,因此应使用so that,表目的，引导目的状语从句,故答案选B。37、一Why don, t you take the notes you can review them later?一Good idea!A . as soon asB . so thatC . even thoughD . unless答案：B解析：句意：你为什么不做笔记，以便你以后可以复习它们呢？好主意！考查短语词义辨析。as soon as 就；so that以便；even though虽然,即使；unless除非,如果不。根据Uy

17、ou can review them later55可知，你现在做笔记以便以后可以复习它们，故空格处用so that引导一个目的状语从句。应选B。38、 She bought a digital camera online she would save a lot of time.A . so thatB . as soon asC . no matterD . such that答案：A解析：句意：她在网上买了一个数码相机，目的是她能省许多时间。A. so that目的是；B. as soon as -就-15C. no matter无论如何； D. such that结果；根据句意A 39

18、、We all sat in the front of the class we could see clearly.A . so thatB . in order toC . as long asD . as soon as答案：A解析：句意：我们都坐在教室前面，以便能看得清楚。考查目的状语从句。so that以便，引导目的状语从句；in order to为了（做某事），后跟动词原形；as long as 只要,引导条件状语从句；as soon as 就,引导时间状语从句。根据uWe all sat in the front of the class.we could see clearly

19、.n可知，后句是前句动作的目的,需用so that引导目的状语从句。应选A。40、Our headmaster asks us to watch news every day we can find out whaf s going on around theworld.A . so thatB . even thoughC . in order toD . instead of答案：A解析：句意：我们的校长要求我们每天看新闻，这样我们就可以了解世界各地的情况。考查连词。so that为了 ； even though尽管；in order to为了，后接短语或单词；instead of代替；“

20、we can find out whaf s going on around the world,是前句的目的，且空格后是句子,应用so that引导目的状语从 句，应选A。41、I got up early I could catch the early bus.A . so thatB . becauseC . butD . such that答案：A16解析: 试题分析：句意：我早起是为了能赶上早班车。此题后句是前句的目的，故考查目的状语从句，引导目的状语 从句的连词有 so that, in order that, in case 等。应选 A。点睛：此题在全句的基础上，分清前后句的关

21、系是找出正确的连词的关键。S。that的两种用法：1 ,引导目的状 语从句 s。that “以便，为了 ，引导一个表示目的的状语从句，此时可与in order that换用；从句谓语中常用 情态动词may/might,can/could,should,would等；主从句间连接紧凑,没有逗号相隔2引导结果状语从句 so that “因此，所以“，弓|导一个表示结果的状语从句，此时不能与in order that换用；从句中谓语根据需要使用相应 的时态，主从句间可有逗号相隔.42、Write down my phone number here you won t forget it.A . as

22、 long asB . as soon asC . so that答案：C解析：句意：把我的 号码写在这里，这样你就不会忘记了。考查连词辨析。so that从句。as long as只要，引导条件状语从句；as soon as 就，引导时间状语从句； s。that以便，引导目的状语从句或结果状语从句；“把我的 号码写在这里”是为了 “不会忘记了”， 后句表示前句的目的，应选C。43、I got up early I could catch the first bus .A . soB . becauseC . so thatD . when答案：C解析： 句意“我起床起得很早，目的是我能赶上第

23、一班车”。17A.所以（表示因果）；B.因为（引导原因状语从句）；C.目的是，为的是（弓I导目的状语从句）；D.当时候 （引导时间状语从句）。根据句意可知，起得很早的目的是为了赶上第一班车，表示目的，应选C。44、一I have no idea what to do this weekend.一You could do some volunteer work you can kill the boring time.A . in order toB . so thatC . as long asD . even though答案：B解析：句意：我不知道这个周末要做什么。你可以做一些志愿者工作，

24、这样你就可以打发无聊的时间。考查目的状语从句。in order to为了，表目的，后接短语；so that以便，引导目的状语从句；as long as只要, 表条件；even though 尽管，表让步。根据题干You could do some volunteer workyou can kill the boring time”，可知空后表目的，本句是目的状语从句，关系B。45、We will plant more trees so that we can improve our environment.A . in order thatB . becauseC . such thatD

25、. in order to答案：A解析：句意：为了我们就能改善环境，我们将种更多的树。考查连词辨析。in order that为了，以便，后面接句子；because因为，引导原因状语从句；such （）that只用 来弓I导结果状语从句，such后面可以接单数可数名词，复数可数名词，不可数名词；in order to为了，以 便，后面直接接动词原形。根据句意可知s。that”的意思是“为了，以便”，应选A。46、 She lent me an umbrella I wouldn, t get wet in the rain.A . so thatB . forC . in order toD

26、. such that18答案：A 解析：句意：她借给我一把伞，这样我就不会被雨淋湿了。考查短语辨析。so that以便；for为了 ； in order to为了 ； such that到这样的程度。根据“I wouldn* t get wet in the rain5,可知借给我伞的目的是不让我淋湿，用s。that引导目的状语从句。应选A。47、She got up early this morning she could catch the first bus.A . in order toB . in order thatC . all thatD . whether答案：B解析：句意

