幼儿园：小乌龟开店.docx

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中班语言活动小乌龟开店活动目标1 .倾听故事，知道小动物的特长与开店的关系。2 .尝试表演故事中的对话，大胆表达表现自己。3 .发现自己的特长，知道每个人都是与众不同的。活动准备绘本、音乐活动过程一、谈话导入.小朋友们，小乌龟想开商店，你知道有哪些店呀？1 .有的说开冰淇淋店，有的说开玩具店，到底会开什么店呢？让我们一起来听故事吧。 二、小动物开店L第一遍讲述故事至“怎么办呢”。2 .发生了什么呢？小乌龟问了谁？小结：小乌龟问了大象、河马、袋鼠，他们要开花店、气球店、书报店。3 .小动物们是怎么说的？为什么开这些店？小结：原来小动物们都有自己独特的地方，他们用自己的特长开店，可真厉害。4 .第二遍讲述故事至“怎么办呢”。5 .你听到了什么？可以学着大象（河马、袋鼠）的话说一说吗？三、小乌龟开店.小乌龟很难过，他怎么说的？1 .小乌龟可以开什么店？你们帮他想想方法吧。小结：你们想出了许多好方法，比方他游泳很厉害，可以开游泳馆，想法真不错。2 .那小乌龟到底开了什么店？让我们来听故事吧。3 .完整讲述故事。4 .小乌龟开了什么店？为什么？学学小乌龟说话吧。四、我的特长1.小乌龟用他的特长开了烧饼店，那你有什么特长呢？小结：每个人都是与众不同的，都有自己的特长。延伸：下次一起来表演这个故事吧。