幼儿园：我是速记王.docx

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1、游戏活动计划游戏名称我是速记王游戏目标1 .感受游戏带来的趣味，体验与同伴合作游戏带来的成就感；2 .清楚游戏玩法，能根据玩法和规那么准确判断输赢；3 .尝试运用多种方法，快速记住数字。游戏准备数字卡片假设干、贴纸、数字纸杯。游戏过程：一、出示数字卡片，初步了解游戏玩法。教师介绍游戏玩法及规那么。玩法：由出题者抽数字卡，请幼儿当挑战者。游戏开始，出题者倒计 时5秒，请挑战者在5秒之内观看并记住数字，5秒后出题者将数卡翻过 去，请挑战者将刚才所记住的数字排列出来。规那么：出题者必须在5秒后马上将数字卡翻过去，不让挑战者再看到； 挑战者快速排出刚刚看到的数字，排列正确最多者为胜。二、幼儿分组游戏，

2、巩固游戏玩法。三、增加数字，小组合作挑战，梳理快速记住数字的方法。师：刚才你们已经熟悉了游戏玩法，接下来，我们要分组进行挑战赛。 老师当出题者，你们来当挑战者，看哪一组能够团结合作快速记住数字。师：你们是用什么方法来快速记住这些数字的？你觉得哪种方法最 好？总结：快速记忆数字原来也是有窍门的，可以单个重复记、分段连贯 记。四、运用多种方法合作挑战游戏，增加数字的同时缩短时间。 师： 我们刚才梳理总结了这么多快速记忆的方法，接下来我要缩短记忆时间， 你可以运用这些方法来记忆，有信心来挑战吗？五、游戏结束，总结经验。游戏反思：今天的游戏中 我总共设计了4个 环节，从易到难、由 浅入深，呈螺旋上升 式进程。低、中、高 三级分层明显，即由 游戏玩法介绍及体 验一一小组自主游 戏小组合作竞赛（增加数字） 分为2组决赛（增加 数字的同时缩短时 间）。在整个过程中， 我注重环节紧扣，清 楚环节目标，及时提 炼总结，较好的完成 了预设环节。