27、：她今天早上起得很早，以便赶上第一班公共汽车。考查连词辨析题。all that到那种程度/地步，表程度； whether是否，表疑问；本句表目的，可排除CD两项。in order that与in order to译文相同，都译作“为 了，不同之处在于：in order that+从句，构成目的状语从句，说明主句行为目的；in order to+动词原形， 构成目的状语，不成从句。空格后she could catch the first bus.（她能赶上第一班公共汽车）是一个句子，根 据句意结构和语境，可知选B。48、 2017 年山东德州】 Many people like reading

28、newspapers they can learn whats happening in theworld.A . so thatB . ever sinceC . as soon asD . even though答案：A解析：句意:许多人喜欢看报，以便他们能了解世界上正在发生的事情。考查连词辨析。A. so that以便；结果是，以 致于；B. ever since自从；自以后；从起；C. as soon as 就一 ；D. even though艮1使，纵然。结合句意和语境可知选Ao19 句意：我坐在教室的前面。这样我能听得很清楚。A. so that以至于；B. when当的时候；C.

29、 while当的时候；D. which哪一个。根据下文I can hear clearly 这里是表示目的，用s。that引导。根据题意，应选A。4、He sits next to the teachers desk he can listen to the teacher more clearly.A . even thoughB . as soon asC . so thatD . so答案：C解析：句意：他坐在讲台旁边，以便能更清楚地听老师讲课。考查连词辨析。even though尽管,引导让步状语从句；as soon as 就,引导时间状语从句；so that 以便于，引导目的状语从句

30、；so所以、因此，表因果关系，引出结果。根据题干可知，他坐在讲台旁边的目的 是为了能更清楚地听老师讲课，而且“he can listen to the teacher more clearly.是一个从句，因此用so that 引导目的状语从句，应选C。5、The teacher speaks very loudly all the students can hear her.A . in order toB . so thatC . whenD . until答案：B解析：句意：老师讲得很大声，以便所有的学生都能听见。此题考查状语从句。in order to do sth为了做某事,so t

31、hat以便于,后面接从句；when当时候，until直到。 此处接从句，用连词，排除A项。结合句意，老师说话大声的目的是想要所有的学生都能听见，因此用so that引导目的状语从句。应选B。6、一What a mess! The sharing bikes are thrown everywhere.Let s collect and put them in the proper place people can use them conveniently.49、 More and more parents would rather a second baby their first chil

32、d can feel lesslonely.A . have ； in order toB . have ； so thatC . to have ； in order toD . to have ； so that答案：B解析：句意：为了让他们的第一个孩子尽量少感到孤独，越来越多的家长愿意生育第二个孩子。考查固定句型和so that引导目的状语从句。would rather do sth.为固定句型，意为“宁愿做某事”，C、D选 项可排除。in order to +动词原形，so that +从句，空格处后面为句子，B选项符合句意，应选B。小提示：in order to 与 so that

33、的区别：inorderto意为“为了”，后面接动词原形，引导的是目的状语，侧重动机。例如：We managed to unload the truck in order to help her.我们尽力卸货来帮助她。sothat意为“以至于”，后面接完整的句子，用于引导目的状语从句，侧重结果、后果。例如：We managed to unload the truck so that she didn, t need to come.我们尽力卸货所以她不用来了。50、The teacher raise his voice everyone could hear him.A . in orderB

34、. in order toC . such thatD . so that答案：D解析：句意：老师提高声音，以便每个人都能听到他。此题考查目的状语从句的连接词。suchthat ”如此以至 于；in order that + 句子；“为了 ； in order to do sth ； so that+句子，“以便” everyone could hear him 这 是句子。故答案是D。2051、He often eats vegetables and fruit he can keep healthy.A . becauseB . so thatC . ifD . but答案：B解析：句意：

35、他经常吃蔬菜和水果，以便他能够保持健康。考查连词。because因为；so that为了 ； if如果；but但是；分析空格前后句可知，前句uHe often eats vegetables and fruif的目的是“he can keep healthy” ,所以此处用so that弓|导目的状语从句，应选B。52、You should walk slowly in snowy weather you will not fall over.A . whileB . thoughC . so thatD . if答案：C解析：句意：你应该在下雪的天气里慢慢走，以免摔倒。考查连词辨析。whil

36、e在期间，引导时间状语从句；though虽然，引导让步状语从句；so that以便，弓I导 目的状语从句；if如果，引导条件状语从句。分析语境可知后半句是一个目的状语从句，空处表示“以便”。 应选Co53、She set off early this morning she could catch the plane.A . so thatB . in order toC . sinceD . because答案：A解析：句意：她今天早上出发得很早，以便能赶上飞机。考查连词辨析。so that以便于；in order to为了，后接动词原形；since既然；because因为。根据“She s

37、et21 off early this morningshe could catch the plane可知,出发很早是为了能赶上飞机，此空后接的是从句,应选A。54、She got up early this morning she could catch the first bus.A . so thatB . all thatC . whether or notD . enough to答案：A解析：句意：今天早上她起得很早为的是她能赶上第一班公交车。so that以至于；为的是；all that所有的；whether or not是否；enough to足够去做某事。空后是一个句子，且

38、根据句意可知，这里表示她起得早的目的，故应 选A, so that引导目的状语从句。55、She turned her face away from him he wouldnt see her tears.A . althoughB . unlessC . becauseD . so that答案：D解析：试题分析：句意：她把她的脸背离他，这样他就不会看到她的眼泪。A. although尽管；B. unless除非；C. because因为；D. so that以至于。so that引导目的状语从句，结合语境理解，答案为D。考点：考查连词辨析。56、Miss Green speaks lou

39、dly everyone can hear her clearly.A even ifB . so thatC . such thatD . as a result答案：B解析：22句意：格林小姐大声说话，以便大家都能听得清楚。考查目的状语从句。A. even if “即使” “纵然” ；B. so that ”以便,为了“，引导目的状语从句；sothat意 为“如此以至于”，s。是副词,常常用来修饰形容词和副词，that引导结果状语从句；C. such ()that 只用来引导结果状语从句。such后面可以接单数可数名词，复数可数名词，不可数名词；D. as a result由于， 后面跟名

40、词或代词。根据句意可知后面表目的，可知选B。57、 Mr. Jones prefers to stay at the hospital he can care for his mother.A . because ofB . as soon asC . even ifD . so that答案：D解析：句意：Jones先生宁愿呆在医院里，以便照顾他的母亲。考查连词辨析。because of因为；as soon as 就；even if即使；so that以便于。根据uMr. Jones prefers to stay at the hospital he can care for his mo

41、ther可知，待在医院的目的是为了照顾妈妈,用 so that 引导目的状语从句，应选D。58、He works hard he can pass the exam .A . so thatB . so whichC . as soon asD . because答案：A解析：句意：他努力工作以便通过考试。考查连词短语辨析。so which是不规范搭配，不合句意，可排除。A.以便，表目的；C.一僦；D.因为，表 原因。本句是目的状语从句，需用so that引导；根据句意结构和语境，可知选A。59、Get up early you can have more time to have break

42、fast.23A . ifB . butC . so thatD . or答案：C解析：句意：早起以便你有更多的时间吃早餐。考查连词辨析。if如果，引导条件状语从句；but但是，并列连词；s。that以便，引导目的状语从句；or或者 并列连词；根据语境，早起是为了有更多的时间吃早餐，表目的。应选C。60、 We should protect the environment we can make a better world to live in.A . so thatB . even thoughC . as soon asD . as if答案：A解析：句意：我们应该保护环境，这样我们才能

43、创造一个更美好的世界。考查连词辨析。so that以便于；even though即使；as soon as 就；as if似乎。根据“We should protect the environment we can make a better world to live in可知，保护环境的目的是为了让人们有一个 更好的居住环境，用s。that弓I导目的状语从句，应选A。61、They got up early they could see the great man.A . ifB . so thatC . thoughD . since答案：B解析：试题分析：句意：他们起得很早以便能看到那

44、位伟人。此题后句是前句的目的状语。应选Bo62、The teacher speaks very loudly all the students can hear her.24A . such thatB . because ofC . in order toD . so that答案：D解析：句意：老师讲得很大声，以便所有的学生都能听见。考查连词辨析。such修饰的是名词+that这里没有名词，故排除A ； because of因为，由于；in order to为了, 其后接动词原形；so that以便，为了，引导目的状语从句。根据语境及句子结构可知，老师讲课非常大声的目 的是为了让所有的学生

45、都能听见，且空格后是一完整的句子，故应用so that引导目的状语从句。应选D。63、We should take care of the earth we can make a better world to live in.A . so thatB . untilC . even ifD . while答案：A解析：句意：我们应该关爱地球，为了我们能创造一个更美好的世界。s。that为了； until直到；even if即使；while 当时候；根据 We should take care of the earth 和 we can make a better world to live

46、in 之间的关系是表示目 的；应选Ao64、 Many people like surfing the Internet they can learn what s happening in the world.A . so thatB . ever sinceC . as soon asD . even though答案：A解析：句意：很多人喜欢上网以便于他们能知道世界发生了什么。考查短语辨析。so that以便于，为了 ； ever since自从；as soon as 就；even though即使。根据句意, 知道世界发生了什么是人们喜欢上网的目的。应选A。2565、Tina list

47、ened carefully she could discover what she needed.A . in order thatB . such thatC . becauseD . even though答案：A解析：句意：Tina听得认真，以便于她能发现她所需要的东西。考查连词。in order that以便，为了，引导目的状语从句；such that需要分开使用，引导结果状语从句； because因为，由于，引导原因状语从句；even though虽然，尽管，引导让步状语从句；根据句意Tina听得 认真，目的是能发现她所需要的东西，应选A。66、I should send her an e-mail I can say sorry to her.A . becauseB . althoughC . so that答案：C解析：句意：我应该给她发封电子邮件，这样我就可以向她抱歉了。考查连词辨析。because “因为”，弓I导原因状语从句；although ”虽然，尽管，即使”，引导让步状语从句； s。that “以便，为了，使能够，因此”，引导目的状语从句。根据句意可知，后句表示目的，应用s。that,故 选C。67、Dale a